【人教版】《勞動(dòng)教育》五上 勞動(dòng)項(xiàng)目三《制作扇子》 課件

第二章

生產(chǎn)勞動(dòng)

我愛學(xué)勞動(dòng)項(xiàng)目三《制作扇子》人教版

五年級(jí)上冊(cè)了解目標(biāo).勞動(dòng)觀念：通過制作扇子，體會(huì)在勞動(dòng)中體會(huì)動(dòng)手又動(dòng)腦的樂趣。.勞動(dòng)能力：核

心素

養(yǎng)目

標(biāo)了解制作扇子的方法，掌握制作扇子的步驟，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新的勞動(dòng)能力。.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：能借助材料豐富作品，感受中國(guó)扇文化之美麗，在制作過程中養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、有始有終的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。4.勞動(dòng)精神：通過實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成大膽動(dòng)手表現(xiàn)創(chuàng)造美的勞動(dòng)精神。新知導(dǎo)入猜謎語(yǔ)：有風(fēng)身不動(dòng)，一動(dòng)就生風(fēng)，人間不用我，要等起秋風(fēng)。（打一常見物）謎底：扇子新知講解我

勞

動(dòng)

我

快

樂準(zhǔn)備好了彩紙水彩筆線、剪刀膠水新知講解小貼士扇子具有多種功能，如招風(fēng)驅(qū)蟲、表情達(dá)意、文化傳承等。新知講解安全提示動(dòng)手操作時(shí)，一定要注意安全。新知講解了解扇主要由哪些部分組成的？扇骨邊扇面扇面扇骨邊扇骨扇柄新知講解開

始

做

扇

子

吧制作扇子的過程：①取1張正方形橘色卡紙。分別裁剪寬度為0.5cm

的白色卡紙條兩張和黃色卡紙條兩張。②先將黃色卡紙條粘貼在橘色卡紙的上下兩側(cè)，再將白色卡紙條沿著黃色卡紙條內(nèi)側(cè)粘貼。新知講解開

始

做

扇

子

吧制作扇子的過程：③用白色的筆在橘色卡紙中心畫圓④將畫好的卡紙沿著未粘貼彩色卡紙條的邊，一正一反折疊。用同樣的方法制作兩個(gè)扇面。形,再沿著圓形向外畫出8條線。新知講解開

始

做

扇

子

吧制作扇子的過程：⑤用膠水把兩個(gè)扇面粘在一起。⑥把做好的大扇面從中間折疊，用白色的線系在大扇面的折痕處。新知講解開

始

做

扇

子

吧制作扇子的過程：⑦先用膠水將入扇面一側(cè)的開口粘好，再毛液水將大扇面另外一側(cè)的開口分別與寬度適中的黃色卡紙條粘好。⑧一把漂亮的香橙扇子就做好了。新知講解說一說，你制作扇子的過程？視頻：制作扇子的過程。新知講解勞

動(dòng)

收

獲展示一下你親手制作的扇子吧！拓展延伸勞

動(dòng)

收

獲在制作扇子的過程中，你遇到了什么問題，你是怎樣解決的？在制作扇子時(shí)，扇柄找不到合適的東西，經(jīng)過小組討論，覺得最適合做扇柄的就是冰棍桿。在制作時(shí)，發(fā)現(xiàn)扇面的紙張軟，做出的扇子不堅(jiān)挺，最后我們采用厚的彩紙來制作，效果很好。新知講解勞

動(dòng)

評(píng)

價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)

教師/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)了解制作扇子的方法掌握制作扇子的步驟在勞動(dòng)中體會(huì)動(dòng)手又動(dòng)腦的樂趣新知講解拓

展

天

地者扇子的寓意折扇，寓意做人要有風(fēng)骨；團(tuán)扇代表著團(tuán)圓、友善、吉祥如意。新知講解拓

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天

地說一說，扇子的起源？扇子史傳上最初稱為“五明扇”，據(jù)傳是虞舜所制。舜為廣開視聽求賢自輔，曾制作五明扇。從秦至漢都在沿用，張打此扇是在向外界表明吸納賢才的主張，但到了魏晉之時(shí)竟成為皇帝的專用。新知講解拓

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天

地說一說，扇子的起源？殷周時(shí)期已出現(xiàn)了一種“翟扇”，那是用五光十色的野雞尾羽做成的，故有“羽扇”之說。早期的扇子并非用來納涼，而是用作統(tǒng)治者禮儀之具，所以又叫“儀仗扇”。新知講解拓

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天

地說一說，扇子的起源？中國(guó)秦漢以后，扇子的形制主要有方、圓、六角等形，扇子的面料采用絲織的絹素，由于宮中用得多，故又稱“宮扇”。新知講解拓

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天

地說一說，扇子的起源？隋唐兩代，盛行于世的主要是紈扇和羽扇，以及少量的紙扇。宋以后，折扇漸漸流行。明清時(shí)期，浙江、蘇州、四川等地盛產(chǎn)折扇，題字作畫亦興于此。這一精湛的技藝從明代開始傳入歐洲，然后風(fēng)行世界。新知講解拓

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天

地者扇子的種類？種類包括羽毛扇、蒲扇、雉扇、團(tuán)扇、折扇、絹宮扇、泥金扇、黑紙扇、檀香扇等。有些已經(jīng)列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。羽毛扇團(tuán)扇蒲扇折扇雉扇絹宮扇泥金扇黑紙扇檀香扇新知講解拓

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天

地我國(guó)的四大名扇者江蘇檀香山廣東畫扇四川竹絲扇浙江凌絹扇新知講解拓

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天

地者不同的扇子在制作過程中可以融入不同的情感和價(jià)值觀。接下來,同學(xué)們可以發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作一把關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的扇子。視頻：傳統(tǒng)的紙團(tuán)扇的制作過程。課堂練習(xí)制作一個(gè)創(chuàng)意扇子，送給自己最敬的人。課堂總結(jié)今天,我們學(xué)習(xí)了制作扇子的方法，感受到在制作中動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣，