的萬(wàn)年牢教案4篇

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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)教案呢？下面是我為大家整理的萬(wàn)年牢教案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

萬(wàn)年牢教案篇1

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。

2了解故事內(nèi)容，體會(huì)做人要考究認(rèn)真，考究實(shí)在的道理。

3學(xué)習(xí)表達(dá)明了、有條理的表達(dá)方式。

4學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文，培養(yǎng)自學(xué)能力。

二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

找做事認(rèn)真，講誠(chéng)信的故事。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間：

一課時(shí)

四、學(xué)習(xí)過(guò)程：

（一）透露課題：〈〈萬(wàn)年牢〉〉

看了課題，你最想知道什么？（萬(wàn)年牢是什么意思？萬(wàn)年牢指什么？）

（二）初讀課文，感知內(nèi)容

1讀通課文，讀準(zhǔn)字音。

2檢查字詞：多音字：把（ba）悶（men）削（xiao）

詞語(yǔ)：走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽擱

（能認(rèn)讀，并結(jié)合句子理解詞義）

3課文三處寫(xiě)了萬(wàn)年牢，分別指什么？找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀。

（三）細(xì)讀課文，感悟理解

1第一處的萬(wàn)年牢指什么？找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。

出示句子：我的糖葫蘆蘸得均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬(wàn)年牢。

（1）為什么叫萬(wàn)年牢？

（2）這種糖葫蘆，父親是怎么做出來(lái)的？

（讀其次小節(jié)，體會(huì)父親十分考究選料；讀第三、四小節(jié)，體會(huì)父親在制作過(guò)程中對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)一絲不茍。）

（3）小結(jié)：正是由于父親做糖葫蘆認(rèn)真細(xì)心，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

2其次處萬(wàn)年牢指什么？

句子：公允買(mǎi)賣(mài)走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。

（1）什么是正道？（靠著良心做買(mǎi)賣(mài)）

（2）父親是怎么走正道的？

3第三處萬(wàn)年牢指什么？

父親指導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要考究認(rèn)真，考究實(shí)在。

體會(huì)父親指導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。

4這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系？啟發(fā)學(xué)生懂得：產(chǎn)品質(zhì)量好才能贏得顧客，做事講認(rèn)真、講實(shí)在才能贏得別人的信任和尊重。

（四）深入體驗(yàn)

你是怎么理解父親所說(shuō)的做人的道理的？結(jié)合具體的生活事例來(lái)說(shuō)明。

（五）交流“做事認(rèn)真，講誠(chéng)信〞的故事。

板書(shū)：

做糖葫蘆質(zhì)量好

6萬(wàn)年牢?憑良心做買(mǎi)賣(mài)??一生受益

?做人做事實(shí)在，可靠

萬(wàn)年牢教案篇2

萬(wàn)年牢課時(shí)第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，能分辯運(yùn)用三個(gè)多音字“把、悶、削〞。

2、通過(guò)自主讀文，了解故事內(nèi)容。

3、在閱讀過(guò)程中學(xué)習(xí)表達(dá)明了、有條理的表達(dá)方式。

4、理解文中三處“萬(wàn)年牢〞的意思，體會(huì)做人要考究認(rèn)真、考究實(shí)在的道理。

教學(xué)重點(diǎn)：

理解文中三處“萬(wàn)年牢〞的意思，體會(huì)做人要考究認(rèn)真、考究實(shí)在的道理。

教學(xué)難點(diǎn)：

理解文中三處“萬(wàn)年牢〞的意思。

教學(xué)準(zhǔn)備：

課件

板書(shū)設(shè)計(jì)：

萬(wàn)年牢

做糖葫蘆考究實(shí)在

做生意認(rèn)真實(shí)在

做人可靠實(shí)在

教學(xué)過(guò)程：

一、揭題引入：

1、出示課題：萬(wàn)年牢

預(yù)習(xí)了課文，知道萬(wàn)年牢是什么意思？指的是什么？

2、這是一篇略讀課文，同學(xué)們已經(jīng)帶著課文導(dǎo)讀中的問(wèn)題去預(yù)習(xí)了課文，課文講的是一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。

二、初讀感知：

1、同桌互讀課文，檢查朗讀是否正確、通順。讀完后交流導(dǎo)讀中提出的問(wèn)題。

出示問(wèn)題：

課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事？從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在？

2、檢查讀詞：

走街串巷把bà兒損傷晾曬削xiāo竹簽耽擱甩糖風(fēng)摻假賺錢(qián)悶mēn好

3、交流問(wèn)題：

課文圍繞父親做糖葫蘆講了兩件事：

2、3、4自然段講父親做糖葫蘆選料考究、制作精細(xì)，還要甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖風(fēng)，大家都喜歡吃。

