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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.19世紀前期,由于工業(yè)革命,美國南方的黑人奴隸制發(fā)展迅速,與此有直接關(guān)系的是A.懷特尼發(fā)明軋棉機 B.富爾頓發(fā)明蒸汽船 C.鐵路促進西部開發(fā) D.標準化生產(chǎn)提高效率2.1916年,“雙十節(jié)”慶祝活動規(guī)模盛大,打破了民國建立以來慶祝活動的紀錄。正如某報道所稱:“共和重昭,陰霾肅清,人民皆以誠意祝禱……盛況,迥非往年所可比?!睋?jù)此可知,當時中國A.新文化運動已席卷全國 B.國民民主參政意識增強C.臨時政府統(tǒng)治基礎穩(wěn)固 D.復辟帝制行為有違潮流3.某同學以《1899年的上?!窞橹黝},創(chuàng)設了下列場景,其中可能被老師否決的是A.很多市民到商務印書館購買新書 B.報童們在租界內(nèi)兜售《申報》C.新式學堂師生討論近代數(shù)理知識 D.知縣在縣衙公堂閱讀《民報》4.一戰(zhàn)以來國際格局出現(xiàn)了三次演變。按時序排列正確的是A.凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化趨勢B.雅爾塔體系、凡爾賽—華盛頓體系、多極化趨勢C.多極化趨勢、凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系D.雅爾塔體系、多極化趨勢、凡爾賽—華盛頓體系5.鴉片戰(zhàn)爭后,外國銀元不僅在沿海等地流通,還逐漸向內(nèi)地滲透,英國議會在1847、1848年藍皮書中的報告說:“銀元在下述各省自由流通:廣東、廣西、福建、江西、浙江、江蘇、安徽和湖南的南部和東部。爛板銀元的流通,幾乎全限于廣東、福建和江西。殘缺的小銀元則為廣東的許多地方所愛好?!边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要由于A.中西方貿(mào)易范圍口趨擴大 B.民眾生活對世界市場產(chǎn)生了依賴性C.對外貿(mào)易呈現(xiàn)了出超現(xiàn)象 D.外國資本已經(jīng)控制了中國經(jīng)濟命脈6.1930年,美國率先將平均關(guān)稅率從40%調(diào)至47%。此舉遭到34個國家抗議,美國一千余名經(jīng)濟學家也聯(lián)名反對,但當時美國總統(tǒng)仍執(zhí)意實施。此舉A.促使美國經(jīng)濟逐漸好轉(zhuǎn) B.導致世界經(jīng)濟加速惡化C.刺激歐洲各國走向聯(lián)合 D.致使美國總統(tǒng)權(quán)力擴張7.安妮女王沒有子嗣,她去世后王位就要復歸詹姆士二世及其世系,“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此,1701年英國通過法律規(guī)定,安妮去世后王位將轉(zhuǎn)入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現(xiàn)了英國政體的本質(zhì)特點是A.以和平方式過渡政權(quán) B.完善王位繼承制度C.深受歐洲大陸王室影響 D.議會權(quán)力高于王權(quán)8.1700~1830年間,廣州白銀流入的凈數(shù)1億英鎊,其中絕大部分來自英國。這一時期英國對華貿(mào)易主要是A.以鴉片換取白銀 B.以鴉片換取絲茶C.以白銀換取絲茶 D.以白銀換取棉布9.隋初沿襲了前代的州、郡、縣三級制,但存在“民少官多,十羊九牧”的情形。開皇三年(583年),廢除郡級機構(gòu),并省州縣,裁減冗官,對于地方各級官吏統(tǒng)由尚書省的吏部負責選任,所謂“大小之官,悉由吏部”。這些政策調(diào)整A.強化了國家治理能力 B.