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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔交通安全教師演講稿目錄:1、交通安全教師演講稿2、交通安全教育講座演講稿3、交通安全新版版演講稿4、食品安全教師演講稿交通安全教師演講稿

交通安全教師演講稿篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我很高興今天能參加我們班的交通安全講座。我們總是塞車。特別是,我們的孩子放學(xué)回家時應(yīng)該遵守交通規(guī)則。平時回家總結(jié)了幾條交通規(guī)則:

1.過馬路要走斑馬線,紅燈停綠燈行!

2.走在街上,要專心走路,不要和朋友開玩笑,不要一起玩!

3.平時要加強(qiáng)交通規(guī)則意識,讓每個朋友都知道生活中什么可以做,什么不可以做。

4.年輕朋友騎自行車不要在主干道上開車,騎自行車要有父母陪伴!

5.當(dāng)通過一條沒有斑馬線的道路時,你應(yīng)該“停下來,看看,然后通過”

6.我們走路的時候,不應(yīng)該邊走邊看書,以免摔倒或者發(fā)生什么意外。

希望大家遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。

交通安全教師演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好!

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,馬路上車流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī),在馬路上發(fā)生了一幕幕不可挽回的悲劇。少年兒童是祖國的花朵,由于欠缺交通安全知識,自我防護(hù)能力差,交通安全教育尤為重要。今天是第二個全國中小學(xué)生交通安全宣傳日,將“摒棄交通陋習(xí)安全文明出行”作為此次交通安全宣傳教育活動的主題,為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護(hù)能力。在此,我校向全體師生發(fā)出倡議:

一、安全走路

1、過馬路要走人行橫道,而且要看人行橫道信號燈,做到“紅燈停,綠燈行”

2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

3、不要翻越安全護(hù)欄,更不能在馬路上滑滑板。

4、不要突然猛跑橫過馬路,特別是在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經(jīng)進(jìn)站,千萬要注意來往車輛,安全過馬路。

5、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩游戲,相互追逐打鬧。

二、安全乘車

1、乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

2、上車時,要等車停穩(wěn)后,按次序上車。

3、乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

4、乘坐小汽車坐在前排座位時,要系好安全帶。上下車時要從右側(cè)車門上下。

三、安全騎車

1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道內(nèi)行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。在沒有劃分機(jī)動車道和非機(jī)動車道的,要盡量靠右邊行駛。不要數(shù)車并行,逆向行駛。

3、騎自行車至路口,遇紅燈停止信號時,要停在停止線內(nèi)。

4、騎自行車不準(zhǔn)帶人,不要在道路上互相追逐。

遵守交通法規(guī),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

下面,請同學(xué)們舉起右手,和我共同宣誓:摒棄交通陋習(xí)安全文明出行

謝謝大家!

交通安全教師演講稿篇3

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知大家是否聽說過這樣一個笑話,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結(jié)果沒過多長時間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說:“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國后小伙子又結(jié)交了一位中國姑娘,結(jié)果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小伙子說:一個連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?雖然這只是一個笑話,但卻帶出了我們的主題--安全!!

安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。

謝謝大家

我的演講到此結(jié)束。

交通安全教師演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

12月2日,就是“全國交通安全日”了,因此今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全,牽系著每個人的生活。我國是一個人口大國,人多車多,道路顯得很擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。

這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名小學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:

1、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護(hù)欄;

2、行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。

3、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。

4、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!

交通安全教師演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

都說闖紅燈危險,實際上闖黃燈的危險也很大,而且闖黃燈的人要多于闖紅燈,闖黃燈因此成為十字路口發(fā)生交通事故的主要原因之一。

下面我為大家講一個真實案例:某一天的一個下午,臺州路橋中學(xué)學(xué)生騎車到學(xué)校上課,途經(jīng)新安西街與銀安街交叉路口時,一輛小轎車急速駛來,與這位中學(xué)學(xué)生撞個正著,這位中學(xué)學(xué)生連人帶車被撞出10多米,當(dāng)即昏迷不醒。交警叔叔的事故調(diào)查表明,駕駛小轎車的司機(jī)當(dāng)時看見綠燈閃爍,為了搶時間通過十字路口,加大油門高速行駛,結(jié)果引發(fā)車禍。

為了大家的交通安全、身體健康我希望大家做到以下幾點:

(一)騎乘機(jī)車要注意—戴安全帽、系安全帶。

(二)開車要小心—勿超載、勿超速。

(四)認(rèn)識交通標(biāo)志—警告標(biāo)志、禁制標(biāo)志、指示標(biāo)志。

(五)通過十字路口—停、看、停。

(六)過馬路—左看右看。

(七)安全的行走—天橋、人行道、車道。

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交通安全教育講座演講稿1

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節(jié)假日時有些同學(xué)還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對于保護(hù)我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴(yán)重的交通事故,致22人遇難。經(jīng)交警核實,這輛校車準(zhǔn)載9人,實載64人。這一血的教訓(xùn),請同學(xué)們引以為戒,隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個方面的問題。

一、行走安全

1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細(xì)致觀察,認(rèn)真等待,確認(rèn)安全后方可通過。

2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、經(jīng)過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。

二、乘車安全

1、當(dāng)你乘坐二輪摩托車時,同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準(zhǔn)正坐,不準(zhǔn)倒坐或偏坐,保持正確坐姿,更不能三個同學(xué)乘做一輛摩托車。因為這樣乘坐穩(wěn)定性很差,容易在車輛行駛中從車上跌落下來,

2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機(jī)。

同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來。為了同學(xué)們能健康的成長,請大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。

交通安全教育講座演講稿2

尊敬的__:

隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個人用實際行動維護(hù)的法規(guī)。

除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上說,《交通法規(guī)》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”?!督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號設(shè)施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。

愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

謝謝大家!

交通安全教育講座演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私??梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢?

同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

交通安全教育講座演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天/我演講的題目是——《生命不能承受之“輕”——致那些交通事故中逝去的人們》。十幾年前,你不認(rèn)識我,我不屬于你,我們各自生活在陌生的家庭。十幾年后的今天,我們一同走進(jìn)我們共同的家庭.....——洋浦中學(xué)。“問學(xué)者以前路,恨晨光之熹微”,在書山學(xué)海中,同窗的我們孜孜以求,我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)校門,披著月輝回到家中。洋中的清晨,我們手捧書本輕聲細(xì)讀;洋中的`夜晚,我們懷抱書本趕著回家的班車;潔凈的教室里,我們筆耕不輟;菁菁的校園中,我們談笑風(fēng)生;青春的舞臺上,我們身姿曼妙,無限精彩。我們是老師們心中一顆顆閃亮的星星,我們是彼此心中要學(xué)習(xí)與效仿的那枚小小的太陽。我們似火的青春在洋中燃燒,我們要一起上大學(xué),我們要實現(xiàn)我們心中那個美麗的夢想。

當(dāng)所有的一切沿著我們既定的軌道行進(jìn)時,當(dāng)所有的人都以為我們會一起擁抱著夢想,擁抱著青春,驕傲的生活下去時,在那個冷風(fēng)浸骨的清晨,在那個空氣灼熱的午后,在那個血色彌漫的傍晚,“吱——”,一聲刺耳的剎車聲劃破天際,跑在前面的你的單車被拋到路中央,你纖弱無助的身影在空中翻舞我被這一幕驚嚇了,當(dāng)我回過神的時候,你已躺在血泊中,我用力的抱著、哭泣著、并大聲呼喊著:你醒醒,你醒醒啊,你醒醒啊??墒牵阍僖矝]有醒來。那一刻,善良人們的靈魂在顫抖,所有愛你的人的心在滴血

那是一個尋常人無關(guān)痛癢的晴天,但對于你以及你的親人,那一天卻成為了人生中永遠(yuǎn)的陰霾,當(dāng)你的身體落地,重重的擊打在你的親人心上時,真的如晴天霹靂一般擊碎了所有愛你的人的心,那一瞬間,你年輕的生命發(fā)出了哀呼。你如天使一樣起身,飛翔,你頻頻的回頭看這個世界,看那些為你哭泣的人們,我們知道,你也不愿意這樣!難道你不留戀這美好的人世?難道你不愿享受人生最美好的年華?難道你舍得離開一直深愛著你的父母,舍得放棄你一直追逐的夢想?我們知道,你有一千萬種不舍,你不愿意離開父母寬厚的懷抱,你不愿意離開我們的家庭,你還沒能拿到大學(xué)錄取通知書,你的夢想還在前方向你招手

