《菩薩蠻-憶江南》課件

菩薩蠻菩薩蠻1.把握詩歌的寫景藝術(shù)。

2.學(xué)習(xí)詩人的抒情手法。教學(xué)目的教學(xué)難點直白與含蓄兼有的抒情藝術(shù)。1.把握詩歌的寫景藝術(shù)。教學(xué)目的教學(xué)難點直白與含蓄兼

韋莊（836年-910年），長安杜陵人，詩人韋應(yīng)物的四代孫，唐朝花間派詞人，有《浣花詞》傳世。45歲，在長安應(yīng)舉，值黃巢軍攻陷長安，戰(zhàn)亂中與弟妹失散。后避戰(zhàn)亂去江南。乾寧元年59歲登進士第，授校書郎。乾寧四年62歲，被“宣諭和協(xié)使”李洵聘為書記，同至西川，結(jié)識西川節(jié)度使王建，回長安改任左補闕。天復(fù)元年66歲，應(yīng)王建之聘入川為掌書記。天祐四年朱溫篡唐。唐亡，力勸王建稱帝，王建為前蜀皇帝，任命他為宰相，蜀開國制度多出其手，后終仕于蜀，謚文靖。作者韋莊（836年-910年），長安杜陵人，詩人韋應(yīng)物的

后蜀趙崇祚收錄溫庭筠、韋莊等18位詞人作品500首共10卷，取名《花間集》。其中溫庭筠有66首、韋莊有47首。歐陽炯、的作品凡五百首編成，后人將這第一部文人詞總集中詞稱為花間詞。詞多詠花間月下男女之情，尚有詠史征戍、寫景行旅之作。風(fēng)格婉約，香軟濃艷，史稱“花間詞派”。花間詞派后蜀趙崇祚收錄溫庭筠、韋莊等18位詞人作品500首共菩薩蠻其二

人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。

【注】合：應(yīng)當(dāng)。壚lú邊人：酒家女。霜雪：形容女子手腕白皙。朗讀全詩，感知內(nèi)容菩薩蠻其二人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于朗讀全詩，感知內(nèi)容朗讀全詩，感知內(nèi)容朗讀全詩，感知內(nèi)容《菩薩蠻》其二是韋莊避亂在南方寫的一首詞，共五首。主要歌頌江南水鄉(xiāng)的景色和人物的秀麗。

朗讀全詩，感知內(nèi)容《菩薩蠻》其二是韋莊避亂在南方寫的一首詞，共五首。主要歌頌江南水鄉(xiāng)的景色和人物的秀麗。

本詞采用白描手法，抒寫游子春日所見所思，宛如一幅春水圖。朗讀全詩，感知內(nèi)容《菩薩蠻》其二本詞采用白描手法，抒寫游子春日所見所思，1、結(jié)合全詩，理解“人人盡說江南好”。

2、結(jié)合全詩，理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”。閱讀探究1、結(jié)合全詩，理解“人人盡說江南好”。閱讀探究

詩中的江南是怎樣的？蘊含了作者怎樣的情感？詩中的江南是怎樣的？蘊含了作者怎樣的情感？

明確：江南不僅風(fēng)景美、生活美，江南的人更美。表達了作者對江南的熱愛之情。

詩中的江南是怎樣的？蘊含了作者怎樣的情感？明確：江南不僅風(fēng)景美、生活美，江南的人更美。表達了作閱讀探究

簡析《菩薩蠻?其二》較為復(fù)雜的情感。閱讀探究簡析《菩薩蠻?其二》較為復(fù)雜的情感。

如何理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”這句詩？如何理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”這句詩？

明確：一種理解是：游人沒到老年就不要離開江南回到故鄉(xiāng)，否則一想起江南的美好景色和人物，就會后悔不及。

如何理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”這句詩？明確：一種理解是：游人沒到老年就不要離開江南回到故鄉(xiāng)明確：一種理解是：游人沒到老年就不要離開江南回到故鄉(xiāng)，否則一想起江南的美好景色和人物，就會后悔不及。一種理解是：詩人生活在唐朝末年，因藩鎮(zhèn)割據(jù)，曾在江南避亂達十年之久。此詞就是避亂江南時所作?；氐侥菑浡鴳?zhàn)亂烽火的故鄉(xiāng)，只會有斷腸的悲哀。此詩表達的正是詩人漂泊異鄉(xiāng)、有家難歸的痛苦感情。

如何理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”這句詩？明確：一種理解是：游人沒到老年就不要離開江南回到故鄉(xiāng)，否則一

一般游子的憂愁是不能回故鄉(xiāng)；而這首詞中的游子，卻是能回故鄉(xiāng)，但由于故鄉(xiāng)戰(zhàn)亂的原因不能回，這種愁苦就比一般游子更為深廣。這首詞的主旨，是在描寫江南好的背景上，述說作者漂泊異鄉(xiāng)、有家難歸的痛苦感情?！斑€鄉(xiāng)須斷腸”這一句正是突出了這個主旨。一般游子的憂愁是不能回故鄉(xiāng)；而這首詞中的游子，卻是能小結(jié)：這首詞描寫了江南的景色美、生活美和人物美，表達了作者對江南的熱愛，以及有家難歸的愁苦之情。小結(jié)：拓展對比探究拓展對比探究拓展對比探究分別賞析《憶江南》三首。拓展對比探究分別賞析《憶江南》三首。憶江南白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

江南憶，最憶是杭州：山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？

江南憶，其次憶吳宮：吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢。

【注】諳ān：熟悉。尋桂子：作者《東城桂》詩自注說，“舊說杭州天竺寺每歲中秋有月桂子墮?！眳菍m：指吳王夫差為西施所建“館娃宮”，在蘇州西南靈巖山。憶江南白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春

第一首攝取江南春景，主景為江花、江水，著色濃艷，生機盎然。“江南好”與“憶江南”相環(huán)扣，唯其太“好”，故“憶”之無休。詞人描江南風(fēng)物，舍花、月，而從江水處下筆，可謂別出心裁。“舊曾諳”，點明江南風(fēng)景之“好”，而江花勝火、江水如藍，紅藍相間，絢麗奪目，都為自家親歷。篇末，以“能不憶江南”收束全詞，造成了一種悠遠的韻味。第一首第一首攝取江南春景，主景為江花、江水，著色濃艷，生機

第二首中心事件是觀潮。詞人不鋪敘錢塘江潮，卻從山寺桂子寫起。古籍載：杭州靈隱寺多桂。寺僧曰：“此月中種也?！敝两裰星锿梗訅?，寺僧亦嘗拾得。詞人借此引出觀潮處郡亭，或離山寺不遠；著一“尋”字，便再現(xiàn)了中秋月夜賞桂的清幽，更為江潮的洶涌出場作鋪墊。悠然郡亭靜臥，看江潮澎湃，一為清靜之境，一為壯闊之景，這柔美與壯美兩美齊來，真是其美無比。第二首第二首中心事件是觀潮。詞人不鋪敘錢塘江潮，卻從山寺桂

蘇杭之美，還在宮苑。詞人捕捉酒宴場景，以“一杯春竹葉”“雙舞醉芙蓉”為妙筆，簡潔而又生動地表現(xiàn)出蘇杭旖旎的風(fēng)情。當(dāng)年吳王夫差在蘇州靈巖山為西施建“館娃宮”，古跡尚可追尋，令人遙想春秋的宮儀。而文人喜美酒，亦愛美人，或自古皆然。白居易以高超的藝術(shù)概括力，兩筆寫出酒宴之狀，更暗含蘇杭宮苑館驛園林之盛。末了仍設(shè)一問，十多年后，已身在洛陽，而心隨吳越，當(dāng)年的酒宴歌舞，可否再逢？第三首蘇杭之美，還在宮苑。詞人捕捉酒宴場景，以“一杯春竹葉拓展對比探究比較賞析白詞與韋莊此詞在意境上有什么異同？拓展對比探究比較賞析白詞與韋莊此詞在意境上有什么異同？