加重了民眾經(jīng)濟負擔C.導致了君主專制強化 D.阻礙了階層之間流動10.明代一些皇帝認為,“以一人之智,處萬機之繁,豈能一一記憶不忘,一一處置不誤?!痹O立內(nèi)閣可以“拾遺補過”,“廣知民事,為理道之助”。由此可見,明朝內(nèi)閣A.強化了君主個人獨裁 B.負責行政事務的執(zhí)行C.擁有對皇帝的監(jiān)察權(quán) D.補充了中樞決策機制11.出生于印度的英國人費雯·麗飾演過《魂斷藍橋》和《亂世佳人》等風靡世界的美國電影。下列相關(guān)表述正確的是A.近代科技促進了電影發(fā)展 B.電影是記錄歷史的新手段C.電影推動了全球文化交流 D.美國精神標志是開拓進取12.城市國家最早產(chǎn)生的地區(qū)是A.① B.② C.③ D.④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料:民國初年,軍間混戰(zhàn),政府更迭頻繁,軍和黨派對教育橫加干涉,經(jīng)費沒有著落,教育事業(yè)沒有規(guī)劃,中國近代教育事業(yè)在艱難前行。為尋找拯救中國教育的金匣良方,蔡元培等人游歷歐洲數(shù)年,深深被歐洲先進的教育理念折服。他認為,法國大學區(qū)制蘊含的教育獨立思想就是改善中國教育狀況的一劑良方。1927年,國民政府頒布《大學區(qū)組織條例》,改省教育廳為“大學區(qū)”,將全國各地劃分為若干個大學區(qū),學區(qū)由教育家主持與管理,每區(qū)設大學1所,負責大學區(qū)內(nèi)一切學術(shù)和教育行政事務。大學區(qū)制把批育行政權(quán)力全部視到大學方面,對中小學教育重視不夠,所以得不到教育界內(nèi)部人士的支持。這些改革,雖然加速中國教育向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,但是,在當時特定時間、特定政治環(huán)境下,改革的結(jié)果與預期目標相去甚遠,僅持續(xù)不到兩年就偃旗息鼓——摘編自王列盈《民國時期教育行政體制改革失敗原因探析》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括國民政府進行大學區(qū)制教育改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析國民政府大學區(qū)制教育改革失敗的原因。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料王實甫(1260年1336年),大都(今北京市)人。著有雜劇十四種,現(xiàn)存《西廂記》等三種?!段鲙洝肥窃s劇的著名作品?!段鲙洝访鑼懘搡L鶯和張君瑞的愛情故事,取材于唐代詩人元稹的傳奇小說《鶯鶯傳》。到了宋代文人詩詞以之為典事,元初羅燁《醉翁談錄》“小說開辟”中列有《鶯鶯傳》?!段鲙洝访鑼懥舜?、張二人對愛情的熱烈追求及其與封建禮教、封建門閥婚姻制度的矛盾沖突,批判了封建禮教、封建門閥婚姻制度的虛偽性和不合理性,歌頌了青年男女的自由而真摯的愛情,表達了“愿普天下有情的都成了眷屬”的美好理想,包含著深厚的社會內(nèi)容和文化內(nèi)容?!段鲙洝冯s劇表現(xiàn)出的舞臺藝術(shù)的完整性,達到了元代戲曲創(chuàng)作的最高水平。它問世以后,家喻戶曉。它的出現(xiàn),也對后世的創(chuàng)作產(chǎn)生巨大的影響,像《牡丹亭》《紅樓夢》等作品均從中得到了有益的啟示?!幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰?1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括王實甫《兩廂記》的藝術(shù)成就。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析王實甫藝術(shù)成就取得的原因。

