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2018年繼續(xù)教育專業(yè)課試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(共30小題,每小題2分)1.本講提到,創(chuàng)新具有()個(gè)不同領(lǐng)域的特殊性。A.6
B.7
C.8
D.92.“不破不立”所體現(xiàn)的思維方式是()。A.邏輯思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.批判性思維3.下列不屬于創(chuàng)造過程的八階段說的是()。A.發(fā)現(xiàn)問題B.解決問題
C.領(lǐng)域探索
D.醞釀4.本講認(rèn)為,導(dǎo)致貧困地區(qū)和貧困人群教育落后的原因主要是()。A.不讓子女上學(xué)B.子女不愛上學(xué)C.師資條件
D.小學(xué)拆并5.中國共產(chǎn)黨對(duì)新形勢(shì)下的高校黨建.黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)要全面加強(qiáng),契合黨的十八屆六中全會(huì)提出的()的主題。A.請(qǐng)進(jìn)來,走出去
B.全面從嚴(yán)治黨
C.中央八項(xiàng)規(guī)定
D.中國特色高校建設(shè)6.下列屬于教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃工作方針的是()。A.教育管理信息化水平顯著提高
B.育人為本
C.以體制機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)為保障
D.統(tǒng)籌規(guī)劃,分類推進(jìn)7.Futurelearn是由()發(fā)起的大規(guī)模在線開放課程平臺(tái)。A.日本
B.巴西
C.德國
D.英國8.本講提到,我國高等教育信息化的現(xiàn)狀是()。A.實(shí)踐教學(xué)資源缺乏,產(chǎn)業(yè)對(duì)接水平較低,校校通尚未實(shí)現(xiàn)
B.基礎(chǔ)設(shè)施.資源建設(shè)初具規(guī)模,但質(zhì)量有限,應(yīng)用水平不高
C.網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)初步實(shí)踐,資源積累基礎(chǔ)薄弱,開放大學(xué)尚未形成
D.基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,資源共享水平低,區(qū)域發(fā)展不均衡9.根據(jù)本講,我國教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃的更高目標(biāo)是()。A.基本建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境
B.基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的信息化支撐服務(wù)體系
C.基本實(shí)現(xiàn)所有地區(qū)和各級(jí)各類學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋
D.教育信息化整體上接近國際先進(jìn)水平10.本講提到,高校黨建和思想政治工作中的三大要素中,()處于主體地位,起主導(dǎo)作用。A.工作對(duì)象
B.工作環(huán)境
C.工作內(nèi)容
D.工作者11.高校黨建和思想政治工作在工作機(jī)制上出現(xiàn)“踏空點(diǎn)”,主要表現(xiàn)在不重視以()為中心,缺乏對(duì)象研究,特別是結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化脫節(jié)。A.高校黨政干部
B.學(xué)生
C.思想政治課教師
D.共青團(tuán)干部12.本講認(rèn)為,在教育扶貧方面,普及高中階段教育,首先需要對(duì)建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)施()政策。A.科教興國
B.普通高中免除學(xué)雜費(fèi)
C.人才培養(yǎng)
D.獎(jiǎng)學(xué)金13.“三個(gè)解放出來”有利于在解放思想中統(tǒng)一思想,用發(fā)展著的()來指導(dǎo)新的實(shí)踐。A.辯證思想
B.方法論
C.馬克思主義
D.唯物主義14.本講提到,最初的自由資本主義只有(),政府不參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。A.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
B.里根經(jīng)濟(jì)學(xué)
C.凱恩斯主義
D.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)15.根據(jù)本講的內(nèi)容,服裝設(shè)計(jì)師最好在()顏色環(huán)境里工作。A.藍(lán)色
B.紅色
C.中性
D.透明16.本講提到,教育形式包括學(xué)校教育、()、家庭教育等。A、自主學(xué)習(xí)B、互幫互助
C、社會(huì)教育
D、社團(tuán)學(xué)習(xí)17.魯班意外被草劃傷而發(fā)明了鋸子,這是屬于創(chuàng)造過程的哪一個(gè)階段?()A.領(lǐng)域探索
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.留言有關(guān)信息
D.醞釀18.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程中,web2.0階段是基于()。A.互聯(lián)
B.人工智能
C.社交
D.搜索19.本講提到,()是制約高校黨建工作開展的關(guān)鍵。A.黨組織隊(duì)伍人員配置的不完善B.活動(dòng)方式落伍C.黨員模范作用發(fā)揮不夠
D.創(chuàng)新意識(shí)缺失20.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),高校()對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)管黨治黨.辦學(xué)治校的主體責(zé)任。A.團(tuán)委B.校長C.黨委
D.高層領(lǐng)導(dǎo)21.本講認(rèn)為,創(chuàng)新的本質(zhì)是()。A.創(chuàng)造
B.制造
C.執(zhí)行
D.模仿22.本講第二部分主要講解()在阻斷貧困代際傳遞中的作用。A.共同富裕
B.經(jīng)濟(jì)全球化
C.文化
D.教育23.根據(jù)本講,列寧主義產(chǎn)生于資本主義發(fā)展的()階段。A.自由資本主義
B.國家壟斷資本主義
C.國際壟斷資本主義
D.新自由主義24.本講提到,義務(wù)教育階段貧困地區(qū)7到15歲兒童的入學(xué)狀況()全國平均水平。A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于
B.基本上達(dá)到了
C.大幅度超過
D.不確定25.要使“三會(huì)一課”日常生活化,重點(diǎn)在()。A.法治B.人選C.人心
D.實(shí)效26.本講提到,國內(nèi)外的通??捶ㄊ侨绻ǎ┊厴I(yè)考試合格后,那么就可以直接投入到社會(huì)工作中去。A.高中B.小學(xué)C.本科
D.研究生27.人類傳播史的“第一紀(jì)”以()為平臺(tái)。A.印刷媒體
B.廣播
C.電視
D.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)28.本講提到,對(duì)人類文明進(jìn)步起根本作用的是()。A.朝代的更迭
B.政權(quán)的替換
C.技術(shù)發(fā)展
D.人才的培養(yǎng)29.2016年12月7-8日習(xí)近平在全國高校思政工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要把()工作貫穿于教育教學(xué)的全過程,開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)的新局面。A.黨的建設(shè)B.科學(xué)文化C.思想政治
D.素質(zhì)教育30.研究發(fā)現(xiàn),高創(chuàng)造力的人,智商一般在()水平。A.70
B.110C.135
D.150二、判斷題(共20小題,每小題2分)1.在芭比娃娃的一系列價(jià)值鏈中,中國制造的附加值最低。
對(duì)
錯(cuò)2.從九十年代末開始,高等教育進(jìn)入快速發(fā)展的軌道,通常稱之為“大學(xué)擴(kuò)招”。
對(duì)
錯(cuò)3.馬克思設(shè)想的社會(huì)主義革命,最初應(yīng)該是在最發(fā)達(dá)的幾個(gè)資本主義國家進(jìn)行,這些發(fā)達(dá)國家只有單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)主義革命才有可能成功。
對(duì)
錯(cuò)4.馬克思設(shè)想的社會(huì)主義革命,最初應(yīng)該是在最發(fā)達(dá)的幾個(gè)資本主義國家進(jìn)行,這些發(fā)達(dá)國家只有單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)主義革命才有可能成功。
對(duì)
錯(cuò)5.教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃中指出到2020年,全國高校建成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),60%課程開展混合式教學(xué);80%高校建立數(shù)字化科研協(xié)作支撐平臺(tái)。
對(duì)
錯(cuò)6.截止2015年,劃片就近入學(xué)已經(jīng)成為主流,且已經(jīng)達(dá)到政策要求。
對(duì)
錯(cuò)7.我們教育改革發(fā)展要貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”二十字方針。
對(duì)
錯(cuò)8.中國網(wǎng)民規(guī)模高速擴(kuò)張階段已經(jīng)結(jié)束,非網(wǎng)民的轉(zhuǎn)化急劇減緩。
對(duì)
錯(cuò)9.本講認(rèn)為,創(chuàng)造力是天生的不能通過后天的學(xué)習(xí)提高。
對(duì)
錯(cuò)10.辦好中國特色社會(huì)主義高校,關(guān)鍵在黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。
對(duì)
錯(cuò)11.信息技術(shù)的發(fā)展使得新聞生產(chǎn)的門檻在逐步提升。
對(duì)
錯(cuò)12.盡管人類的歷史寫的是帝王將相史或戰(zhàn)爭(zhēng)史,但人類文明發(fā)展的歷史實(shí)際上是一部科學(xué)和技術(shù)發(fā)展史。
對(duì)
錯(cuò)13.希拉里·克林頓說:“誰掌握了互聯(lián)網(wǎng),誰就掌握了未來?!?/p>
對(duì)
錯(cuò)14.教育供給側(cè)改革,關(guān)鍵是政府簡(jiǎn)政放權(quán),促進(jìn)社會(huì)力量辦學(xué),消除壟斷,放開管制,解放教育生產(chǎn)力。
對(duì)
錯(cuò)15.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是我黨十七大提出的一個(gè)關(guān)乎中華民族前途命運(yùn)的偉大戰(zhàn)略。
對(duì)
錯(cuò)16.黨中央、國務(wù)院始終高度重視高校黨建工作,從1980年開始就每年召開一次全國高校黨建工作會(huì)議,研究新問題,交流新經(jīng)驗(yàn),做出新部署。
對(duì)
錯(cuò)17.網(wǎng)絡(luò)微信時(shí)代本質(zhì)上是一個(gè)新基礎(chǔ)工具應(yīng)用的時(shí)代。
對(duì)
錯(cuò)1
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