那場交通事故中,我們失去了最可愛的你,我們舍不得你走,你走了,誰陪我們一起看似水流年,誰陪我們度過人生中最好的時光。我們約好的,一起去遠(yuǎn)方??垂枮I的冰雕,看傳說中的平遙古城,看塞上江南的黃河絕戀,我們要西出陽關(guān),看美麗的敦煌落日,我們還要看江南的小橋流水,還要走進(jìn)雨巷尋找徐志摩。我們的約定還在,你去了哪里呢?看著教室里那個一直空著的座位,每天都有人認(rèn)真擦拭,每天清晨,走進(jìn)教室,第一抹眼神總是投向那里,也許,某一天的早晨,我們會驚喜的看到你坐在那里淺笑。

秋風(fēng)吹過的黃昏,落葉翻飛,你松開我們的手,說你要離開。帶著你的那些未完成的夢想,帶著對這個人世的留戀,帶著對親人、對老師、對同學(xué)的無限的愛意,十五六歲,正當(dāng)人生中最美好的年紀(jì)!你年輕的生命,如微微綻開的雛菊。在那個冷寂的日子里,那場噩夢般的交通事故!

言有窮/而情/不可終,人生不幸何甚于此。親愛的同學(xué)們,希望我們珍惜今天,珍惜生命,生命承受不起年少輕狂,請大家謹(jǐn)慎行駛,平安出行!

交通安全教育講座演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是:文明交通,安全你我。

兩年前,在我當(dāng)時居住的小區(qū)門口,一個孩子在騎自行車時被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下,當(dāng)場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無數(shù)的苦痛,也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發(fā)生交通事故平均50萬起,因此而死亡的人數(shù)超過10萬人,平均每天就有300人左右死于車禍。20__年__月__日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告稱,交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。

生命安全是人們實現(xiàn)人生價值的最基本條件。如果人身安全都難以保障,一切社會價值和個人抱負(fù)都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會責(zé)任與重要的歷史使命,同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意識和文明交通是我們每個人都必須要面對的話題。

我校許多安全保衛(wèi)老師在值班過程中發(fā)現(xiàn),我們有不少的同學(xué)交通安全意識淡薄。比如,在__路與__路交叉口,無視紅路燈,肆意橫穿;又如,有的同學(xué)騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說話;有的甚至雙手放把高速飆車等等,這些行為都是對自己及他人的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任;而面對即將進(jìn)站的公交車,許多同學(xué)一擁而上,追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡;校門口放學(xué)時,汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。

為了讓我們遠(yuǎn)離交通傷害,在此,我向大家鄭重倡議:騎車時再小心一點;公交站臺候車時再文明有序一點;十字路口和斑馬線前等候時再耐心一點。嚴(yán)格遵守《__小學(xué)學(xué)生守則》第十二條的規(guī)定:遵守交規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路。同時,希望我們今天回家后就動員父母,每天來接送我們時將車有序停放在校門口南北兩側(cè)的警戒線之外,并服從校門口值班老師的統(tǒng)一安排,共同營造一個文明、有序、安全的校門交通環(huán)境!這也是一種對自己和他人負(fù)責(zé)的行為。

生命至上,安全第一,交通為首。請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺我們美麗的青春,引起夢想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。

文明交通,安全你我!讓我們自覺增強(qiáng)交通安全意識和自我防范能力,謝謝大家!

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交通安全最新版演講稿1

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。

同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?這些都是不對的?,F(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。

下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定:

(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?

很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:

1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;

5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

(二)在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?

過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動,要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

(三)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。

為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。

(四)行人上街和橫過道路應(yīng)該怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

行人橫過道路時,應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。

橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。

橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

4、列隊橫過車行道時,每橫列不準(zhǔn)超過二人,隊列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊伍在必要時,可以暫時中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。

以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,安全每一天!

交通安全最新版演講稿2

敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是“生命與安全”。

交通是一個考驗人們社會秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會逐漸地延長。但是,總是會有那么一些人,在愛慕虛榮的時候,會想出和別人飆車的餿主意。這是不對的,這是對人類生命的褻瀆。他們沒有把交通法規(guī)放在眼里,更沒有把他們放在心里。他們不僅沒有遵守成文的交通法規(guī),還違反了人類該有的社會公德心。試問,這樣的人在世界上,人類在路上走時,生命會有高質(zhì)量的保障嗎?

生命與安全,這是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?

在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發(fā)生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學(xué)會將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。

生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護(hù),而安全,就是靠大家一起的努力來完成的?!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇?zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細(xì)想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!

