初中重點(diǎn)詞語(yǔ)辨析及答案

精品文檔精品文檔歡在下載詞語(yǔ)辨析20練答案一.選擇題（共20小題）.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）大多數(shù)人的中，真與美并不是一回事，尤其是文藝復(fù)興以后，美成為人文素養(yǎng)中的主要,真與美就了。這并不是說(shuō)真與美是對(duì)立的，而是把美的價(jià)值提高，達(dá)到與真的程度。A.觀點(diǎn)內(nèi)含勞燕分飛同日而語(yǔ).觀念涵義天南海北平分秋色C.理念涵養(yǎng)南轅北轍相提并論D.心目?jī)?nèi)涵分道揚(yáng)鑲分庭抗禮【解答】觀點(diǎn)：1.觀察事物時(shí)所處的立場(chǎng)或出發(fā)點(diǎn) 2.從一定的階級(jí)利益出發(fā)所形成的對(duì)事物或問(wèn)題的看法；觀念：1.思想意識(shí)2.客觀事物在人腦里留下的概括形象 3.關(guān)于某方面的認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟理念：理性概念.心目：想法和看法；內(nèi)心.根據(jù)句子語(yǔ)境真與美并不是一回事”可知，是關(guān)于人們內(nèi)心對(duì) 真和美的看法”，選用心目”最合理；內(nèi)含：1.內(nèi)心所具有的；內(nèi)部包含的. 2.內(nèi)容.3.猶含蓄.涵義：涵意.詞句等所包含的意義.涵養(yǎng)：指滋潤(rùn)養(yǎng)育；培養(yǎng).大多指在修身養(yǎng)性方面而言，也指道德、學(xué)問(wèn)等方面的修養(yǎng).內(nèi)涵：1.一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)容. 2.內(nèi)在的涵養(yǎng).根據(jù)句子語(yǔ)境，可知是美成為人文素養(yǎng)中的一部分”，選用內(nèi)含”或內(nèi)涵”；勞燕分飛：比喻夫妻、情侶別離.天南海北：形容距離遙遠(yuǎn)的不同地區(qū).亦形容（談話）漫無(wú)邊際.南轅北轍：想往南而車子卻向北行.比喻行動(dòng)和目的正好相反.分道揚(yáng)鑲：分路而行.比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事.根據(jù)詞語(yǔ)的意思，再結(jié)合語(yǔ)境，句中是修飾 真和美”，只能選分道揚(yáng)鑲同日而語(yǔ)：指相提并論.一般用于否定句.平分秋色：比喻雙方各得一半，不分上下.相提并論：把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?一般用于否定句.分庭抗禮：原指賓主相見(jiàn)，分站在庭的兩邊，相對(duì)行禮.現(xiàn)比喻平起平坐，彼此對(duì)等的關(guān)系.根據(jù)語(yǔ)境，句子為肯定句，不能選用同日而語(yǔ)”和相提并論”，句子的意思是真和美的地位一樣”，選用分庭抗禮”.故選：D..依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（1）思緒在黑夜里像野地里的植物一樣滋生,每根觸須都在敏感地捕捉著黑夜細(xì)微的變化。（2）這是一個(gè)極為普通甚至貧寒的家庭，昏暗而的屋子里，看不到多余的陳設(shè)。（3）這場(chǎng)球賽失敗了，但他們并沒(méi)有喪失斗志，而是接受教訓(xùn)，,爭(zhēng)取勝利。A.蔓延簡(jiǎn)樸卷土重來(lái)B.漫延簡(jiǎn)樸重整旗鼓C.蔓延簡(jiǎn)陋重整旗鼓D.漫延簡(jiǎn)陋卷土重來(lái)【解答】蔓延“和漫延”，同樣說(shuō)的是延"，一個(gè)比之為草，一個(gè)比之為水. 蔓延”是通用詞，漫延”是專用詞.蔓延”既可用本義，如雜草蔓延”，又可用引申義，如火勢(shì)蔓延”；既可用于具體的事物，如―座座帳篷如蓮花一般在江濱蔓延盛開(kāi)”，又可用于抽象的事物，如消息像長(zhǎng)了翅膀似的在縣城蔓延傳布”?漫延”則專指因水滿而向四周擴(kuò)散，如潮水向農(nóng)田漫延”，大水一下子漫延到了家門(mén)口簡(jiǎn)樸”和簡(jiǎn)陋“，簡(jiǎn)樸”樸素簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)陋”簡(jiǎn)單而鄙陋.