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《認識小數》教設計教內第28—頁教目23教重教難教分
例1從學生2教過-1-
實0.3是1:3/10)把了10,1是是3/10元元是角把了10份
角元。是1元?元例2,進一步認識小數與分數的關系)認識兩位小數表示的意義把米平均了100份,每份,1:是厘是0.01米
把1米平了100份厘米是1/100把和米
米
米米把1成100份,表示的是米1/100:2-2-
是的一兩位)認識三位小數表示的意義了小表,1毫米:是1000毫米是0.001米
把了份
是1/1000毫米0.001
米0.007米
毫米15/1000米0.015米是1000)概括分數與小數的關系頁-3-
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