那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)。為此,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!

謝謝大家,我的演講完了。

交通安全最新版演講稿3

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

隨著社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,漸漸地、漸漸地,汽車已經(jīng)加入我們生活的一部分中。雖然汽車給我們帶來前所未有的方便與快捷,可就當(dāng)我們在贊嘆社會的提高和享受這完美的同時,汽車也給我們帶來了災(zāi)難,比如車禍、自燃……

車禍奪去了一個個鮮活的生命,使一個個幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個問題就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交通管理法制化,科學(xué)化,禮貌化,構(gòu)成良好的習(xí)慣和道德風(fēng)范。

“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈?!笆莻€很重要的問題,我們不僅僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下歡樂、健康地成長,建設(shè)自我美麗的家園!

有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見中學(xué)生冒著寒風(fēng),在路口體驗“交通協(xié)管員”的工作,在紅燈亮?xí)r,有一小伙子置協(xié)管員呼聲不顧,仍要往前沖,被協(xié)管員強(qiáng)行攔住,小伙子對協(xié)管員破口大罵,甚至拳腳相加,對協(xié)管員不尊重,不服管的現(xiàn)象屢見不鮮。一些騎車人和行人僅有在交警面前,才會自覺些,而很少把協(xié)管員當(dāng)回事,甚至惡語相加。

其實,從某種語言上來說,這是不尊重自我的生命,換句話說是對自我生命的不負(fù)職責(zé)。人的生命僅有一次,我要呼吁全社會的人民都來遵守交通規(guī)則,做個遵守法規(guī),禮貌謙讓的好公民。我要在生活小區(qū)里出版一個關(guān)于《交通安全知識》的宣傳欄,讓大家增強(qiáng)交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣?;氐綄W(xué)校,我要協(xié)助少先隊輔導(dǎo)員辦《交通安全知識》小報,發(fā)動各班級舉行《交通安全知識》主題班隊會,教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《紅綠燈之歌》等。

結(jié)合此刻的狀況,此刻引起的車禍的'根源是人們飲酒后開車。根據(jù)《道路交通安全違法行為記分分值》規(guī)定:飲酒后駕駛機(jī)動車的,記6分;醉酒后駕駛機(jī)動車的,記12分。

其實只要人人都遵守交通規(guī)則,世界就人會更加完美,從而營造出一個安全、禮貌、暢通、和諧的社會環(huán)境。讓我們從此刻做起,爭做禮貌守法的好少年吧!

交通安全最新版演講稿4

尊敬的老師和親愛的同學(xué):

你們好!

“安全牽動萬人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來,一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對人們越來越重要。

小的時候,媽媽教我一些安全小知識,到現(xiàn)在我還記憶猶新,一:在路上行走要向走在右邊。二:見著車的時候,不與車搶著走,要讓車先走。三:不再馬路上追逐打鬧、四:紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來越發(fā)達(dá),人們的友誼意識也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來越多了,司機(jī)也越來越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車,闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場場悲劇的發(fā)生,致使無辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。

我記得在上小學(xué)的時候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過。放我要拐彎的時候,突然聽見一聲剎車的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,慘劇已經(jīng)發(fā)生。時風(fēng)車因為開的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了,小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因為風(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時小男孩應(yīng)該還快樂的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。

遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識,共創(chuàng)和諧社會,交通安全在我心中,時刻伴我安全出行。

交通安全最新版演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在現(xiàn)代社會,我們的生活離不開交通,交通安全也是一個不容忽視的問題,必須言出必行,從我做起。然而,有些人不注意交通安全。你有沒有想過,一點點的疏忽,可能會讓你后悔一輩子?

記得有一次,我從學(xué)校走回家的路上,突然聽到不遠(yuǎn)處有“噓——”的緊急剎車聲和撞車聲。聽說一輛校車和一輛轉(zhuǎn)彎的車相撞,車頭撞上了校車尾部,校車的油漆被撞掉了,有的變形了,車的大燈也下來了。當(dāng)時我的心猛地一抖,心想:校車上那么多學(xué)生有多危險!