卷土重來(lái)”比喻失敗之后，重新恢復(fù)勢(shì)力；重整旗鼓”比喻失敗或受挫后；重新整頓組織力量；準(zhǔn)備再干.這兩個(gè)成語(yǔ)雖然都有失敗了，重新來(lái)”的意思，但有區(qū)別：①結(jié)構(gòu)方式不同， 重振旗鼓”是動(dòng)賓式，卷土重來(lái)”是連動(dòng)式.卷土重來(lái)”能帶賓語(yǔ)，重振旗鼓”則不能.②感情色彩不同， 重振旗鼓”是褒義，卷土重來(lái)”是中性的，現(xiàn)在多作貶義. ③適用對(duì)象不同， 重振旗鼓”只用于人（包括人的團(tuán)體、組織等），卷土重來(lái)”多用于人，偶然也有用于物的.（1）根據(jù)語(yǔ)句植物一樣”看，所以用蔓延”恰當(dāng)；排除BD.（3）根據(jù)語(yǔ)句并沒(méi)有喪失斗志”可以看出，該用褒義詞，故選重整旗鼓"；排除A故選C.在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）在注重樂(lè)教化的中國(guó)文化里， 尊師重教是的價(jià)值基因。《禮記》有言，建國(guó)君民，教學(xué)為先；《荀子》有言，國(guó)將興，貴師而重傅?？鬃邮侵袊?guó)第一位民間教師，提出有教無(wú)類”的教育，第一次將教育公平”在人類的價(jià)值圖譜上。今天，教師更是被譽(yù)為人類靈魂的工程師， ―個(gè)肩膀挑著學(xué)生的未來(lái)，一個(gè)肩膀挑著民族的未來(lái)A.薪火相傳理論銘刻B.薪火相傳理念鐫刻C.衣缽相傳理念鐫刻D.衣缽相傳理論銘刻【解答】薪火相傳：指窮于為薪，火傳也，不知其盡也. 原以柴燒盡，火種仍可留傳.古時(shí)候比喻形骸有盡而精神不滅；后人用來(lái)比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳.衣缽相傳：中國(guó)禪宗師徒間道法傳授，常常舉行授與衣缽的儀式. 比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳.理論：是指人們關(guān)于事物知識(shí)的理解和論述；理念：.理性概念；銘刻：1.在金石等器物上鑄造或鐫刻文字或圖案. 2.謂牢記于心，感念不忘.鐫刻：雕刻的意思把銘文刻或畫(huà)在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上；第一處根據(jù)語(yǔ)境在注重樂(lè)教化的中國(guó)文化里，尊師重教是 …的價(jià)值基因”，語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是尊師重教是代代相傳的價(jià)值基因”，所以用薪火相傳”恰當(dāng)；第二處根據(jù)語(yǔ)境孔子是中國(guó)第一位民間教師，提出 有教無(wú)類’的教育…”，語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是教育的理性概念”，所以用理念”恰當(dāng)；第三處根據(jù)語(yǔ)境第一次將教育公平’?在人類的價(jià)值圖譜上”，語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是把教育公平’可在人類的價(jià)值圖譜上”，所以用鐫刻”更形象生動(dòng)的說(shuō)出孔子提出教育公平’的重要性”；故選B.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）無(wú)論是儒家、道家、佛家，他們都崇尚靜”。儒家從中和”的倫理觀得出來(lái)的靜”是一種道家從天道無(wú)為”的自然觀得出來(lái)的靜”是一種佛家從空寂”的人生觀得出來(lái)的靜”是一種7三家的這種靜觀態(tài)度和政教態(tài)度結(jié)合形成了中國(guó)傳統(tǒng)的審美理想和精神，這就是。A.溫靜寂靜虛靜溫文爾雅B.虛靜溫靜寂靜溫柔敦厚C.寂靜溫靜虛靜溫文爾雅D.溫靜虛靜寂靜溫柔敦厚【解答】溫靜“虛靜”寂靜”三個(gè)詞語(yǔ)都與靜”有關(guān)，區(qū)別點(diǎn)在于溫“虛”和寂”，重點(diǎn)理解這三個(gè)要素的意思并結(jié)合三家的特點(diǎn)進(jìn)行辨析即可.