2022屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)中考化學(xué)五模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以下應(yīng)用與科學(xué)原理對應(yīng)不正確的是（）A．地漏﹣﹣利用了連通器原理B．近視眼佩戴凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有會聚作用C．保持菜刀表面潔凈、干燥﹣﹣防止菜刀表面生銹D．小蘇打可用于食品加工﹣﹣碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)2．2018年熱播的電影《我不是藥神》中的“主角”白血病治療的藥物伊馬替尼，其化學(xué)式為C27H31N7O，下列有關(guān)伊馬替尼說法正確的是A．是由C、H、N、O四種元素組成的有機物B．相對分子質(zhì)量是490C．碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為27：31：7：1D．充分燃燒只生成二氧化碳和水3．通常情況下，下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A．1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B．1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C．1個氫分子加1個氧分子點燃后完全反應(yīng)得到2個水分子D．1g碳加1g氧氣點燃后完全反應(yīng)得到2g二氧化碳4．下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（）A．t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4B．P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等C．t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液D．將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)5．網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學(xué)變化的是（）A．用硫磺燃燒來熏蒸銀耳使其變白B．用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”C．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D．用銅和鋅熔合制成“黃金”6．下列實驗方法中，不可行的是A．鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——取樣，分別加水，觀察現(xiàn)象B．證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子——取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味C．除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入過量的CaCO3，充分反應(yīng)后過濾D．檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——取樣，滴入幾滴稀硫酸，觀察現(xiàn)象7．下列含硫的物質(zhì)中，硫元素的化合價為+4價的是（）A．H2SO4 B．SO2 C．S D．H2S8．4月5日為國家安全日。下列實驗操作可能造成安全事故的是A．扇聞氣體氣味B．用燈帽蓋滅酒精燈C．先預(yù)熱，再給試管內(nèi)的固體加熱D．把水注入盛有濃硫酸的燒杯中9．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）操作方法AHCl氣體（H2O）通過裝有氫氧化鈉固體的干燥管后收集氣體BKCl（MnO2）加適量水充分溶解，過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液（Na2CO3）加入過量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾DCaCl2溶液（HCl）加入過量的碳酸鈣粉末，充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D10．下列相關(guān)說法用微粒的性質(zhì)解釋不正確的是A．品紅在水中擴散、溶液變紅——分子在不斷運動B．天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C．水燒開后將壺蓋掀起——溫度升高，分子變大D．氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同，化學(xué)性質(zhì)相同二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．一些食物的近似pH如下表：食物A．蘋果汁B．葡萄汁C．牛奶D．玉米粥pH2.9～3.33.5～4.56.3～6.66.8～8.0請回答下列問題：蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是________(填字母編號)，它能使紫色的石蕊試液變?yōu)開_______色。人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用的食物是________(填字母編號)。治療胃酸過多的藥物之一是胃舒平[其主要成分為Al(OH)3]，用化學(xué)方程式表示它與胃酸作用的原理：______________________________________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示．