如果司機(jī)反應(yīng)稍微慢一點,含苞待放的小花車可能還沒開就被車禍撞死了。一想到這我就嚇出一身冷汗。這時候雙方業(yè)主吵起來了,我也靠近了一點。聽說車主身上有股難聞的酒味,顯然喝了不少酒。這時,交警也趕到現(xiàn)場處理交通事故。

那些酒駕的人,不要讓自己的生命徘徊在生死線上;不遵守交通規(guī)則的,請遵守交通規(guī)則!作為一名小學(xué)生,我必須以身作則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

交通安全,從我做起。這是一個迫切的問題。讓我們珍惜生命,關(guān)注交通安全。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔食品安全教師演講稿

食品安全教師演講稿篇1

老師、同學(xué)們:

今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們更加關(guān)注健康和食品安全,特別是“三鹿”奶粉事件等食品安全事件的發(fā)生,為我們關(guān)注食品安全敲響了警鐘。

“食品安全”已成為關(guān)系國家健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場繁榮的重要因素。

對于我們每個人來說,學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,抵制劣質(zhì)食品的誘惑,是必要和可行的。

但我們經(jīng)常看到在校園周圍的雜貨店,餐館甚至流動攤位,一些學(xué)生在購買和消費(fèi)廉價的食品。那么,你明白這些看似誘人又便宜的食物背后的危險嗎?

據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢是相對有限,因此這些經(jīng)理絕大多數(shù)是“便宜廉價走出去”為原則,買一些“三無”產(chǎn)品,大多數(shù)食物色素、糖精是主要原料。我建議學(xué)生們:

1、樹立食品安全觀念,掌握食品安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。購買食品時,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,選購食品應(yīng)盡量選擇一些知名品牌。

同時一定要注意食品包裝有沒有廠家,生產(chǎn)日期,是否過了保質(zhì)期。

假如在小鋪買食品一定要重視廠家,生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注重包裝袋有無破損,外包裝有被篡改的痕跡。無生產(chǎn)許可證,qs標(biāo)志食品不得買賣。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不吃流動攤點的零食,自覺抵制吃零食、低質(zhì)量食品的誘惑,盡量到學(xué)校食堂就餐。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不片面,一日三餐,定時定量,不暴飲暴食。

準(zhǔn)備好你自己的杯子,多喝白開水。事實上,開水是最好的飲料,有些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

老師、同學(xué)們,食品安全不是小事,“從嘴里”預(yù)防?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),各種細(xì)菌正在悄然繁殖并迅速傳播。

讓我們有意識的行動,注意食品安全,高度重視“問題食品”,它對身體健康的危害和青少年成長,遠(yuǎn)離“問題食品”,“不合格的食物”,繼續(xù)提高我們的食品安全意識和自我保護(hù)意識,構(gòu)建平安和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力!

食品安全教師演講稿篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

早上好!

食品安全關(guān)系到廣大人民群眾的健康和生命安全,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,學(xué)校是一個人口密集的重要區(qū)域,學(xué)校食堂及周邊小吃攤的食品安全對師生的身體健康,以及校園的和平與和諧有著很大的影響。

學(xué)校也是廣大青年學(xué)生接受知識教育、促進(jìn)身心健康發(fā)展的特殊場所。食品安全知識傳播的速度和食品衛(wèi)生環(huán)境改造的質(zhì)量,直接影響著師生的生命安全和健康發(fā)展。

學(xué)生良好生活習(xí)慣教育的形成反過來又促進(jìn)了家庭飲食和生活行為模式的改變。開展“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育,是黨和國家關(guān)心青少年健康成長的具體體現(xiàn),也是保障青少年健康、促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要舉措。在此,我謹(jǐn)代表市教育局,向關(guān)心青少年健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝!

借此機(jī)會,我對各級教育行政部門和學(xué)校開展此項活動提出幾點要求:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識做好學(xué)校食品安全工作的重要性和必要性。

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作關(guān)系到每一個學(xué)生的健康和生命安全,關(guān)系到教育政策的全面落實和人才的培養(yǎng),關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,不能放松。

各級教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識做好食品安全工作的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷開創(chuàng)學(xué)校食品安全工作的新局面。

二、加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)監(jiān)督,努力營造食品安全環(huán)境。

各級學(xué)校應(yīng)結(jié)合本次活動的內(nèi)容,通過開設(shè)好專題、出好欄目、開展知識競賽等活動,號召學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全知識,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生和安全習(xí)慣;提倡學(xué)生拒絕“垃圾食品”,不買、不吃不安全、不健康的食品,自覺抵制假冒偽劣食品和“三無”食品,推動食品安全意識在全社會的推廣,為大家形成關(guān)注食品安全、參與食品安全的良好氛圍。

食品安全教育進(jìn)校園,是創(chuàng)建“平安校園”、建設(shè)“和諧教育”、“和諧社會”的需要,讓我們在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以這次活動為契機(jī),扎實工作、開拓進(jìn)取,使我市學(xué)校的食品安全教育工作再上新臺階。

最后,預(yù)祝本次活動圓滿成功!

