最新北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11-第2課時(shí)-等邊三角形的性質(zhì)公開課課件_第1頁
最新北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11-第2課時(shí)-等邊三角形的性質(zhì)公開課課件_第2頁
最新北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11-第2課時(shí)-等邊三角形的性質(zhì)公開課課件_第3頁
最新北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11-第2課時(shí)-等邊三角形的性質(zhì)公開課課件_第4頁
最新北師大版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11-第2課時(shí)-等邊三角形的性質(zhì)公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.1等腰三角形第一章三角形的證明導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)等邊三角形的性質(zhì)1.1等腰三角形第一章三角形的證明導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)等腰三角形的相關(guān)性質(zhì),了解等腰三角形兩底角的角平分線(兩腰上的高,中線)的性質(zhì);2.學(xué)習(xí)等邊三角形的性質(zhì),并能夠運(yùn)用其解決問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)等腰三角形的相關(guān)性質(zhì),了解等腰三角在七下我們已經(jīng)知道了“三邊相等的三角形是等邊三角形”,生活中有很多等邊三角形,如交通圖標(biāo)、臺(tái)球室的三角架等,它們都是等邊三角形.思考:在上一節(jié)課我們證明等腰三角形的兩底角相等,那等邊三角形的各角之間有什么關(guān)系呢?導(dǎo)入新課情境引入在七下我們已經(jīng)知道了“三邊相等的三角形是等邊三角形”,生活中講授新課等腰三角形的重要線段的性質(zhì)一ACBDEACBMNACBPQ上節(jié)課我們證明了等腰三角形的“三線合一”,試猜想等腰三角形的兩底角的角平分線、兩腰上的高、兩腰上的中線有什么關(guān)系呢?猜想:底角的兩條平分線相等;兩條腰上的中線相等;兩條腰上的高線相等.你能證明你的猜想嗎?講授新課等腰三角形的重要線段的性質(zhì)一ACBDEACBMNAC例1證明:等腰三角形兩底角的平分線相等.ACBE已知:求證:BD=CE.如圖,在△ABC中,AB=AC,BD和CE是△ABC的角平分線.12猜想證明D例1證明:等腰三角形兩底角的平分線相等.ACBE已知:求∠2=∠ACB(已知),∵AB=AC(已知),∴∠ABC=∠ACB(等邊對(duì)等角).證明:又∵∠1=∠ABC,∴∠1=∠2(等式性質(zhì)).在△BDC與△CEB中,∠DCB=∠EBC(已知),BC=CB(公共邊),∠1=∠2(已證),∴△BDC≌△CEB(ASA).∴BD=CE(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).ACBE12D∠2=∠ACB(已知),∵AB=AC(已知),證明:又又∵CM=,BN=,例2證明:等腰三角形兩腰上的中線相等.BM=CN.求證:已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,BM,CN

是△ABC兩腰上的中線.證明:∵AB=AC(已知),∴∠ABC=∠ACB.∴CM=BN.在△BMC與△CNB中,∵BC=CB,∠MCB=∠NBC,CM=BN,∴△BMC≌△CNB(SAS).∴BM=CN.ACBMN又∵CM=,BN=,例2例3證明:等腰三角形兩腰上的高相等.BP=CQ.求證:已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,BP,CQ是△ABC兩腰上的高.證明:∵AB=AC(已知),∴∠ABC=∠ACB.在△BMC與△CNB中,∵BC=CB,∠QBC=∠PCB,∠BQC=∠CPB,∴△BQC≌△CPB(SAS).∴BP=CQ.ACBPQ還有其他的結(jié)論嗎?例3證明:等腰三角形兩腰上的高相等.BP=CQ.求證:ACBDE1.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.(1)如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,那么BD=CE嗎?為什么?(2)如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB呢?由此你能得到一個(gè)什么結(jié)論?議一議:

如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,那么BD=CE嗎?過底邊的端點(diǎn)且與底邊夾角相等的兩線段相等.BD=CEBD=CEBD=CEACBDE1.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.(2)如2.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.(1)如果AD=AC,AE=AB,那么BD=CE嗎?為什么?ACBDEBD=CE(2)如果AD=AC,AE=AB,那么BD=CE嗎?為什么?BD=CE由此你能得到一個(gè)什么結(jié)論?(3)如果AD=AC,AE=AB,那么BD=CE嗎?為什么?BD=CE兩腰上距頂點(diǎn)等距的兩點(diǎn)與底邊頂點(diǎn)的連線段相等.這里是一個(gè)由特殊結(jié)論歸納出一般結(jié)論的一種數(shù)學(xué)思想方法.2.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.ACBDEBD=C等邊三角形的性質(zhì)二想一想:等邊三角形是特殊的等腰三角形,那么等邊三角形的內(nèi)角有什么特征呢?定理:等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°.可以利用等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行證明.怎樣證明這一定理了?等邊三角形的性質(zhì)二想一想:等邊三角形是特殊的等腰三角形,那么定理證明已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=BC.求證:∠A=∠B=∠C=60°.ACB證明:在△ABC中,∵AB=AC(已知),∴∠B=∠C(等邊對(duì)等角).同理∠A=∠B.又∵∠A+∠B+∠C=180°(三角形的內(nèi)角和等于180°),∴∠A=∠B=∠C=60°.定理:等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°.定理證明已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=BC.ACBBCDAE例4:如圖,等邊三角形ABC中,BD是AC邊上的中線,BD=BE,求∠EDA的度數(shù).解:∵△ABC是等邊三角形,∴∠CBA=60°.∵BD是AC邊上的中線,∴∠BDA=90°,∠DBA=30°.∵BD=BE,∴∠BDE=(180°-∠DBA)÷2=(180°-30°)÷2=75°.∴∠EDA=90°-∠BDE=90°-75°=15°.BCDAE例4:如圖,等邊三角形ABC中,BD是AC邊上的中當(dāng)堂練習(xí)ACBDE1.如圖,△ABC和△ADE都是等邊三角形,已△ABC的周長為18cm,EC=2cm,則△ADE的周長是cm.12當(dāng)堂練習(xí)ACBDE122.如圖所示,△ACM和△BCN都為等邊三角形,連接AN、BM,求證:AN=BM.證明:∵△ACM和△BCN都為等邊三角形,∴∠1=∠3=60°,∴∠1+∠2=∠3+∠2,即∠ACN=∠MCB.∵CA=CM,CB=CN,∴△CAN≌△CMB(SAS),∴AN=BM.2.如圖所示,△ACM和△BCN都為等邊三角形,連接AN、B3.如圖,A、O、D三點(diǎn)共線,△OAB和△OCD是兩個(gè)全等的等邊三角形,求∠AEB的大小.CBODAE解:∵△OAB和△OCD是兩個(gè)全等的等邊三角形.∴AO=BO,CO=DO,∠AOB=∠COD=60°.∵A、O、D三點(diǎn)共線,∴∠DOB=∠COA=120°,∴△COA≌△DOB(SAS).∴∠DBO=∠CAO.設(shè)OB與EA相交于點(diǎn)F,∵∠EFB=∠AFO,∴∠AEB=∠AOB=60°.F3.如圖,A、O、D三點(diǎn)共線,△OAB和△OCD是兩個(gè)全等的變式:如圖,若把“兩個(gè)全等的等邊三角形”換成“不全等的兩個(gè)等邊三角形”,其余條件不變,你還能求出∠AEB的大小嗎?DCABEO方法與前面相同,∠AEB=60°.變式:如圖,若把“兩個(gè)全等的等邊三角形”換成“不全等的兩個(gè)等課堂小結(jié)等腰三角形兩底角上的平分線、兩腰上的高、兩腰上的中線的相關(guān)性質(zhì):底角的兩條平分線相等;兩條腰上的中線相等;兩條腰上的高線相等.定理:等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°.課堂小結(jié)等腰三角形兩底角上的平分線、兩腰上的高、兩腰上的中線1.1等腰三角形第一章三角形的證明導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)等邊三角形的性質(zhì)1.1等腰三角形第一章三角形的證明導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)等腰三角形的相關(guān)性質(zhì),了解等腰三角形兩底角的角平分線(兩腰上的高,中線)的性質(zhì);2.學(xué)習(xí)等邊三角形的性質(zhì),并能夠運(yùn)用其解決問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)等腰三角形的相關(guān)性質(zhì),了解等腰三角在七下我們已經(jīng)知道了“三邊相等的三角形是等邊三角形”,生活中有很多等邊三角形,如交通圖標(biāo)、臺(tái)球室的三角架等,它們都是等邊三角形.思考:在上一節(jié)課我們證明等腰三角形的兩底角相等,那等邊三角形的各角之間有什么關(guān)系呢?導(dǎo)入新課情境引入在七下我們已經(jīng)知道了“三邊相等的三角形是等邊三角形”,生活中講授新課等腰三角形的重要線段的性質(zhì)一ACBDEACBMNACBPQ上節(jié)課我們證明了等腰三角形的“三線合一”,試猜想等腰三角形的兩底角的角平分線、兩腰上的高、兩腰上的中線有什么關(guān)系呢?猜想:底角的兩條平分線相等;兩條腰上的中線相等;兩條腰上的高線相等.你能證明你的猜想嗎?講授新課等腰三角形的重要線段的性質(zhì)一ACBDEACBMNAC例1證明:等腰三角形兩底角的平分線相等.ACBE已知:求證:BD=CE.如圖,在△ABC中,AB=AC,BD和CE是△ABC的角平分線.12猜想證明D例1證明:等腰三角形兩底角的平分線相等.ACBE已知:求∠2=∠ACB(已知),∵AB=AC(已知),∴∠ABC=∠ACB(等邊對(duì)等角).證明:又∵∠1=∠ABC,∴∠1=∠2(等式性質(zhì)).在△BDC與△CEB中,∠DCB=∠EBC(已知),BC=CB(公共邊),∠1=∠2(已證),∴△BDC≌△CEB(ASA).∴BD=CE(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).ACBE12D∠2=∠ACB(已知),∵AB=AC(已知),證明:又又∵CM=,BN=,例2證明:等腰三角形兩腰上的中線相等.BM=CN.求證:已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,BM,CN