同：兩詞都善于捕捉江南風(fēng)物，用簡潔清新的語言勾勒出江南秀麗的風(fēng)光圖畫，并融進他們偏愛、眷顧江南的深情。

比較賞析《菩薩蠻》《憶江南》同：兩詞都善于捕捉江南風(fēng)物，用簡潔清新的語言勾勒出江南秀

同：兩詞都善于捕捉江南風(fēng)物，用簡潔清新的語言勾勒出江南秀麗的風(fēng)光圖畫，并融進他們偏愛、眷顧江南的深情。異：韋詞在表現(xiàn)在喜愛江南美景的同時，還暗蓄了漂泊難歸的情緒，人物鄉(xiāng)愁貫穿始終；白詞則純?nèi)皇顷P(guān)于江南的美好追思。韋詞寫美景，有一種可望而不可及的哀感；白詞寫景則出語絢爛，極盡江南山水人物之美。比較賞析《菩薩蠻》《憶江南》同：兩詞都善于捕捉江南風(fēng)物，用簡潔清新的語言勾勒出江南秀明確：韋莊的《菩薩蠻》顯然順承了白居易的《憶江南》。兩人的詞都用了簡潔清新的語言勾勒了江南風(fēng)光秀麗的圖畫，并融進了深深熱愛、依戀江南的感情。不同的是，韋莊的詞在表現(xiàn)依戀江南之情的同時，還表達了漂泊難歸的愁苦之情。白居易的詞是用清麗淡稚的語言勻勒江南山水，而韋詞則把人物形象的刻畫也納入其中，可以說，白詞為我們呈現(xiàn)的是一幅“江南山水圖”，而韋詞則是一幅“江南仕女圖”。明確：菩薩蠻菩薩蠻1.把握詩歌的寫景藝術(shù)。

2.學(xué)習(xí)詩人的抒情手法。教學(xué)目的教學(xué)難點直白與含蓄兼有的抒情藝術(shù)。1.把握詩歌的寫景藝術(shù)。教學(xué)目的教學(xué)難點直白與含蓄兼

韋莊（836年-910年），長安杜陵人，詩人韋應(yīng)物的四代孫，唐朝花間派詞人，有《浣花詞》傳世。45歲，在長安應(yīng)舉，值黃巢軍攻陷長安，戰(zhàn)亂中與弟妹失散。后避戰(zhàn)亂去江南。乾寧元年59歲登進士第，授校書郎。乾寧四年62歲，被“宣諭和協(xié)使”李洵聘為書記，同至西川，結(jié)識西川節(jié)度使王建，回長安改任左補闕。天復(fù)元年66歲，應(yīng)王建之聘入川為掌書記。天祐四年朱溫篡唐。唐亡，力勸王建稱帝，王建為前蜀皇帝，任命他為宰相，蜀開國制度多出其手，后終仕于蜀，謚文靖。作者韋莊（836年-910年），長安杜陵人，詩人韋應(yīng)物的

后蜀趙崇祚收錄溫庭筠、韋莊等18位詞人作品500首共10卷，取名《花間集》。其中溫庭筠有66首、韋莊有47首。歐陽炯、的作品凡五百首編成，后人將這第一部文人詞總集中詞稱為花間詞。詞多詠花間月下男女之情，尚有詠史征戍、寫景行旅之作。風(fēng)格婉約，香軟濃艷，史稱“花間詞派”?；ㄩg詞派后蜀趙崇祚收錄溫庭筠、韋莊等18位詞人作品500首共菩薩蠻其二

人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。

【注】合：應(yīng)當(dāng)。壚lú邊人：酒家女。霜雪：形容女子手腕白皙。朗讀全詩，感知內(nèi)容菩薩蠻其二人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于朗讀全詩，感知內(nèi)容朗讀全詩，感知內(nèi)容朗讀全詩，感知內(nèi)容《菩薩蠻》其二是韋莊避亂在南方寫的一首詞，共五首。主要歌頌江南水鄉(xiāng)的景色和人物的秀麗。

朗讀全詩，感知內(nèi)容《菩薩蠻》其二是韋莊避亂在南方寫的一首詞，共五首。主要歌頌江南水鄉(xiāng)的景色和人物的秀麗。

本詞采用白描手法，抒寫游子春日所見所思，宛如一幅春水圖。朗讀全詩，感知內(nèi)容《菩薩蠻》其二本詞采用白描手法，抒寫游子春日所見所思，1、結(jié)合全詩，理解“人人盡說江南好”。

2、結(jié)合全詩，理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”。閱讀探究1、結(jié)合全詩，理解“人人盡說江南好”。閱讀探究

詩中的江南是怎樣的？蘊含了作者怎樣的情感？詩中的江南是怎樣的？蘊含了作者怎樣的情感？

明確：江南不僅風(fēng)景美、生活美，江南的人更美。表達了作者對江南的熱愛之情。

詩中的江南是怎樣的？蘊含了作者怎樣的情感？明確：江南不僅風(fēng)景美、生活美，江南的人更美。表達了作閱讀探究

簡析《菩薩蠻?其二》較為復(fù)雜的情感。閱讀探究簡析《菩薩蠻?其二》較為復(fù)雜的情感。

如何理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”這句詩？如何理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”這句詩？

明確：一種理解是：游人沒到老年就不要離開江南回到故鄉(xiāng)，否則一想起江南的美好景色和人物，就會后悔不及。

如何理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”這句詩？明確：一種理解是：游人沒到老年就不要離開江南回到故鄉(xiāng)明確：一種理解是：游人沒到老年就不要離開江南回到故鄉(xiāng)，否則一想起江南的美好景色和人物，就會后悔不及。一種理解是：詩人生活在唐朝末年，因藩鎮(zhèn)割據(jù)，曾在江南避亂達十年之久。此詞就是避亂江南時所作?；氐侥菑浡鴳?zhàn)亂烽火的故鄉(xiāng)，只會有斷腸的悲哀。此詩表達的正是詩人漂泊異鄉(xiāng)、有家難歸的痛苦感情。

如何理解“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”這句詩？明確：一種理解是：游人沒到老年就不要離開江南回到故鄉(xiāng)，否則一

一般游子的憂愁是不能回故鄉(xiāng)；而這首詞中的游子，卻是能回故鄉(xiāng)，但由于故鄉(xiāng)戰(zhàn)亂的原因不能回，這種愁苦就比一般游子更為深廣。這首詞的主旨，是在描寫江南好的背景上，述說作者漂泊異鄉(xiāng)、有家難歸的痛苦感情。“還鄉(xiāng)須斷腸”這一句正是突出了這個主旨。一般游子的憂愁是不能回故鄉(xiāng)；而這首詞中的游子，卻是能小結(jié)：這首詞描寫了江南的景色美、生活美和人物美，表達了作者對江南的熱愛，以及有家難歸的愁苦之情。小結(jié)：拓展對比探究拓展對比探究拓展對比探究分別賞析《憶江南》三首。拓展對比探究分別賞析《憶江南》三首。憶江南白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

江南憶，最憶是杭州：山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？

江南憶，其次憶吳宮：吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢。

【注】諳ān：熟悉。尋桂子：作者《東城桂》詩自注說，“舊說杭州天竺寺每歲中秋有月桂子墮。”吳宮：指吳王夫差為西施所建“館娃宮”，在蘇州西南靈巖山。憶江南白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春

第一首攝取江南春景，主景為江花、江水，著色濃艷，生機盎然?！敖虾谩迸c“憶江南”相環(huán)扣，唯其太“好”，故“憶”之無休。詞人描江南風(fēng)物，舍花、月，而從江水處下筆，可謂別出心裁?！芭f曾諳”，點明江南風(fēng)景之“好”，而江花勝火、江水如藍，紅藍相間，絢麗奪目，都為自家親歷。篇末，以“能不憶江南”收束全詞，造成了一種悠遠的韻味。第一首第一首攝取江南春景，主景為江花、江水，著色濃艷，生機

第二首中心事件是觀潮。詞人不鋪敘錢塘江潮，卻從山寺桂子寫起。古籍載：杭州靈隱寺多桂。寺僧曰：“此月中種也?！敝两裰星锿梗訅櫍律鄧L拾得。詞人借此引出觀潮處郡亭，或離山寺不遠；著一“尋”字，便再現(xiàn)了中秋月夜賞桂的清幽，更為江潮的洶涌出場作鋪墊。悠然郡亭靜臥，看江潮澎湃，一為清靜之境，一為壯闊之景，這柔美與壯美兩美齊來，真是其美無比。第二首第二首中心事件是觀潮。詞人不鋪敘錢塘江潮，卻從山寺桂

蘇杭之美，還在宮苑。詞人捕捉酒宴場景，以“一杯春竹葉”“雙舞醉芙蓉”為妙筆，簡潔而又生動地表現(xiàn)出蘇杭旖旎的風(fēng)情。當(dāng)年吳王夫差在蘇州靈巖山為西施建“館娃宮”，古跡尚可追尋，令人遙想春秋的宮儀。而文人喜美酒，亦愛美人，或自古皆然。白居易以高超的藝術(shù)概括力，兩筆