小明對該補鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應(yīng)（其他成分不與鹽酸反應(yīng)）．剩余固體和液體總質(zhì)量為107.8g．請完成下列問題：可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1；C—12；O—16；Ca—40反應(yīng)生成了二氧化碳氣體g；10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少g？（寫出計算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)化學(xué)知識解釋:（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi)，微觀解釋為_________。（2）木柴架空燃燒更旺,原理是__________。14．“低碳生活”要減少化石燃料的使用?；剂现邢鄬η鍧嵉氖莀____；化石燃料排放的_____（化學(xué)式）氣體會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。未來最理想的燃料是_____，其優(yōu)點是_____（答一點）。將石油加熱煉制，可得到不同產(chǎn)品，產(chǎn)品中的_____可以做汽車的燃料。為了減少汽車尾氣的污染，可以采取的措施是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．甲同學(xué)用如圖所示裝置制得CO2，并驗證CO2能與水反應(yīng)生成酸的性質(zhì)。B試管發(fā)生的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)方程式是_____。乙同學(xué)在實驗時聞到制得的CO2有些刺激性氣味，于是乙同學(xué)對氣味的來源以及能使紫色石蕊溶液變紅的酸性物質(zhì)進行如下探究：大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生熱量；大理石無氣味，稀鹽酸有刺激性氣味。刺激性氣味來源于稀鹽酸，并且混入與：I．溫度有關(guān)II．_____III．溫度及氣流的速率有關(guān)實驗裝置如下（三個實驗中所用稀鹽酸及紫色石蕊溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均相同；夾持裝置已略去）。編號實驗裝置及操作實驗現(xiàn)象與結(jié)論1一段時間內(nèi)無現(xiàn)象。2紫色石蕊試液變紅，_____成立。3_____，猜想II成立。綜上猜想III成立。（拓展與思考）需在裝置A、B之間增加裝置C．裝置C的作用是_____，裝置C中藥品應(yīng)具有的性質(zhì)是_____。將實驗1的稀鹽酸改為濃鹽酸，紫色石蕊試液變紅，說明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是_____。有同學(xué)認為實驗1可以省去不做也可以驗證猜想。你的觀點是_____（填“能”或“不能”）驗證猜想。16．47中化學(xué)實驗小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄咳芤褐须x子的成分進行了如下實驗，如圖所示。帝屹同學(xué)分別向裝有少量氫氧化鋇溶液、稀鹽酸和可能變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液，帝屹同學(xué)發(fā)現(xiàn)在向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后出現(xiàn)紅色，她認為氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)，請你對她的結(jié)論進行評價_____。同學(xué)們認真觀察實驗后，將三支試管都倒入同一個廢液缸中，觀察到溶液中有氣泡出現(xiàn)，最終得到白色沉淀后過濾，同學(xué)們對所得的無色溶液中含有的離子的成分進行了如下探究。[實驗與討論]：同學(xué)們根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)原理推出一定存在的離子是：_____。[提出問題]：無色溶液中含有哪些離子？（不考慮酚酞）[猜想與假設(shè)]：甲同學(xué)猜想：只含有Na+、Cl-乙同學(xué)猜想：Na+、Cl-、OH-、CO32-丙同學(xué)猜想：Na+、Cl-、Ba2+、H+丁同學(xué)猜想：Na+、Cl-、Ba2+[實驗與討論]：同學(xué)們根據(jù)溶液的顏色，可得出_____同學(xué)的猜想是錯誤的；又根據(jù)其他實驗現(xiàn)象推出_____同學(xué)的猜想是錯誤的，原因是_____。丁同學(xué)是分析溶液中氯化鈉是溶于水的生成物一定存在，而混合后生成的氯化鋇經(jīng)反應(yīng)后可能有剩余于是得出自己的猜想，丁同學(xué)為了驗證自己的猜想，取少量無色溶液于試管中，加入少量的硝酸銀溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是得出自己的猜想正確，請你對丁同學(xué)的結(jié)論進行評價_____。經(jīng)過同學(xué)們的共同能力，經(jīng)過合理的實驗得出了溶液中的離子成分。[反思與評價]：通過上述探究活動，當根據(jù)溶質(zhì)種類確定溶液中離子成分時，可以先確定一定存在的溶質(zhì)從而確定一定存在的離子，再加入合理的試劑驗證可能存在的溶質(zhì)與一定存在的溶質(zhì)中_____的離子是否存在，就可以確定溶液中離子的成分。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

