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急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)xxx公司急救知識培訓(xùn)活動總結(jié)文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度東晟學(xué)校2019年“急救知識進(jìn)校園”活動總結(jié)3月25日上午10:00,懷化紅雅醫(yī)院急救專家(艾昌淼主任醫(yī)師)攜醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)帶模型,給學(xué)生們培訓(xùn)了一堂安全急救知識講座,并讓同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn),學(xué)會操作。內(nèi)容包含(溺水、踩踏、燒傷燙傷、異物卡喉、食物中毒、狗咬傷、心肺復(fù)蘇等),同時,在現(xiàn)場贈送了一些同學(xué)們小小急救包紀(jì)念品。并贈送了由省兒童醫(yī)院專項(xiàng)制作的急救知識培訓(xùn)光碟,方便我校日后在每間課堂播放。本次急救知識培訓(xùn)旨在提高我校學(xué)生的應(yīng)急救護(hù)能力,增強(qiáng)在面對突發(fā)緊急情況時的個體生存能力;本次培訓(xùn)共分為三大塊內(nèi)容:胸外心臟按壓、應(yīng)急包扎和應(yīng)急救援措施等內(nèi)容。首先,概述本次活動舉辦的亮點(diǎn)以及成功之處:1、活動現(xiàn)場布置方面處理整體處理得當(dāng),現(xiàn)場宣傳橫幅張貼到位;2、整體活動進(jìn)行順暢,培訓(xùn)人員得當(dāng),為紅雅醫(yī)院專業(yè)培訓(xùn)人員,擁有豐富的專業(yè)知識,更能獲得同學(xué)的信任,教授過程中能夠進(jìn)行一些小互動調(diào)動現(xiàn)場氣氛,學(xué)生反饋積極。3、現(xiàn)場應(yīng)變與調(diào)整能力強(qiáng),能夠根據(jù)現(xiàn)場的細(xì)節(jié)修改活動細(xì)節(jié),較好地調(diào)動了全場的積極性。接下來分析正常活動的不足之處以及可以做出的對策:學(xué)生進(jìn)場過程中安排不得當(dāng),座位表應(yīng)提前打印并且現(xiàn)場展示在大熒幕上;因前期預(yù)留時間短加上活動與曉言活動沖突,現(xiàn)場可視范圍內(nèi)存在空座,仍需要班主任那幫忙協(xié)助;活動現(xiàn)場部分班級學(xué)生吵鬧,干擾正常程序,班主任沒有到場監(jiān)督,或班主任在場,但沒有制止。總的來說,本次活動達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)生對于這樣的急救培訓(xùn)知識還是十分歡迎,紛紛表示收獲頗多,但是在內(nèi)容質(zhì)量以及細(xì)節(jié)處理方面仍有不足,相信未來的活動舉辦將愈發(fā)順暢與完善。

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