參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【答案解析】

根據(jù)所學知識可知,1793年,伊萊·惠特尼根據(jù)美國棉籽特點,吸收歐洲經(jīng)驗發(fā)明了軋棉機,順利地解決了美棉棉籽和棉花分離難題,使棉花市場擴大,導致美國南方的黑人奴隸制發(fā)展迅速,A項正確;富爾頓發(fā)明蒸汽船是交通方面的成果,與材料無關(guān),B項錯誤;鐵路此時剛剛發(fā)明,不可能立即促進西部開發(fā),C項錯誤;標準化生產(chǎn)主要第二次工業(yè)革命的結(jié)果,D項錯誤。2、D【答案解析】

由材料信息“1916年,‘雙十節(jié)’慶?;顒右?guī)模盛大”、“共和重昭,陰霾肅清”可知,各界民眾因為共和制度失而復得而倍感珍惜,這說明袁世凱復辟帝制行為不得人心,D選項符合題意;A選項中的席卷全國說法與材料無關(guān),排除;材料未涉及國民的民主參政意識,B選項排除;臨時政府的統(tǒng)治基礎十分薄弱,C選項排除。故答案為D。3、D【答案解析】試題分析:A項中的商務印書館成立于1897年;B項中的《申報》成立于1972年;C項中的近代數(shù)理知識在洋務運動時期開辦的新式學堂里就有了。因此ABC都是正確的。D項《民報》是在1905年創(chuàng)立的。因此D項錯誤。故選D??键c:近代傳媒的發(fā)展等點評:近代中國隨著列強的侵略的不斷地加深和工業(yè)革命的進展,一些近代新事物傳入中國。近代的印刷業(yè)、近代的傳媒和近代的科學知識逐漸的在中國的發(fā)展。發(fā)展雖然緩慢,但是畢竟推動了中國的進步。另外需要知道的是,近代的這些東西在半殖民地半封建社會的中國無法發(fā)揮其應該起到的作用。4、A【答案解析】

結(jié)合所學可知,凡爾賽—華盛頓體系是一戰(zhàn)后帝國主義列強通過巴黎和會及華盛頓會議建立的重新瓜分世界的體系。雅爾塔體系是對1945-1991年間國際政治格局的稱呼。多極化趨勢出現(xiàn)于20世紀50、60年代。所以按時序排列正確的是凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化趨勢,因此A選項正確。其他選項不符合上述分析,錯誤。故正確答案為A選項。5、A【答案解析】

外國銀元向中國內(nèi)地的滲透說明中外貿(mào)易范圍擴大,貿(mào)易值增多,故選A;外國銀元向中國內(nèi)地的滲透并不能體現(xiàn)民眾生活對世界市場產(chǎn)生依賴型,也無法說明外貿(mào)中出現(xiàn)出超,排除BC;D項說法過于夸張,不符合史實,排除。故選A。6、B【答案解析】

盡管受到34個國家抗議和美國千余名經(jīng)濟學家反對,美國總統(tǒng)仍執(zhí)意上調(diào)關(guān)稅率的做法,導致了世界經(jīng)濟加速惡化,B項正確;1930年胡佛總統(tǒng)上調(diào)關(guān)稅稅率并未促使美國經(jīng)濟逐漸好轉(zhuǎn),也沒有導致美國總統(tǒng)權(quán)力擴張,AD兩項錯誤;1930年代歐洲各國并未走向聯(lián)合,C項錯誤。7、D【答案解析】試題分析:本題考查學生閱讀材料分析判斷問題的能力。根據(jù)材料提供的時間“1701年”可知,此時英國已確立君主立憲制;材料中又提出議會通過法律來規(guī)定英王的繼承人,可以看出議會的權(quán)力高于國王。所列四個選項中,A、B、C三項都體現(xiàn)了材料的表面意思,D項體現(xiàn)了英國政體的特點??键c:英國君主立憲制點評:此題實際上考查的是英國的君主立憲制政體的特點。英國在1689年確立君主立憲制,后來國王退出內(nèi)閣成為統(tǒng)而不治的國家元首。在君主立憲制下,代議制是其基礎,國王的權(quán)利受到議會的制約;首相由議會產(chǎn)生,對議會負責,議會掌握國家主權(quán),關(guān)系到宣戰(zhàn)與媾和等重要的事項均有議會決定。與此相關(guān)的知識點如美國、法國等國的政體也需要掌握。8、C【答案解析】題干中的時間段正處于清朝前期(鴉片戰(zhàn)爭前),從題干可知,當時的中英貿(mào)易中,中國居于出超地位,中國輸往英國的商品中,以絲、茶為大宗,故C項符合題意。9、A【答案解析】

依據(jù)所學知識可知,隋代廢除郡級機構(gòu)、并省州縣、裁減冗官,并由吏部統(tǒng)一選任官吏等措施大大強化了中央集權(quán),加強了國家的治理能力,故A正確;這些措施減輕了民眾經(jīng)濟負擔,故B錯誤;材料信息涉及的是中央集權(quán)的強化,故C錯誤;材料和階層之間流動無關(guān),故D錯誤。10、D【答案解析】

據(jù)材料“拾遺補過”“廣知民事,為理道之助”等可知,皇帝經(jīng)歷有限,需要有人幫助處理有關(guān)政務,內(nèi)閣補充了中樞決策機制,故D選項正確;明朝內(nèi)閣輔助皇帝處理政事,而不是擁有監(jiān)察權(quán),一定程度上弱化君主個人獨裁,故A、C選項錯誤;內(nèi)閣不是法定的權(quán)力機構(gòu),故B選項錯誤。11、C【答案解析】

由材料信息可知,《魂斷藍橋》和《亂世佳人》是美國電影,但它風靡世界,又由出生于印度的英國人費雯·麗飾演,這說明電影推動了全球文化交流,故選C項。材料沒有體現(xiàn)科技與電影之間關(guān)系的信息,排除A項;電影是否是記錄歷史的新手段,僅從材料信息不得而知,排除B項;《魂斷藍橋》和《亂世佳人》的主體精神是否是開拓進取,從材料中不能得出,排除D項。12、C【答案解析】

城市國家最早產(chǎn)生的地區(qū)是兩河流域的巴比倫,圖中③是兩河流域,故C正確;①是位于非洲的埃及;②位于亞洲的印度;④是中國;均不是最早產(chǎn)生城市的國家,排除A、B和D。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:軍閥和政黨對教育橫加干涉,教育發(fā)展艱難;受法國大學區(qū)教育制度的啟發(fā);有識之士的大力推動;希望教育獨立發(fā)展。(2)原因:國內(nèi)軍閥混戰(zhàn),時局動蕩;改革內(nèi)容脫離中國實際(教育獨立于政治之外);教育內(nèi)部人士不認同;改革急于求成【答案解析】

(1)根據(jù)“軍閥混戰(zhàn),政府更迭頻繁,軍和黨派對教育橫加干涉,經(jīng)費沒有著落,教育事業(yè)沒有規(guī)劃”、“法國大學區(qū)制蘊含的教育獨立思想就是改善中國教育狀況的一劑良方”等內(nèi)容可從軍閥干涉教育、教育發(fā)展困難、受法國啟發(fā)、有識之士的推動等方面總結(jié)其背景。(2)根據(jù)“得不到教育界內(nèi)部人士的支持?!诋敃r特定時間、特定政治環(huán)境下,改革的結(jié)果與預期目標相去甚遠,僅持續(xù)不到兩年就偃旗息鼓”等內(nèi)容可知失敗的原因主要包括軍閥混戰(zhàn)、時局動蕩,改革內(nèi)容不符合中國實際,教育內(nèi)部人士不認同,改革急于求成等。14、(1)成就:對元雜劇的發(fā)展做出了較大的貢獻;對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展;批判封建禮教對人性的束縛,強調(diào)人性的解放;對后世文學創(chuàng)作產(chǎn)生較大影響。(2)元朝時期對科舉制的不重視;理學對人性的束縛;商品經(jīng)濟的發(fā)展和王實甫的文學素養(yǎng)較高等?!敬鸢?/p>

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