人教版七年級(jí)語(yǔ)文(下)“課外古詩(shī)詞背誦”檢測(cè)題

人教版七年級(jí)語(yǔ)文(下)“課外古詩(shī)詞背誦”檢測(cè)題人教版七年級(jí)語(yǔ)文(下)“課外古詩(shī)詞背誦”檢測(cè)題人教版七年級(jí)語(yǔ)文(下)“課外古詩(shī)詞背誦”檢測(cè)題xxx公司人教版七年級(jí)語(yǔ)文(下)“課外古詩(shī)詞背誦”檢測(cè)題文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度人教版七年級(jí)語(yǔ)文（下）“課外古詩(shī)詞背誦”檢測(cè)題一.給下列加點(diǎn)字注音幽篁（）平姜（）渝州（）澗邊（）岐王（）杳杳（）荷笠（）風(fēng)騷（）文學(xué)常識(shí)填空1．《山中雜詩(shī)》的作者是南朝文學(xué)家。2．《竹里館》選自《》，作者，是朝著名詩(shī)人。3．李白，字，唐代著名詩(shī)人，有“”的美稱。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)他的詩(shī)歌有《》、《》、《》等，本冊(cè)語(yǔ)文書中我們又接觸了兩首，它們分別是《》和《》，兩詩(shī)均出自《》。4．《逢入京使》是（填朝代）著名（填派別）詩(shī)人（填名字）的思鄉(xiāng)懷親之作。5．韋應(yīng)物，唐代詩(shī)人。《滁州西澗》是他詩(shī)中的佳作。其中末兩句“，”以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景，可謂，。6．素有“”之稱的唐代大詩(shī)人杜甫是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的代表人物，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)他的詩(shī)歌有《》、《》、《》等，本學(xué)年我們又學(xué)了一首《》。7．趙翼，字，號(hào)，陽(yáng)糊人，朝著名史學(xué)家，著有《》。本次我們學(xué)的《論詩(shī)》出自《》。完成詩(shī)詞填空山際見來(lái)煙，?！渡街须s詩(shī)》（吳均）深林人不知，?！吨窭镳^》（王維）峨眉山月半輪秋，?！抖朊忌皆赂琛罚ɡ畎祝┱l(shuí)家玉笛暗飛聲，?！洞阂孤宄锹劦选罚ɡ畎祝┐撼睅в晖韥?lái)急，?！冻菸鳚尽罚f應(yīng)物）有約不來(lái)過(guò)夜半，?！都s客》（趙師秀）江山代有人才出，?！墩撛?shī)》（趙翼）判斷下列句子的正誤，對(duì)的打“Ο”，錯(cuò)誤的打“×”1．南朝梁著名文學(xué)家吳均的《山中雜詩(shī)》描寫了詩(shī)人住在山中的有趣生活。其中最有趣的詩(shī)句“云從窗里出”說(shuō)的是云竟然從窗戶里飄了出來(lái)。（）2．王維的詩(shī)《竹里館》是寫詩(shī)人在竹林里獨(dú)自彈琴、長(zhǎng)嘯、與明月相伴的情景。全詩(shī)意境優(yōu)美、高雅，傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心情。（）3．《峨眉山月歌》是杜甫的作品，詩(shī)中連用了五個(gè)地名，分別為峨眉、平姜、清溪、三峽和渝州，構(gòu)思精巧，不著痕跡。（）4．《春夜洛城聞笛》是詩(shī)人在客居洛陽(yáng)的一個(gè)夜晚，聽到笛子吹奏《折楊柳》曲調(diào)，引起自己思念家鄉(xiāng)、思念親人之情而作。（）5．《逢入京使》是詩(shī)人赴安西途中所作，全詩(shī)率興而成，用語(yǔ)自然本色，韻味淳厚雋永。（）6．全詩(shī)并無(wú)直接抒情之語(yǔ)，但時(shí)世之凋敝喪亂與人生之凄涼飄零卻盡寓其中的是趙師秀的《約客》。（）7．趙翼的《論詩(shī)》反映了作者詩(shī)歌創(chuàng)作貴在創(chuàng)新的主張。（）五．古代詩(shī)文里經(jīng)常把結(jié)構(gòu)相同（或基本相同）、字?jǐn)?shù)相等（或基本相等）的兩個(gè)短語(yǔ)、句子或句子成分相稱地排列在一起，表達(dá)相似、相反或相關(guān)的意思，這種修辭手法叫對(duì)偶。試判斷下列詩(shī)句哪些運(yùn)用了對(duì)偶1．江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。2．黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。3．蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。4．歧王宅前尋常見，崔九堂前幾度聞。5．獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。6．故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。7．深林人不知，明月來(lái)相照。運(yùn)用了對(duì)偶句的有：下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭方法1．鳥向檐上飛，云從窗里出。（）2．江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（）3．春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。（）4．誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。（）解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)山際見來(lái)煙（）竹中窺落日（）獨(dú)坐幽篁里（）彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯（）誰(shuí)家玉笛暗飛聲（）何人不起故園情（）路漫漫（）雙袖龍鐘淚不干（）憑君傳語(yǔ)報(bào)平安（）（）獨(dú)憐幽草澗邊生（）上有黃鸝深樹鳴（）野渡無(wú)人舟自橫（）（）蒼蒼竹林寺（）杳杳鐘聲晚（）荷笠?guī)标?yáng)（）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年（）閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺不新鮮。江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。這首詩(shī)的題目是，作者是代著名詩(shī)人，學(xué)者。詩(shī)中的“李杜”是指代詩(shī)人、?！叭f(wàn)口”是什么意思說(shuō)明了什么4．對(duì)“至今已覺不新鮮”一句理解有誤的一項(xiàng)是（）李杜的詩(shī)到了今天已經(jīng)讓人覺得不新鮮了。李杜的詩(shī)到了今天已經(jīng)成為俗的、舊的、陳腐的東西了。李杜的詩(shī)與現(xiàn)今社會(huì)現(xiàn)狀不能扣合，缺少時(shí)代氣息。李杜的詩(shī)篇盡管精美，但隨著時(shí)代的發(fā)展和歷史的變遷，也會(huì)逐漸不適合后世讀者的口味。5．這首詩(shī)的名句是：。試賞析詩(shī)句“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。（我們對(duì)詩(shī)句中的名句不但要能背，能寫，能理解；而且還要能夠作簡(jiǎn)單的賞析，也就是說(shuō)能用自己的語(yǔ)言對(duì)它之所以成為名句說(shuō)出自己的理由來(lái)。一般可以遵循以下方法進(jìn)行：首先指出詩(shī)句的出處和相關(guān)的背景；然后分析詩(shī)句的表面意思，再進(jìn)一步挖掘其內(nèi)涵。其內(nèi)涵可以從其思想意義、哲理性、意境和字句錘煉等方面進(jìn)行）十．展開合理想像，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言(50字左右)，把下面語(yǔ)句所表現(xiàn)的畫面描述出來(lái)。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)十一.唐代大詩(shī)人白居易在《賦得古草原送別》詩(shī)中寫道：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@首詩(shī)提示出了物候?qū)W上的兩個(gè)重要的自然規(guī)律，這就是（用自己的話說(shuō)）：十二.對(duì)下列兩首詩(shī)歌的理解不正確的一項(xiàng)是（）秋詞(劉禹錫)天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn))自古逢秋悲寂寥，枯藤老樹昏鴉，我言秋日勝春朝。小橋流水人家，晴空一鶴排云上，古道西風(fēng)瘦馬。便引詩(shī)情到碧霄。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。A.《秋詞》的作者劉禹錫是唐代人，《秋思》的作者馬致遠(yuǎn)是元代人。B.