謝謝大家!

食品安全教師演講稿篇3

教師們,同學(xué)們:

大家好!今日我國旗下演講的題目是《健康飲食從我做起》。

每一家的健康與食品息息相關(guān),隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷提高,人們飲食文化日益多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的話題。

最近,我注意到一個情景,就是每一天都能看到我們學(xué)校旁的小商店和地攤小販在賣一些三無食品和垃圾食品,而我們的一些同學(xué)卻買得樂此不彼,吃得津津有味。可又有多少人明白,吃了它們不僅僅會導(dǎo)致肥胖,更嚴(yán)重的會使很多細(xì)菌侵入人體,造成胃腸炎癥。所以,請警告廣大朋友為了自我的健康而少吃這類食品。

要健康飲食,就要做到以下幾點:

1、不購買街邊小吃或街邊小店的垃圾食品,去一些正規(guī)超市購買食物。

2、買所需食品時,要注意生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、QS生產(chǎn)許可標(biāo)志等等。

3、認(rèn)準(zhǔn)品牌購買,盡量買一些有品牌的食品。

4、少吃油炸食品及零食,多吃蔬菜水果等有營養(yǎng)的食品。

5、不買價格明顯過低的食品,不要貪小失大。

注意以上幾點,就大致能做到安全飲食了。俗話說:“民以食為天”。說得通俗一點就是人們每一天要吃和喝,食物是人類賴以生存的物質(zhì)。食品的質(zhì)量決定了人類生命的質(zhì)量。所以,食品必須是安全的并且有益健康的。

同時,也呼吁食品安全,關(guān)系你我他,但愿生產(chǎn)者不再為食品安全臉紅,國人不再為食品安全擔(dān)心,國家不再為食品安全丟臉。此刻,讓我們一齊行動起來,杜絕有害食品,倡導(dǎo)綠色食品!期望同學(xué)們聽了我這次的講話后都健康飲食,健康地成長。

食品安全教師演講稿篇4

同學(xué)們,老師們:

大家上午好!我是某班的某某某同學(xué),很高興能夠再次演講。

在衛(wèi)生安全教育周的國旗下講話中,我想和大家談吃。

中國是世界上絕無僅有的能將吃文化表現(xiàn)得這樣淋漓盡致的國家。中國人愛吃、能吃,會吃,懂吃??墒亲鳛樾滦碌闹袊?,你懂吃嗎?

既然講到吃,就不免提到廚師。廚師說:“主料新鮮,配料和佐料放得得當(dāng),就能出一盤好菜?!焙貌耍櫭剂x是味道鮮美的菜,然而其中還有一層更根本的意思,那就是衛(wèi)生的菜。你想想,“好菜”是人們品出來的,評出來的,如果你知道,這才吃了會鬧肚,甚至?xí)猩kU,你還會吃嗎?我反正是不會的。因此衛(wèi)生乃“食”之本。

食品衛(wèi)生隱患有很多,但我想對于我們而言,危害最大的莫過于校門外板車上的食品了。但它的危害程度每一位同學(xué)的很清楚,也就不需要我再講了,它們的誘惑力卻不容忽視,以至于從我們看見它的那一刻起,就被他調(diào)走了所有的注意力,根本不可能分心去思考其衛(wèi)生是否合格。買回來后,也許有的同學(xué)意識到了,但礙于它是花了錢買來的,不吃覺得對不住它,結(jié)果肚子職能成了這些垃圾的最終歸宿。可你們想過沒有,校外小販的這些食品為什么這么誘人呢?為什么有的同學(xué)的媽媽廚藝極高,卻也做不出這么好吃的東西呢?為什么吃多了頂級酒店也覺得無味呢?

而這些小攤上的東西卻百吃不厭呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調(diào)味品,其實你喜歡只吃的是這種調(diào)味品而已。但為什么別的食物中不加這些調(diào)味品呢?這還用我回答嗎?當(dāng)然是這種調(diào)味品會對人的身體造成危害。僅今年暑假,溫州醫(yī)

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