是△ABC兩腰上的中線.證明:∵AB=AC(已知),∴∠ABC=∠ACB.∴CM=BN.在△BMC與△CNB中,∵BC=CB,∠MCB=∠NBC,CM=BN,∴△BMC≌△CNB(SAS).∴BM=CN.ACBMN又∵CM=,BN=,例2例3證明:等腰三角形兩腰上的高相等.BP=CQ.求證:已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,BP,CQ是△ABC兩腰上的高.證明:∵AB=AC(已知),∴∠ABC=∠ACB.在△BMC與△CNB中,∵BC=CB,∠QBC=∠PCB,∠BQC=∠CPB,∴△BQC≌△CPB(SAS).∴BP=CQ.ACBPQ還有其他的結(jié)論嗎?例3證明:等腰三角形兩腰上的高相等.BP=CQ.求證:ACBDE1.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.(1)如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,那么BD=CE嗎?為什么?(2)如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB呢?由此你能得到一個(gè)什么結(jié)論?議一議:

如果∠ABD=∠ABC,∠ACE=∠ACB,那么BD=CE嗎?過底邊的端點(diǎn)且與底邊夾角相等的兩線段相等.BD=CEBD=CEBD=CEACBDE1.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.(2)如2.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.(1)如果AD=AC,AE=AB,那么BD=CE嗎?為什么?ACBDEBD=CE(2)如果AD=AC,AE=AB,那么BD=CE嗎?為什么?BD=CE由此你能得到一個(gè)什么結(jié)論?(3)如果AD=AC,AE=AB,那么BD=CE嗎?為什么?BD=CE兩腰上距頂點(diǎn)等距的兩點(diǎn)與底邊頂點(diǎn)的連線段相等.這里是一個(gè)由特殊結(jié)論歸納出一般結(jié)論的一種數(shù)學(xué)思想方法.2.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.ACBDEBD=C等邊三角形的性質(zhì)二想一想:等邊三角形是特殊的等腰三角形,那么等邊三角形的內(nèi)角有什么特征呢?定理:等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°.可以利用等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行證明.怎樣證明這一定理了?等邊三角形的性質(zhì)二想一想:等邊三角形是特殊的等腰三角形,那么定理證明已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=BC.求證:∠A=∠B=∠C=60°.ACB證明:在△ABC中,∵AB=AC(已知),∴∠B=∠C(等邊對(duì)等角).同理∠A=∠B.又∵∠A+∠B+∠C=180°(三角形的內(nèi)角和等于180°),∴∠A=∠B=∠C=60°.定理:等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°.定理證明已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=BC.ACBBCDAE例4:如圖,等邊三角形ABC中,BD是AC邊上的中線,BD=BE,求∠EDA的度數(shù).解:∵△ABC是等邊三角形,∴∠CBA=60°.∵BD是AC邊上的中線,∴∠BDA=90°,∠DBA=30°.∵BD=BE,∴∠BDE=(180°-∠DBA)÷2=(180°-30°)÷2=75°.∴∠EDA=90°-∠BDE=90°-75°=15°.BCDAE例4:如圖,等邊三角形ABC中,BD是AC邊上的中當(dāng)堂練習(xí)ACBDE1.如圖,△ABC和△ADE都是等邊三角形,已△ABC的周長為18cm,EC=2cm,則△ADE的周長是cm.12當(dāng)堂練習(xí)ACBDE122.如圖所示,△ACM和△BCN都為等邊三角形,連接AN、BM,求證:AN

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論