大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(共6篇)_第1頁(yè)
大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(共6篇)_第2頁(yè)
大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(共6篇)_第3頁(yè)
大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(共6篇)_第4頁(yè)
大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(共6篇)_第5頁(yè)
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第31頁(yè)共31頁(yè)大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)籌劃書(shū)〔共6篇〕第1篇:大學(xué)讀書(shū)活動(dòng)籌劃書(shū)大學(xué)讀書(shū)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院提倡讀書(shū)活動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支組織部202___年十月一日計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)籌劃書(shū)一、活動(dòng)背影:結(jié)合學(xué)校校園文化建立工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建立進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)才能、效勞才能、競(jìng)爭(zhēng)才能和創(chuàng)新才能。充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建立工作。借這次活動(dòng)來(lái)進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。二、活動(dòng)目的:讀書(shū)節(jié)旨在引導(dǎo)廣闊師生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,承受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建立,弘揚(yáng)民族文化。三、活動(dòng)主題:大學(xué)讀書(shū)四、活動(dòng)時(shí)間:2023年10月21日上午8:45五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校圖書(shū)館六、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院2023級(jí)全院學(xué)生七、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提早與圖書(shū)館工作人員進(jìn)展協(xié)商,定下時(shí)間。八、活動(dòng)流程:1、舉辦一個(gè)以書(shū)會(huì)友活動(dòng),邀請(qǐng)大家把自己喜歡的書(shū)籍帶來(lái)與其他同學(xué)交流,互相借閱。各自留下聯(lián)絡(luò)方式。2、鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行捐書(shū)活動(dòng),捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣。3、邀請(qǐng)著名作家、名師為我們講解讀書(shū)的重要性,讓同學(xué)們與作家、名師零間隔接觸,更好的汲取知識(shí)、激發(fā)對(duì)讀書(shū)的興趣。同時(shí)請(qǐng)作家、名師引導(dǎo)同學(xué)讀好書(shū),推薦好的書(shū)籍。九、活動(dòng)考前須知:1、借閱別人書(shū)籍時(shí)注意保護(hù)別人的書(shū),不要被損壞。2、活動(dòng)期間要服從安排,不能無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律。3、記得留下自己的聯(lián)絡(luò)方式,方便以后還書(shū)。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、宣傳海報(bào):50元2、其他:200元合計(jì):250元計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支組織部202___年十月六日第2篇:大學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)籌劃書(shū)“志愿者風(fēng)采展示月”活動(dòng)籌劃書(shū)活動(dòng)背景:2023年三月,是南京師范大學(xué)第六屆“我愛(ài)紅馬甲”志愿者風(fēng)采展示月。為弘揚(yáng)志愿效勞精神,校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展志愿者風(fēng)采展示月活動(dòng),為三月的南師添上一筆靚麗的色彩?;顒?dòng)主題:手握青春,傳遞溫暖活動(dòng)目的及意義:進(jìn)步同學(xué)們的積極性,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿效勞精神。希望通過(guò)此次志愿活動(dòng),吸引越來(lái)越多的同學(xué)們參加志愿者效勞的行列,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),凝聚志愿者的精神,為營(yíng)造溫馨的校園志愿效勞氣氛作出奉獻(xiàn)。活動(dòng)時(shí)間:2023年3月活動(dòng)地點(diǎn):南師大校園內(nèi)活動(dòng)主辦單位:校團(tuán)委活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)流程及內(nèi)容:前期宣傳:以海報(bào)、展板、宣傳單、橫幅等方式進(jìn)展“志愿者風(fēng)采展示月”的相關(guān)介紹,同時(shí)與南師播送、南師電視臺(tái)以及??髟涸嚎献?,共同宣傳此次活動(dòng),以增強(qiáng)宣傳力度,進(jìn)步大家的積極性。系列活動(dòng):活動(dòng)之一:近間隔感觸活動(dòng)目的:邀請(qǐng)著名作家、名師,讓同學(xué)們與作家、名師零間隔接觸,更好的汲取知識(shí)、激發(fā)對(duì)讀書(shū)的興趣。同時(shí)請(qǐng)作家、名師引導(dǎo)同學(xué)讀好書(shū),推薦好的書(shū)籍。活動(dòng)地點(diǎn):敬文圖書(shū)館報(bào)告廳活動(dòng)時(shí)間:11月20日下午兩點(diǎn)活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)之二:圖書(shū)漂流,以書(shū)會(huì)友活動(dòng)目的:通過(guò)交流讓同學(xué)們接觸到更多書(shū)籍,認(rèn)識(shí)更多書(shū)友,與書(shū)友一起遨游書(shū)海。