6自然段講父親因不滿老板做虧心買(mǎi)賣(mài)，辭去高薪工作。

三、研究三處“萬(wàn)年牢〞的內(nèi)涵，感受父親做人認(rèn)真、實(shí)在的態(tài)度。

1、再讀課文，想一想課文中三個(gè)地方寫(xiě)到了“萬(wàn)年牢〞，分別指什么？劃一劃，在旁邊簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)感受。

2、交流感悟：

（1）第一處“萬(wàn)年牢〞：

出示句子：

我的糖葫蘆糖蘸的均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬(wàn)年牢。

——為什么叫“萬(wàn)年牢〞？

這里的“萬(wàn)年牢〞是指父親所做的糖葫蘆工藝高、質(zhì)量好，表達(dá)在蘸的`糖均勻，還不怕冷、熱、潮。這樣的產(chǎn)品靠的是實(shí)在和誠(chéng)信，必定會(huì)成為經(jīng)久不衰的產(chǎn)品，因此稱(chēng)它為“萬(wàn)年牢〞。

——這種糖葫蘆，父親是怎么做出來(lái)的？

（讀其次小結(jié)，體會(huì)父親做糖葫蘆選料考究；讀第三、四自然段，體會(huì)父親在制作糖葫蘆時(shí)最蘸糖、甩糖等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍，要求很高。）

小結(jié)：正由于父親做糖葫蘆認(rèn)真考究，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰，稱(chēng)為“萬(wàn)年牢〞。

板書(shū)：做糖葫蘆考究實(shí)在

（2）其次處“萬(wàn)年牢〞：

出示句子：

公允買(mǎi)賣(mài)走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。

這句話中的“萬(wàn)年牢〞是指好的產(chǎn)品會(huì)受到顧客信賴(lài)，贏得眾多的回頭客，生意會(huì)越來(lái)越興旺。

——什么是“正道〞?(靠著良心做買(mǎi)賣(mài))

——父親是怎樣走正道的？（抓住“不滿意、看不下去、不聽(tīng)、嫌、辭去工作〞，體會(huì)父親做生意認(rèn)真實(shí)在。

小結(jié)：只有做生意認(rèn)真實(shí)在，才會(huì)有回頭客，生意才會(huì)越來(lái)越興旺，這就是做生意講的是“萬(wàn)年牢〞。

板書(shū)：做生意認(rèn)真實(shí)在

（3）第三處“萬(wàn)年牢〞：

父親指導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)可靠的人。

父親指導(dǎo)我要做個(gè)可靠、實(shí)在的人。無(wú)論做什么事都要考究認(rèn)真，考究實(shí)在。（出示）一個(gè)具有誠(chéng)懇可靠品質(zhì)的人也是萬(wàn)年牢。

板書(shū)：做人可靠實(shí)在

（4）這三處“萬(wàn)年牢〞之間有什么聯(lián)系？

從產(chǎn)品、生意的萬(wàn)年牢引申到做人的道德準(zhǔn)則上來(lái)。萬(wàn)年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬(wàn)年牢，萬(wàn)年牢的生意靠的是誠(chéng)懇、守信的“萬(wàn)年牢〞的人品。

三處“萬(wàn)年牢〞由做糖葫蘆到做生意到做人，一環(huán)緊扣一環(huán)，敘事明了，很有條理。

四、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)感悟：

你是怎么理解父親這個(gè)做人道理的？能結(jié)合生活事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？

五、課外延伸:

閱讀“做事考究認(rèn)真，考究實(shí)在〞的故事，還可以寫(xiě)寫(xiě)自己的讀書(shū)體會(huì)。

萬(wàn)年牢教案篇3

一、啟發(fā)談話、透露課題：《萬(wàn)年牢》

①看了課題，你最想知道什么？

（萬(wàn)年牢是什么意思？萬(wàn)年牢指的是什么？）

②這課文陳述了一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事認(rèn)真和實(shí)在的。

③我們學(xué)習(xí)這課文的目的是——從感人的故事中，感受真誠(chéng)地為人和做事的道德風(fēng)范，同時(shí)學(xué)習(xí)敘事明了有條理的表達(dá)方法。

二、檢查預(yù)習(xí)，整體感知

1、讀通課文，讀準(zhǔn)生字。

2、課件出示詞語(yǔ)，并檢查。

走街串巷天津把兒掉皮損傷晾曬悶爐火削竹簽蘸糖甩糖風(fēng)耽擱提籃叫賣(mài)賺錢(qián)摻假

三、圍繞提醒，深入探究

1、自學(xué)課文，邊讀邊思考問(wèn)題（課件出示）：

（1）課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？父親是一個(gè)怎樣的人？

（2）從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在？

（3）課文題目“萬(wàn)年牢〞在文中一共出現(xiàn)了幾次？幾次之間有什么聯(lián)系？有什么深刻含義？

※快速瀏覽課文，找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀，做上記號(hào)。

2、小組合作研討。

3、班內(nèi)匯報(bào)交流。

4、重點(diǎn)指導(dǎo)理解問(wèn)題（3）：

※第一處的萬(wàn)年牢指的是什么？找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。

出示句子：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬(wàn)年牢。〞

A、為什么叫萬(wàn)年牢？

B、這種糖葫蘆，父親是怎么做出來(lái)的？

C、：正是由于父親做糖葫蘆認(rèn)真細(xì)心，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

※其次處的萬(wàn)年牢指什么？小組探討。

出示句子：“公允買(mǎi)賣(mài)走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。〞

A、什么叫正道？

B、父親是怎么走正道的？

師：父親是這么說(shuō)，也是這么做的，可是做大買(mǎi)賣(mài)的老板都有一套投機(jī)取巧的生意經(jīng)，而認(rèn)真實(shí)在的父親又怎么看得下去呢？可想而知這兩個(gè)格格不入的人之間一定發(fā)生了一場(chǎng)強(qiáng)烈的整治。用你的聰慧展開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)這場(chǎng)非一般的唇槍舌戰(zhàn)。

寫(xiě)對(duì)話練習(xí)：

看著父親選料那么認(rèn)真，那么絲毫也不馬虎。

老板（）地對(duì)父親說(shuō)：“〞

父親（）地說(shuō)：“〞

老板（）地說(shuō)：“〞

父親（）地說(shuō)：“〞

※第三處的萬(wàn)年牢又指的是什么呢？全班探討。

出示句子：“父親指導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要考究認(rèn)真，考究實(shí)在。〞體會(huì)父親指導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。

※這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系？

啟發(fā)學(xué)生懂得：這三處“萬(wàn)年牢〞之間有著密切的內(nèi)在關(guān)系。萬(wàn)年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬(wàn)年牢，萬(wàn)年牢的生意靠的是誠(chéng)懇、守信的“萬(wàn)年牢〞的人品。

三處“萬(wàn)年牢〞由做糖葫蘆到做生意到做人，一環(huán)緊扣一環(huán)，敘事明了，很有條理。我們要學(xué)習(xí)這種按一定線索寫(xiě)事情的方法。

四、課外延伸

1、萬(wàn)年牢的產(chǎn)品，萬(wàn)年牢的生意，萬(wàn)年牢的人品，其中，我認(rèn)為萬(wàn)年牢的人品是最重要的，不信，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)名人是怎么說(shuō)的。

2、同學(xué)們，古今中外關(guān)于誠(chéng)信的故事也好多，選學(xué)課文《小珊迪》陳述了珊迪誠(chéng)懇守信的故事，課后請(qǐng)認(rèn)真閱讀，相信你一定會(huì)被珊迪感動(dòng)。

萬(wàn)年牢教案篇4

學(xué)習(xí)目標(biāo)

①認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。

②通過(guò)課文的研讀，體會(huì)父親做事認(rèn)真，做人實(shí)在。

課前準(zhǔn)備

做事認(rèn)真，講誠(chéng)信的故事。

A案

●透露課題：《萬(wàn)年牢》

看了課題，你最想知道什么？（萬(wàn)年牢是什么意思？萬(wàn)年牢指什么？）

●初讀課文，感知內(nèi)容

①讀通課文，讀準(zhǔn)生字。

②檢查字詞：多音字：把（bà）、悶（mēn）、削（xiāo）

詞語(yǔ)：走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽擱、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢(qián)

（能認(rèn)讀，并結(jié)合句子理解詞義）

③課文三處寫(xiě)了萬(wàn)年牢，分別指什么？找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀。

●細(xì)讀課文，感悟理解

①第一處的萬(wàn)年牢指什么？找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。

出示句子：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬(wàn)年牢。〞

a.為什么叫萬(wàn)年牢？

b.這種糖葫蘆，父親是怎么做出來(lái)的？

（讀其次小節(jié)，體會(huì)父親十分考究選料；讀第三、四小節(jié)，體會(huì)父親在制作糖葫蘆中對(duì)蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍）

c．小結(jié)：正是由于父親做糖葫蘆認(rèn)真細(xì)心，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

②其次處的萬(wàn)年牢指什么？

“公允買(mǎi)賣(mài)走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。〞

a.什么叫正道？（靠著良心做買(mǎi)賣(mài)）

b.父親是怎么走正