根據(jù)連通器原理分析；凹透鏡對光線有發(fā)散作用；根據(jù)鐵生銹的條件進行分析，鐵在有水和氧氣并存時易生銹，在酸和鹽存在時能加快銹蝕，要防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕；根據(jù)小蘇打的作用分析?！驹斀狻緼．地漏﹣﹣利用了連通器原理，正確；B．近視眼配凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對光有發(fā)散作用，錯誤；C、菜刀放在干燥的地方，能防止鐵與水分接觸，能防止鐵銹蝕，正確；D、小蘇打是碳酸氫鈉，可用于食品加工是由于碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳，正確；故選：B。【點評】本題考查了多方面的物理化學(xué)知識，綜合性較強，但都屬于基礎(chǔ)性的知識。2、A【解析】

A、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O，是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，屬于有機物，正確；B、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O，相對分子質(zhì)量為27×12+31×1+7×14+1×16=469，錯誤；C、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（27×12）：（31×1）：（7×14）：（1×16）=324:31:98:16，錯誤；D、伊馬替尼的化學(xué)式為C27H31N7O，其中含有氮元素，故完全燃燒不止生成二氧化碳和水，錯誤。故選A。3、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合，分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，得到酒精的水溶液小于2毫升，故選項錯誤。

B、酒精易溶于水，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，故選項正確。

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，由反應(yīng)的方程式2H2+O22H2O可知，2個氫分子和1個氧分子點燃后完全反應(yīng)得到2個水分子，故選項錯誤。

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，由反應(yīng)的方程式C+O2CO2可知，每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成44份質(zhì)量的二氧化碳，而不是按1：1的比例反應(yīng)，故選項錯誤。

故選：B。4、A【解析】

A、t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g：100g=1：4，故A正確；B、P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)相等，故B錯誤；C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時不是飽和溶液，故C錯誤；D、三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量沒有確定，所以將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，丙沒有析出，但析出的甲和乙質(zhì)量不能確定，故D錯誤．5、A【解析】試題分析：化學(xué)變化是指有其他物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。二者的主要區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。A、硫磺燃燒生成二氧化硫，屬于化學(xué)變化；B、用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”，只是物質(zhì)之間的混合，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、用銅和鋅熔合制成“黃金”，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A?？键c：考查化學(xué)變化和物理變化的辨別6、D【解析】

A、硝酸銨固體溶于水吸熱，使溫度降低；氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實驗方法可行。

B、取樣，與熟石灰混合研磨，有氨味，可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子，故選項實驗方法可行。

C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方法可行。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，取樣，加入少量的稀硫酸，氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，無明顯變化，應(yīng)加入過量的稀硫酸，故選項實驗方法不可行。

故選：D?！军c睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、B【解析】試題分析：A、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)硫酸中硫元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6，故錯誤．B、氧元素顯﹣2價，設(shè)二氧化硫中硫元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：y+（﹣2）×2=0，則y=+4，故正確．C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價為0，故錯誤．D、氫元素顯+1，設(shè)硫化氫中硫元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則：（+1）×2+z=0，則z=﹣2，故錯誤．故選B．考點：有關(guān)元素化合價的計算．點評：本題難度不大，考查利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算即可．8、D【解析】

A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，扇聞氣體氣味是正確的操作，不會造成安全事故，故選項錯誤。

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，是正確的操作，不會造成安全事故，故選項錯誤。

C、先預(yù)熱，再給試管內(nèi)的固體加熱，是正確的操作，不會造成安全事故，故選項錯誤。

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；切不可把水注入濃硫酸中，這是因為濃硫酸的密度比水大，如果添加順序顛倒，那么水會浮在濃硫酸上，又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，能使水沸騰，容易造成酸液飛濺，會造成安全事故，故選項正確。

故選：D。【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。9、D【解析】

解：A、氫氧化鈉固體檢驗吸水性，但能與氯化氫氣體反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法錯誤。C、Na2CO3能與過量氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D?！军c睛】除雜時，不能生成新雜質(zhì)，不能引入新雜質(zhì)。10、C【解析】