活動(dòng)方式:舉辦圖書(shū)漂流會(huì),邀請(qǐng)大家把自己喜歡的書(shū)帶來(lái)與其他同學(xué)交流互換,各自留下聯(lián)絡(luò)方式,也可以成立圖書(shū)漂流社團(tuán),約定時(shí)間大家一起交流讀書(shū)心得,品味書(shū)籍?;顒?dòng)時(shí)間:11月21日活動(dòng)地點(diǎn):食堂前空地活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)之三:愛(ài)心書(shū)庫(kù)——捐書(shū)活動(dòng)活動(dòng)方式:鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的圖書(shū)捐出來(lái),由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行捐書(shū)活動(dòng),捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè)趣?;顒?dòng)時(shí)間:11月23日活動(dòng)之四:滿腹經(jīng)綸——征文比賽活動(dòng)方式:以“品讀經(jīng)典、建立書(shū)香校園”為主題可抒發(fā)讀書(shū)心得感受,寫(xiě)下對(duì)書(shū)籍的認(rèn)識(shí),表達(dá)崇敬的作家。文體、字?jǐn)?shù)不限?;顒?dòng)時(shí)間:11月25日至30日作品搜集地點(diǎn):敬文圖書(shū)館一樓指定活動(dòng)地點(diǎn)處活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)之五:*書(shū)香情緣*活動(dòng)方式:“方寸世界蘊(yùn)書(shū)情”書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書(shū)節(jié)新增參與性高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開(kāi)評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過(guò)展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),互相傳閱,并贈(zèng)送給同學(xué)?;顒?dòng)時(shí)間:11月27日活動(dòng)對(duì)象:全體師生備注:作品交至圖書(shū)館活動(dòng)處活動(dòng)之六:課外閱讀調(diào)查活動(dòng)方式:組織大學(xué)生課外閱讀問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書(shū)的各個(gè)方面,問(wèn)卷調(diào)查的方式參與面要廣,以方便理解我校學(xué)生讀書(shū)情況。活動(dòng)時(shí)間:11月29日活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)備注:1.宣策部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳及籌劃〔前期宣傳,中期籌備,后期宣傳〕;2.生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;3.思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書(shū)節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問(wèn)卷。4.辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;5.體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問(wèn)題;6.素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;第3篇:大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)_大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書(shū)大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)_大學(xué)校園活動(dòng)籌劃書(shū)大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)篇1活動(dòng)內(nèi)容:國(guó)際志愿者日組織募書(shū)活動(dòng)時(shí)間:年-月-日舉辦單位:XX大學(xué)XXX學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦單位:XX工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、XX工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)年-月-日關(guān)于在國(guó)際志愿者日組織募書(shū)活動(dòng)的籌劃書(shū)志愿效勞是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所表達(dá)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和開(kāi)展。XX大學(xué)XX工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2023年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(OverseasChinaEducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(OCEF)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要工程是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報(bào)酬。一、活動(dòng)背景:1985年12月17日,結(jié)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶賀活動(dòng),以推動(dòng)志愿者效勞活動(dòng)的開(kāi)展。二、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:院青協(xié)方案于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中合適中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,我們方案將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的時(shí)機(jī)帶來(lái)一些適宜的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到2023年3月)。假如各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為XX工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前校本部負(fù)責(zé)人:XXX南校區(qū)負(fù)責(zé)人:XX五、活動(dòng)步驟:(一)前期準(zhǔn)備1.活動(dòng)申請(qǐng);2.設(shè)計(jì)宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)展積極宣傳;5.大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)篇2一、籌劃書(shū)名稱盡可能詳細(xì)的寫(xiě)出籌劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)籌劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。二、活動(dòng)背景:這局部?jī)?nèi)容應(yīng)根據(jù)籌劃書(shū)的特點(diǎn)在以下工程中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,詳細(xì)工程有:根本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、時(shí)機(jī)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析^p(SWOT分析^p),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析^p的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去如今的情況進(jìn)展詳細(xì)的描繪,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定方案。如環(huán)境不明,那么應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)展分析^p加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的及意義:活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或籌劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。四、活動(dòng)名稱:根據(jù)活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容影響及意義擬定可以全面概括活動(dòng)的名稱。五、資需要:此局部需明示要實(shí)現(xiàn)的目的及重點(diǎn)(目的選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出六、活動(dòng)開(kāi)展:作為籌劃的正文局部,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此局部中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)參加統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)籌劃的各工作工程,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制施行時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這局部加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這局部加以考慮。此項(xiàng)可分為三局部:前期準(zhǔn)備工作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程,后期結(jié)尾總結(jié)。這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)效勞、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、穿著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展詳細(xì)、周密的計(jì)算后,用明晰明了的形式列出。八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可防止的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在籌劃中加以說(shuō)明。九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(假如是小組籌劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。注意:1、本籌劃書(shū)提供根本參考方面,小型籌劃書(shū)可以直接填充;大型籌劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;2、可以專門(mén)給籌劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;籌劃書(shū)可以進(jìn)展包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;3、如有附件可以附于籌劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;4、籌劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;5、一個(gè)大籌劃書(shū),可以有假設(shè)干子籌劃書(shū)。一、活動(dòng)假設(shè)辦,籌劃先行。籌劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的籌劃是成功的前提。二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,而且多半會(huì)成功。三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情根本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)尋找贊助商,與他們進(jìn)展艱辛地會(huì)談,最后獲得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過(guò)分,會(huì)談一定掌握尺度,否那么商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!五、組合資。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資,組合資。六、進(jìn)展宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;八、進(jìn)展過(guò)程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比方手機(jī)短信,紙條或手勢(shì)。九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當(dāng)然,也欣賞自己的成功吧。大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)篇3一、活動(dòng)主題:回味童年二、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè),同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。三、詳細(xì)活動(dòng)籌劃方案(1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日中午12:30到1:30活動(dòng)地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可(2)活動(dòng)內(nèi)容:6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親們,假如你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)1名稱:吹氣球游戲規(guī)那么:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖,另外最多者還可以獲得精巧禮物一份;2名稱:對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)那么:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)片及其人物,猜中即獲得五個(gè)糖糖;3名稱:踢毽子4名稱:?jiǎn)稳颂K游戲規(guī)那么:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;游戲規(guī)那么:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;5名稱:拾小棒游戲規(guī)那么:將一把小棒隨機(jī)散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈;6名稱:擲石頭活動(dòng)規(guī)那么:五個(gè)石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué),群。2、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。五、活動(dòng)預(yù)算:1000個(gè)奶球糖,50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個(gè),繩子7個(gè),精巧小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物局部由個(gè)人捐贈(zèng)),海報(bào)和展板。(注:第一個(gè)活動(dòng)為開(kāi)場(chǎng)重點(diǎn),利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界,工作人員需多)第4篇:大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)活動(dòng)背景文檔來(lái)為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)-大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)活動(dòng)背景篇1:大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)格式及范文大學(xué)活動(dòng)籌劃書(shū)格式及范文一、籌劃書(shū)名稱盡可能詳細(xì)的寫(xiě)出籌劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)籌劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。二、活動(dòng)背景:這局部?jī)?nèi)容應(yīng)根據(jù)籌劃書(shū)的特點(diǎn)在以下工程中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,詳細(xì)工程有:根本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、時(shí)機(jī)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析^p(SWOT分析^p),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析^p的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去如今的情況進(jìn)展詳細(xì)的描繪,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定方案。如環(huán)境不明,文檔來(lái)為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.那么應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)展分析^p加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的及意義:活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或籌劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。四、活動(dòng)名稱:根據(jù)活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容影響及意義擬定可以全面概括活動(dòng)的名稱。五、資需要:此局部需明示要實(shí)現(xiàn)的目的及重點(diǎn)。如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出六、活動(dòng)開(kāi)展:作為籌劃的正文局部,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此局部中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)參加統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)籌劃的各工作工程,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制施行時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間文檔來(lái)為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.地點(diǎn)也應(yīng)在這局部加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這局部加以考慮。此項(xiàng)可分為三局部:前期準(zhǔn)備工作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程,后期結(jié)尾總結(jié)。這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)效勞、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、穿著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展詳細(xì)、周密的計(jì)算后,用明晰明了的形式列出。八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可防止的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也文檔來(lái)為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.應(yīng)在籌劃中加以說(shuō)明。九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位。注意:1、本籌劃書(shū)提供根本參考方面,小型籌劃書(shū)可以直接填充;大型籌劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;2、可以專門(mén)給籌劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;籌劃書(shū)可以進(jìn)展包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;3、如有附件可以附于籌劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;4、籌劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;5、一個(gè)大籌劃書(shū),可以有假設(shè)干子籌劃書(shū)。一、活動(dòng)假設(shè)辦,籌劃先行。籌劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的籌劃是成功的前提。二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特文檔來(lái)為:從網(wǎng)絡(luò)搜集整理.word版本可編輯.歡送下載支持.別好辦,而且多半會(huì)成功。三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情根本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;五、組合資。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資,組合資。六、進(jìn)展宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;第5篇:讀書(shū)活動(dòng)籌劃書(shū)《“簽”系惜書(shū)人牽動(dòng)品書(shū)心》活動(dòng)籌劃書(shū)類(lèi)型:文化藝術(shù)類(lèi)點(diǎn)評(píng):優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)一般具有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、主題鮮明;2、形式創(chuàng)新;3、參與度大,影響范圍廣;4、方案詳細(xì),考慮周到,活動(dòng)組織有序,到達(dá)預(yù)期目的;5、預(yù)算合理。從本案例來(lái)看,電商073班此次團(tuán)日活動(dòng)采取與校圖書(shū)館、明德讀書(shū)社合作開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。一方面可以從合作方獲取良好人力資以及物力資;另一方面,通過(guò)多方合作可以使更多的同學(xué)理解、參與此次活動(dòng)。更為重要的是,此次合作方均與活動(dòng)主題“書(shū)”息息相關(guān),更好的領(lǐng)會(huì)此次活動(dòng)主題,針對(duì)性強(qiáng)。此外,本次活動(dòng)方案設(shè)計(jì)細(xì)致,對(duì)活動(dòng)的流程、分工、考前須知做了明確安排,為活動(dòng)的順利舉辦作了良好鋪墊,表達(dá)了電商073同學(xué)細(xì)致的工作作風(fēng)。同時(shí),活動(dòng)的舉辦場(chǎng)地選擇在校道有助于各年級(jí)的同學(xué)參與,進(jìn)步覆蓋范圍。建議:本次活動(dòng)后,電商073的同學(xué)可以持續(xù)跟進(jìn)活動(dòng)效果,并與相關(guān)局部合作,鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極參與讀書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)的目的不在于形式,而在于可以產(chǎn)生持續(xù)、有效的作用。讀書(shū)的習(xí)慣也不是一兩天就能培養(yǎng),而在于平時(shí)的堅(jiān)持?;顒?dòng)背景——書(shū)對(duì)于人類(lèi)歷史的開(kāi)展一直都有著宏大的推動(dòng)力量,不管是過(guò)去還是如今,書(shū)本之于我們,都應(yīng)該是一個(gè)很好的伙伴、朋友甚或教師。隨著社會(huì)開(kāi)展的現(xiàn)代化程度越來(lái)越高,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野,我們很難再看到孔子時(shí)期那種人人競(jìng)相閱讀的畫(huà)面。身處快節(jié)奏都市生活中的我們,不妨停下我們匆匆的腳步,泡一杯濃濃的香茶,捧一本喜歡的好書(shū),與書(shū)的世界來(lái)一個(gè)親密接觸?;顒?dòng)目的——給同學(xué)提供一個(gè)互相交流與分享讀書(shū)心得、體會(huì)的平臺(tái),同時(shí)讓更多的人回歸到書(shū)本的閱讀世界?;顒?dòng)主題——書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,凝聚了每一個(gè)時(shí)代社會(huì)的思想與文化的菁華。而傳統(tǒng)的書(shū)本閱讀方式更是我們獲取知識(shí)的一種最好的途徑。為了鼓勵(lì)更多的人回歸傳統(tǒng)的書(shū)本閱讀,讓更多青年大學(xué)生更好地“愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、品書(shū)”?;顒?dòng)時(shí)間——xx年11月中旬活動(dòng)地點(diǎn)——廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校內(nèi)隧道口活動(dòng)主辦單位——經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)073團(tuán)支部活動(dòng)合作單位——明德讀書(shū)社學(xué)校圖書(shū)館宣傳方案——1〕、海報(bào)宣傳:地點(diǎn):宿舍樓下宣傳欄和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間:11月16日——19日備注:活動(dòng)前期將好書(shū)推薦活動(dòng)上搜集到的內(nèi)容挑選、整理出來(lái),挑選出經(jīng)典書(shū)目中的經(jīng)典語(yǔ)錄,并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫(huà),用于圖書(shū)館門(mén)前和校道張貼。希望能讓愛(ài)書(shū)、惜書(shū)的同學(xué)理解及關(guān)注本次活動(dòng)。2〕、博客宣傳:備注:在博客上建立一個(gè)專欄,專門(mén)轉(zhuǎn)載一些各大圖書(shū)市場(chǎng)或書(shū)店的排行榜,和一些有趣的關(guān)于介紹好的書(shū)目的日志。