關(guān)于小學教師個人工作總結(jié)

Word-7-關(guān)于小學教師個人工作總結(jié)關(guān)于學校老師個人工作總結(jié)范文（匯編3篇）

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關(guān)于學校老師個人工作總結(jié)范文1

轉(zhuǎn)瞬間，已度過了忙勞碌碌的半學年。回顧著半學年的教學工作有一定的成果，也有一定的不足。這一學期我擔任二班級，五班級的音樂教學及舞蹈輔導班的教學工作?，F(xiàn)將本學期工作做一總結(jié)。

一、課堂教學中取得成果

1、在音樂教學中，我把關(guān)注同學的個體進展，作為根本的教導任務。把學習還給同學。一班級的課堂應當是豐盛多彩的。在課堂中，我按照低班級同學的特征開展了小舞臺，教你一招等小欄目。讓同學表現(xiàn)自己的才華。賦予他們充分的表現(xiàn)欲。在這學期里。我組織同學自制打擊樂器，用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高班級的教學中，按照同學現(xiàn)狀交一些當今十分流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲。這種辦法是我的音樂課堂比以往更有生機，同學的激情很高，學習氛圍很濃。

2、舞蹈教學方面。在舞蹈課堂上。首先，我對同學舉行舞蹈基本功的訓練，擦地練習，身體各部位活動，拉丁的基本步。接著，我對同學舉行了民族民間舞的風格教學。有激情了拉丁舞的基本步教學。及各種手位教學。能夠說，利用舞蹈訓練能使同學增加體質(zhì)，提升氣質(zhì)。改進動作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的提升。利用一個學期的學習，我們已經(jīng)開頭排練了兩個節(jié)目，最后學期結(jié)束時，我又對同學舉行了大量的動員工作，確保下學期不走失一個同學。

二、不足之處

在這一學期的教學工作中，我認為教學方面不夠精，側(cè)重了情感愛好的培養(yǎng)。但對同學樂理學問的傳授有的欠缺。沒有處理好音樂相關(guān)學科的關(guān)系。同學的演唱情感調(diào)動本事不夠。創(chuàng)編活動成效也不大。對同學的評價力度不高。對于同學整體的音樂感觸鑒賞，表現(xiàn)，制造本事培養(yǎng)力度不高。以后還應強化同學的文化素質(zhì)。在舞蹈教學中。家長對舞蹈的熟悉還不夠深刻。同學參加舞蹈培訓的樂觀性還不夠高。大部分同學的基本工很差。沒有扎實的基本功。對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

三、努力方向

在以后的教學中，我會一如既往，仔細教學。一些有長處的同學。不放棄有愛好的同學。可以排練出更多更好更有水準的音樂節(jié)目。是我校的文藝工作更上一個新的臺階。

關(guān)于學校老師個人工作總結(jié)范文2

一學期來，本人熱愛本職工作，仔細學習新的教導理論，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提升，從而不斷提升自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教導工作做的更好，本學期的教學閱歷及教訓。

一、政治思想方面：

仔細學習新的教導理論，準時更新教導理念。樂觀參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教導形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教導觀念，才干適應教導的進展。所以我不但注意集體的政治理論學習，還注重從書本中吸收養(yǎng)分，仔細學習認真體味新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教導教學方面：

要提升教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了工作：

1、課前預備：備好課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才干教好。

3、了解同學原有些學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，注重信息反饋，調(diào)動同學的故意注重，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激活同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，注重啟發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。

6、要提升教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、有趣，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有些同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教導，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和協(xié)助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或協(xié)助整理衣服。從贊美著手，全部的人都盼望獲得別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、主意表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。

7、樂觀參加聽課、評課，謙虛向同行學習教學辦法，博采眾長，提升教學水平。

8、熱愛同學，平等的對待每一個同學，讓他們都感觸到教師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系增進了同學的學習。

三、工作考勤方面：

1、我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時光，并樂觀運用有效的工作時光做好自己分內(nèi)的工作。

2、在本學年的工作中，我取得了一定的成果。進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，日?？荚囕^少，語言不夠生動，考試成果不穩(wěn)定等。

現(xiàn)社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教導教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開辟前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

關(guān)于學校老師個人工作總結(jié)范文3

光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作臨近尾聲，總結(jié)本學年來的工作，用幾個字描述很恰當：工作仔細負責，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，恪守職責，嚴謹治學，生活儉樸。詳細表現(xiàn)如下：

一、熱心教學，仔細負責

本人本學年來繼續(xù)擔任四、五、六班級段-個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五、六班級-個，本學期四、六班級-個班的教學工作。一周-課時，-多位同學，其中外來民工子弟達-多位，他們的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣不好，自主學習本事差，條件差，自律本事差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參，無服務條件，無方向的課程設(shè)置，給教學工作帶來難度。

但本人針對問題，與同學一起探討，仔細分析校內(nèi)內(nèi)外的條件，即時捕獲教學素材，以網(wǎng)絡(luò)資料做參考，以時事熱點為題材，仔細備課、制作課件、引發(fā)同學學會發(fā)覺問題、思量問題、協(xié)助同學梳理問題，篩選討論性課題，鼓舞同學采納各種討論辦法，實踐體悟，解決問題，堆積課程教學資源，規(guī)范教學，努力完成四項規(guī)范達標要求：方案、備課、改作、評價。堆積主題課程設(shè)計資源多個，篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計參評，上學期得到區(qū)一等獎-個〈平安無小事〉和〈庇護環(huán)境〉，區(qū)二等獎-個〈高興農(nóng)場農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎-個〈文明禮儀〉;撰寫學科教學案例論文-個，得到區(qū)三等-人次;日常，還努力輔導同學參與討論性學習成績評選，獲區(qū)級獎-人次，科技論文二等獎-人次;其他-人次;校園教學檢查都得到優(yōu)秀等級。

二、后勤工作，忠誠服務

本學年來，本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來，接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級領(lǐng)導檢查-人次，都受到好評：檔案整理A檔，學籍管理規(guī)范，井然有序，教研組活動記錄實效性強，組員獲獎率高，服務工作效率高;教研組課題區(qū)級立項，執(zhí)行扎實。日常，我還常常與教研組的各組員交流，鼓舞衰老老師樂觀參加各類比賽活動，上學期的體育賽課得到區(qū)團體二等獎，本學期的信息技術(shù)、科學素質(zhì)提高工程培訓比賽得到團體、個人二、三等獎-人次;同學參加各類比賽獲獎-多人次;老師撰寫的論文、案例得到區(qū)二、三等-人次，市級一等獎-人次，其中本人撰寫的學科論文《--》區(qū)三等，讀書征文--獲省第-屆讀書征文三等獎;

三、關(guān)注生活，熱烈周到

我校校內(nèi)文化建設(shè)常常會接受上級領(lǐng)導的檢查，小學領(lǐng)導向來關(guān)注生活教導，在后勤服務工作中，一些領(lǐng)導級的檢查，洗刷水果、清洗場地、整理整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱烈周到，利于生活便利給以關(guān)注，使工作氛圍和諧團結(jié)，和睦進展。日常，本人生活簡樸，沒有刻意裝扮，但在同學面前也會常常修好邊幅，以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(-)班的副班主任工作中，能為班主任排憂解難，一起排練晨會表演，一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi)，關(guān)懷組員生活，能給以協(xié)助，一些病殘