A、品紅在水中擴散正是品紅分子在溶液中不斷運動而擴散的，選項說法正確，故不符合題意；B、天然氣被壓縮進鋼瓶，說明分子之間有間隔，而氣體分子之間的間隔最大，選項說法正確，故不符合題意；C、水燒開后水壺蓋容易被頂起，是由于溫度升高，水分子之間的間隔變大，分子大小沒變，選項說法錯誤，故符合題意；D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因為它們都是由氧分子構(gòu)成的，同種物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì)相同，選項說法正確，故不符合題意，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、A紅DAl(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O【解析】(1)溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強的是A--蘋果汁，它能使紫色的石蕊試液變?yōu)榧t色；(2)人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜食用的食物是弱堿性的玉米粥；(3)Al(OH)3治療胃酸過多時，氫氧化鋁和胃酸的主要成分鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式為：Al(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、⑴2.2⑵50%【解析】試題分析∶（1）反應(yīng)生成了二氧化碳氣體∶10g＋100g－107.8g＝2.2g.（2）10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是∶解∶設(shè)10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量為xgCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044X2.2g100／x＝44／2.2gx＝5g.10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是∶5g／10g×100％＝50％.答∶10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是50％.考點∶考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)方程式進行計算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子之間有間隔(或分子之間間隔變小等)增大了可燃物與氧氣接觸面積【解析】

（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi)，微觀解釋為分子之間有間隔。故填：分子之間有間隔；（2）木柴架空燃燒更旺,原理是增大了可燃物與氧氣接觸面積。故填：增大了可燃物與氧氣接觸面積。14、天然氣CO2氫氣產(chǎn)物無污染汽油對汽油進行脫硫處理，采取措施把有害氣體轉(zhuǎn)化成無害物質(zhì)【解析】

解：（1）化石燃料中相對清潔的是天然氣；化石燃料排放的CO2氣體會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。故填：天然氣；CO2。（2）未來最理想的燃料是氫氣，其優(yōu)點是產(chǎn)物無污染，熱值高等。故填：產(chǎn)物無污染。（3）將石油加熱煉制，可得到不同產(chǎn)品，產(chǎn)品中的汽油可以做汽車的燃料。為了減少汽車尾氣的污染，可以采取的措施是對汽油進行脫硫處理，采取措施把有害氣體轉(zhuǎn)化成無害物質(zhì)等。故填：汽油；對汽油進行脫硫處理，采取措施把有害氣體轉(zhuǎn)化成無害物質(zhì)等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紫色變紅色CO2+H2O＝H2CO3氣流的速率猜想I紫色石蕊試液變紅吸收氯化氫氣體不能與二氧化碳反應(yīng)揮發(fā)性不能【解析】

B試管發(fā)生的現(xiàn)象是：紫色變紅色；是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色變紅色；化學(xué)方程式為：紫色變紅色；CO2+H2O＝H2CO3；提出猜想：I．溫度有關(guān)；II氣流的速率；III．溫度及氣流的速率有關(guān)；稀鹽酸放入70℃的熱水中，紫色石蕊試液變紅，猜想I成立；用氮氣把氯化氫氣體趕入紫色石蕊試液中，紫色石蕊試液變紅，猜想II成立。綜上猜想III成立；拓展與思考：（1）需在裝置A、B之間增加裝置C，裝置C的作用是：吸收氯化氫氣體；裝置C中藥品應(yīng)具有的性質(zhì)是：不能與二氧化碳反應(yīng)；（2）將實驗1的稀鹽酸改為濃鹽酸，紫色石蕊試液變紅，說明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是揮發(fā)性；（3）有同學(xué)認為實驗1可以省去不做也可以驗證猜想。我的觀點是不能驗證猜想，因為實驗1無變化，但是可以做對比實驗。16、她的結(jié)論不正確，氫氧化鈉和變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，所以不能確定氫氧化鈉未變質(zhì)（或若氫氧化鈉部分變質(zhì)或完全變質(zhì)后溶液都顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，不能確定未變質(zhì)）Na+、Cl-乙丙混合后產(chǎn)生白色沉淀為碳酸鋇，碳酸鋇與鹽酸（與氫離子）反應(yīng)不共存，所以溶液