讓更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注和理解我們所要展示和提倡的內(nèi)容。3〕、q群宣傳:備注:寫(xiě)一份精簡(jiǎn)的宣傳語(yǔ),由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內(nèi)q群上轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的同學(xué)理解我們的活動(dòng)?;顒?dòng)形式——1、好書(shū)推薦活動(dòng):活動(dòng)前期在本班開(kāi)展一個(gè)小型的好書(shū)推薦活動(dòng),搜集一些經(jīng)典的書(shū)目,并聚集同學(xué)的讀書(shū)心得與感想。讓同學(xué)們?cè)谟懻撝谢ハ嘟涣髯x書(shū)的收獲,同時(shí)拓寬同學(xué)們好書(shū)閱讀的范圍和視野。2、現(xiàn)場(chǎng)制作書(shū)簽:為吸引同學(xué)興趣,活動(dòng)前期安排同學(xué)設(shè)計(jì)兩份書(shū)簽,一份為空白書(shū)簽,準(zhǔn)備在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)讓有興趣的同學(xué)自己動(dòng)手寫(xiě)上對(duì)某本書(shū)的讀書(shū)心得或感想,制作屬于自己的那張書(shū)簽。另一份為班內(nèi)同學(xué)自行設(shè)計(jì)與制作,有我們班特色的書(shū)簽,用于活動(dòng)當(dāng)天以書(shū)簽交換的形式贈(zèng)送給參與本次活動(dòng)的同學(xué)。制作出的書(shū)簽,最后由本班同學(xué)親自去到圖書(shū)館放進(jìn)相應(yīng)的書(shū)中。3、宿舍制作溫馨便簽:先確定好指定的宿舍,安排同學(xué)去到指定宿舍搜集制作便簽的素材,內(nèi)容可以是溫馨提示,也可以是自己近期所看的一本書(shū)的推薦或者自己最?lèi)?ài)的一本書(shū)的介紹。最后由本班同學(xué)將搜集到的素材制作成完好的便簽,用于貼在圖書(shū)館自習(xí)室的書(shū)桌上?;顒?dòng)流程——確定活動(dòng)主題:我們先把本次團(tuán)日活動(dòng)的大主題以飛信的形式通知全班同學(xué),之后在全班范圍內(nèi)征集活動(dòng)方案,并挑選出合適的幾個(gè)活動(dòng)方案。經(jīng)過(guò)班委和團(tuán)委的屢次開(kāi)會(huì)討論,最終確定了以“愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、品書(shū)”為大主題,并細(xì)化到“‘簽’系惜書(shū)人,牽動(dòng)品書(shū)心”這一子主題。1.明確分工:圍繞活動(dòng)主題確定了活動(dòng)的項(xiàng)主要內(nèi)容,進(jìn)而把全班同學(xué)安排到各個(gè)小組,分別是:〔1〕海報(bào)宣傳組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間各個(gè)海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼?!?〕攝影組:負(fù)責(zé)前期籌備工作和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝,后期dv的制作?!?〕制作組:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的書(shū)簽、便簽及相關(guān)物品的制作。〔4〕文字組:負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)期間的活動(dòng)記錄,并及時(shí)地上傳到班級(jí)博客上。〔5〕現(xiàn)場(chǎng)工作組:負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地布置、校道宣傳及與同學(xué)的互動(dòng)?!?〕后期整理組:負(fù)責(zé)將所有活動(dòng)搜集到的資料和素材整理后,按照方案施行。2.工作時(shí)間表時(shí)間工程備注10月28日—29日開(kāi)會(huì)討論決定活動(dòng)主題和形式全體班委和團(tuán)干10月29日—30日完成籌劃書(shū)與卡片團(tuán)支書(shū),組織委員10月31日填寫(xiě)并上交申請(qǐng)表,申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)所需物品班長(zhǎng)11月1日—7日前期準(zhǔn)備工作1.海報(bào)宣傳組設(shè)計(jì)并制作海報(bào)2.制作組制作活動(dòng)所需書(shū)簽及便簽3.現(xiàn)場(chǎng)工作組籌備活動(dòng)當(dāng)天所需物資各組安排有一名主要負(fù)責(zé)人11月8日上交籌劃書(shū)和卡片團(tuán)支書(shū)11月12號(hào)班內(nèi)開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)全班11月13日—14日宿舍制作便簽電商073團(tuán)支部全體成員,利用各自空閑時(shí)間工作11月17日各小組協(xié)調(diào)落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天所有準(zhǔn)備工作各小組負(fù)責(zé)人11月18日檢查各項(xiàng)工作詳細(xì)細(xì)節(jié)的落實(shí),做好活動(dòng)進(jìn)展的一切準(zhǔn)備班長(zhǎng)11月19日活動(dòng)當(dāng)天,隧道口現(xiàn)場(chǎng)制作書(shū)簽電商073團(tuán)支部全體成員,分成兩組分時(shí)間段工作11月20日將做好的書(shū)簽和便簽送到圖書(shū)館,按照方案布置妥當(dāng)11月17日—19日后期處理1.攝影組整理整個(gè)活動(dòng)期間的影像資料,并沖洗照片和制作dv2.宣傳組設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)50米揮毫的樣板11月20—22日1.在全班范圍內(nèi)進(jìn)展活動(dòng)總結(jié)及交流,搜集個(gè)人活動(dòng)總結(jié)2.將所有材料匯總形成最終團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū)全體班委團(tuán)支書(shū)11月23日上交團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū),照片和dv團(tuán)支書(shū)備注:自活動(dòng)開(kāi)展到完畢,由本班文字組負(fù)責(zé)將每天的活動(dòng)記錄上傳到班級(jí)博客經(jīng)費(fèi)預(yù)算——初步估計(jì):〔1〕宣傳組a0全開(kāi)格式海報(bào)2張15.00a3格式宣傳底紙6張18.00彩筆5支10.00黑色簽字筆5支10.00雙面膠、固體膠各3支9.00氣球一袋5.00彩帶一卷5.00〔2〕攝影組沖印照片20張20.00〔3〕其他物資書(shū)簽600張60.00便簽彩紙60張60.00現(xiàn)場(chǎng)50米揮毫的顏料、畫(huà)筆等材料

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