大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇

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大家在寒假加入一個(gè)十分有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在帶給他人知識(shí)的同時(shí)也提升了自我能力。下面是我為大家整理的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（篇1）

長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。__月2__日，距離寒期實(shí)踐終止還有4天。翻了這個(gè)月的所有照片，每一張照片都有獨(dú)特的故事。感覺一個(gè)月過的好快，我們舉行過各種各樣的活動(dòng)，多的我快數(shù)不過來了。照片里還有平日我們的生活照，玩耍，休息，吃飯...長歌未央，這是青春。

我們最大的收獲就是成長，一個(gè)月觸及到了所有想都不敢想的事情。成長仿佛是個(gè)巨大的謎語,隨著我們點(diǎn)點(diǎn)揭開歲月,漫長的謎底一天一天地?cái)傞_。所以我們接受樂意這一個(gè)月的寒期社會(huì)實(shí)踐，接受陽光的洗禮，感受人生百態(tài)，只為觸及成長的身影，感受成長的味道。

這一個(gè)月，我們經(jīng)歷過所有的開心和凄愴，不管這條路多么艱辛，都立刻咬著牙走完了。

我不再畏懼離別，由于成長的痛，也是一種不可言喻的開心。由于信任，讓我們碰見了一起。由于堅(jiān)持，讓我們走到了最終。更由于這可能不僅僅是終止，可能這個(gè)__月，是我們一個(gè)全新的開始。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（篇2）

這是我們大學(xué)以來第三次寒假經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐了。對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷寒，寒風(fēng)咆哮，我們毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，這對(duì)于我們大三的學(xué)生來說卻是至關(guān)重要的，我們?cè)谶@段時(shí)間里應(yīng)當(dāng)為自身的未來作出很好的規(guī)劃，畢竟是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們?cè)僖膊荒軠啘嗀纳盍?，我們要開始為自己做好準(zhǔn)備，這樣才能在更好地戰(zhàn)勝以后學(xué)習(xí)生活中可能遇到的問題。

都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)的時(shí)間是富足的，怎樣利用這富足的時(shí)間是人生成功的關(guān)鍵，這四年的學(xué)習(xí)對(duì)以后的人生舉足輕重。慶幸的是，我的大學(xué)生活還是充實(shí)的。

時(shí)光匆促流逝。在這個(gè)寒假我有幸找到了一家塑膠廠進(jìn)行鍛煉實(shí)踐東莞市創(chuàng)蕓舍塑膠制品有限公司，第一天上班，帶我的領(lǐng)班一步一步演示著工作的內(nèi)容，由于沒有接觸過，有點(diǎn)反應(yīng)不過來。

這是一家塑膠廠，生產(chǎn)一些塑膠玩具，準(zhǔn)備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯運(yùn)輸?shù)轿覀兊墓ぷ鬈囬g一樓，再把原有的標(biāo)簽型號(hào)撕下，貼上自己所拉玩具的型號(hào)和標(biāo)簽。拉料就是到生產(chǎn)車間把裝有玩具的框子運(yùn)回自己的工作車間，生產(chǎn)車間的人會(huì)把玩具從模具上扒下放到框子里，所以去拉料時(shí)要帶空框子過去交換，他們才有框子裝玩具。上貨是每兩小時(shí)上一次的，把做好的玩具送到包裝組包裝打包裝箱。就這樣看著師傅聽著師傅的交代過了一天……

其次天的上班剛進(jìn)廠，領(lǐng)班便和我說“今天的活我?guī)缀醵紩?huì)給你做，有什么不懂的可以來問我，明天你就出師了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭腦卻一片空白，懵懂的站著?！斑€不去準(zhǔn)備今天拉料的框子〞領(lǐng)班訓(xùn)斥到，然后轉(zhuǎn)身坐下休息。我“哦〞了一句，沖上二樓的包裝組找框子，不忘頂他一句“干嘛那么兇啊，我還是新手呢〞。

話說這是個(gè)沒有日夜的廠，工作時(shí)間分白班夜班，每一個(gè)星期輪一次班，白班上班時(shí)間是早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，夜班工作時(shí)間是晚上8點(diǎn)到其次天早上8點(diǎn)，工作人員分兩批:A班和B班，我分派在A班，這星期上白班，下星期就改夜班了。對(duì)此我郁悶了很久。

下班后，回到員工宿舍，顧不得衣服的臟，全身放松躺了下來，那是一種安逸到了極點(diǎn)的感受，也不知過了多久醒了，天黑了，我起床洗了個(gè)澡，這才沒有那么累。很快，又開始了第三天的打工生活，逐漸地就厭倦了這樣一直做同一件事的生活。

第四天的我已經(jīng)開始考慮辭職問題了，可是不懂怎么開口，為了能的多賺點(diǎn)錢，特意通過親戚，以正式工的身份進(jìn)來的，結(jié)果才做這么幾天就計(jì)劃打退堂鼓了，可能是不好意思和親戚說辭職的事，就這樣拖著拖著，日子逐漸過去了。

身體逐漸的適應(yīng)，思想也看開了：又一次深刻地體會(huì)到金錢的來之不易，所以我們不應(yīng)當(dāng)隨便浪費(fèi)每一分錢。于是更努力地工作，更積極的工作。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（篇3）

隨著短短的十幾天工作終止，我的寒假實(shí)踐也正式宣告終止了。作為一名大學(xué)生，在寒假體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐其實(shí)是一件十分常見的事情。但對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還對(duì)比少的我來說，無論是社會(huì)的環(huán)境還是這次實(shí)踐的工作內(nèi)容，無疑都是十分巨大的刺激和體會(huì)。當(dāng)然，這也讓我在這次的社會(huì)實(shí)踐中取得了更多的收獲。

反思這次在寒假前期的社會(huì)實(shí)踐，我將自身的新的體會(huì)記錄如下：

一、社會(huì)的生活體驗(yàn)

作為一名大學(xué)生，走出校門已經(jīng)不是罕見的事情了，但走進(jìn)真正的社會(huì)，對(duì)我而言卻是一件新鮮事。初次來到社會(huì)，可能是由于大學(xué)的鍛煉，我并沒有剛拿到太多的不適。但相較之下，在社會(huì)的環(huán)境里，比起大學(xué)中更多了一份嚴(yán)謹(jǐn)，一份責(zé)任。在自己的要做的事情和目標(biāo)上，也要更加的明確，這樣才能順利的完成工作。

二、工作的體驗(yàn)

此次，依據(jù)從前的準(zhǔn)備和考察，我較為輕松的找到了自己在社會(huì)實(shí)踐中的目標(biāo)——某某超市的收銀員崗位！

雖然一開始我也是由于看著這個(gè)工作簡單，所以想先來適應(yīng)一下社會(huì)的環(huán)境。但在真正的上手后，我才明白，自己將社會(huì)工作看的實(shí)在是太簡單了！

作為一名收銀員，確切、效率是我們的第一要求，即使面對(duì)眾多的顧客以及現(xiàn)金和各類支付軟件的變動(dòng)，我們也不能在收銀上出一點(diǎn)過錯(cuò)！不然，這份后果可能就要我們自己承受。

認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候，我還以為收銀的工作就像是一個(gè)結(jié)賬機(jī)器人一樣，只要管好自己負(fù)責(zé)的收銀賬務(wù)就好。但很快，工作中的一件事又引起了我的警覺！

一天的工作中，本來寧靜的收銀臺(tái)突然有人大聲的吵了起來！在稍微了解過后才知道，原來是一名新人由于在優(yōu)惠規(guī)矩上沒有和顧客說明了，導(dǎo)致了顧客大發(fā)雷霆！盡管領(lǐng)班及時(shí)趕來解決了問題，但看著那樣的場景，也讓我不僅感到后怕。為此，從哪之后，我也開始提防的注意著自己的服務(wù)，保證自己在收銀正確的同時(shí)，也能盡心盡力的做好自己的服務(wù)，讓顧客滿意。

三、心得總結(jié)

這次的體驗(yàn)，真的讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的百態(tài)，收銀雖然只站在超市的門口，但無論怎樣的顧客的都會(huì)從這里經(jīng)過。見得人多了，我的膽子也變的大了起來。并且也更加的圓滑，你在和顧客的交流中，保持超市的規(guī)定，又不會(huì)讓顧客失望。

總之，在這次的社會(huì)實(shí)踐中我真的體會(huì)到了好多，但相信這不過只是社會(huì)的一角，在今后的工作上，我還要更加努力，才能取得更好的成績！

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（篇4）

在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞，可是還在偉德里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問

題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得偉德里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在偉德，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落，成為偉德里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智〞，大量人的看法不盡一致。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，確定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不躊躇的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)對(duì)比簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能把握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡單，平日在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，由于質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別提防小心，

而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞的感悟。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（篇5）

大學(xué)生的第一個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融〞，外文專業(yè)西游取“金〞，歷史專業(yè)談“股〞論“金〞，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金〞。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)遇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氣氛，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且好多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里可能有老師分派說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是