“我言秋日勝春朝”的大致意思是：我認(rèn)為秋天的景致勝過(guò)明艷美麗、萬(wàn)物更新的春景。C.《秋詞》中“排云上”的鶴矯健凌厲、奮發(fā)有為，這一形象沖破了秋天的肅殺之氣；《秋思》中“枯藤老樹昏鴉”等形象，則寫盡了秋天的肅殺之氣。D.這兩首詩(shī)同是詠秋之作，所寫之景雖不同，但均沒(méi)有擺脫“悲秋”的情調(diào)。讀完后，使人悲情頓生。十三.課外詩(shī)歌閱讀賞析（一）白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，胡裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。浩瀚闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送軍去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。用雙豎線將原文劃分為兩部分，然后說(shuō)明理由。2．詩(shī)人在這首詩(shī)中運(yùn)用了一個(gè)新奇的聯(lián)想，這個(gè)句子是什么3．請(qǐng)用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)詩(shī)人產(chǎn)生聯(lián)想的思維過(guò)程。4．之所以說(shuō)這聯(lián)想新奇是因?yàn)槭裁?．這首詩(shī)中有一處對(duì)仗工整的對(duì)偶句，把它找出來(lái)，寫在下面：6．緊扣詩(shī)題的分別是哪兩句從詩(shī)中找出，寫在下面。（二）再品王維的《漢江臨眺》，完成7、8題。漢江臨眺王維楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無(wú)中?？ひ馗∏捌?，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁。7.“詩(shī)中有畫”是王維詩(shī)的主要特點(diǎn)，請(qǐng)就“江流天地外，山色有無(wú)中”兩句作點(diǎn)品析。8.比較本詩(shī)和他的另一首《使至塞上》，說(shuō)一說(shuō)兩詩(shī)的感情基調(diào)有何不同參考答案課外古詩(shī)詞誦讀一huángjiāngyújiànqíyǎohèsāo二．1．吳均梁2．《輞川集》王維唐3．太白詩(shī)仙《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《靜夜思》《望廬山瀑布》《贈(zèng)汪倫》《蛾眉山月》《春夜洛城聞笛》《李太白全集》4．唐邊塞岑參5．山水春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫詩(shī)中有畫，景中有情6．詩(shī)圣《絕句》《春夜喜雨》《春望》《江南逢李龜年》7．云崧甌北清初《廿二史札記》《甌北集》三．略四．○○○○○╳○五．234567六．對(duì)偶．夸張/借代/對(duì)偶．?dāng)M人/擬人七．山與天相接的地方從縫隙中看幽深的竹林嘬口發(fā)出長(zhǎng)而清脆的聲音悄悄故鄉(xiāng)．家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn)形容流淚不止，這里是沾濕的意思托捎口信愛樹陰深處野外的渡口深青色深遠(yuǎn)的樣子背著指在文學(xué)上有成就的“人才”的崇高地位和深遠(yuǎn)的影響八．1．《論詩(shī)》趙翼清初2．李白杜甫3．眾人，說(shuō)明李白杜甫的詩(shī)在當(dāng)時(shí)得到了眾人的交口稱贊4．d5．江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年九．略十．極目四望，一葉扁舟漸行漸遠(yuǎn)，終于消失在藍(lán)天的盡頭，只能看見長(zhǎng)江浩浩蕩蕩地向水天相接處奔流而去。十一．隨著季節(jié)變化，植物要發(fā)生生理變化。生命的力量是非常旺盛的。（意思大致對(duì)就可以）十二．D十三．1．愁云慘淡萬(wàn)里凝?！熊娭镁骑嫐w客。前一層描寫了北方邊塞的雪景與極其冷的天氣狀況。第二層：雪天送友。2．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。3．漫天飛雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一個(gè)粉裝玉砌的世界，他的顏色與形狀都與梨花相似，尤其是滿樹的雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像盛開了滿樹的梨花，煞是