結(jié)合儒家的 中和”特點(diǎn)，便知第一空選溫靜”，結(jié)合道家的天道無(wú)為"特點(diǎn)，便知第二空選虛靜”，結(jié)合佛家的空寂”特點(diǎn)，便知第三空選寂靜”.溫文爾雅”形容人態(tài)度溫和，舉動(dòng)斯文； 溫柔敦厚”溫和寬厚.第四空形容的是 中國(guó)傳統(tǒng)的審美理想和精神”，所以選溫柔敦厚”；故選：D.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）在銀行信貸依然快速增長(zhǎng)的前提下，現(xiàn)行的樓市調(diào)控政策只能是。因?yàn)槌溆牧鲃?dòng)性正繼續(xù)吹大樓價(jià)泡沫，開(kāi)發(fā)商依然可以從銀行那里源源不斷地獲取資金，這使得他們并無(wú)的資金鏈壓力，從而也就有的資源長(zhǎng)久與中央政府耗下去。因此，一道道限購(gòu)令”，充其量只是延后了房?jī)r(jià)的進(jìn)一步上漲而已。A.揚(yáng)湯止沸迫不及待充沛B.揚(yáng)湯止沸迫在眉睫充足C.推波助瀾迫在眉睫充足D.推波助瀾迫不及待充沛【解答】揚(yáng)湯止沸"比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問(wèn)題；推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物（多指壞的事物）的聲勢(shì)和發(fā)展，擴(kuò)大影響；迫不及待”形容心情急切；迫在眉睫”形容事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫；充沛”充足而旺盛；充足”富足的，足夠的；第一空根據(jù)語(yǔ)境在銀行信貸依然快速增長(zhǎng)的前提下，現(xiàn)行的樓市調(diào)控政策 …”形容現(xiàn)行的樓市調(diào)控政策不能從根本上解決問(wèn)題，應(yīng)該用 揚(yáng)湯止沸”；第二空根據(jù)語(yǔ)境開(kāi)發(fā)商依然可以從銀行那里源源不斷地獲取資金， ”形容開(kāi)發(fā)商沒(méi)有急迫的資金鏈的壓力，應(yīng)該用迫在眉睫”；第三空根據(jù)語(yǔ)境資源長(zhǎng)久與中央政府耗下去”形容足夠的資源，應(yīng)該是充足”；故選B.在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）陶淵明筆下的桃花源是被審美的汁液浸泡、又為理想的光環(huán)所籠罩著的山水，它是作者幻化出的。在當(dāng)代中國(guó)，無(wú)論東西南北，都能找到 桃花源不同的桃花源”，出人們對(duì)理想家園不同的理解認(rèn)知。但每一個(gè)桃花源”里似乎都有陶淵明的影子，真可謂 ?處桃源一陶翁A.鐘靈毓秀按圖索驥映射B.海市蜃樓按圖索驥折射C.海市蜃樓順藤摸瓜折射D.鐘靈毓秀順藤摸瓜映射【解答】（1）海市蜃樓”和鐘靈毓秀”海市蜃樓：比喻虛幻的事物，用在此處恰當(dāng).鐘靈毓秀：指聚集天地靈氣的美好自然環(huán)境產(chǎn)生的優(yōu)秀人物.根據(jù)語(yǔ)境幻化”，選用海市蜃樓"，排除AD;（2）順藤摸瓜”和按圖索驥”順藤摸瓜：比喻沿著發(fā)現(xiàn)的線索追根究底.按圖索驥：比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事，也泛指按照線索尋找目標(biāo).根據(jù)語(yǔ)境，是按照線索尋找桃花源，非 追根究底”，選用按圖索驥”，采用第二個(gè)義項(xiàng)，排除C;（3）折射”和映射”折射：比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接反映出來(lái). 映射：照射，映照，如：陽(yáng)光映射.根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)選折射”.故選：B.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）①教練要求我們每個(gè)球員，不僅要互相配合，而且要，不放過(guò)每一次起腳射門(mén)的機(jī)會(huì)。②在《變色龍》這篇著名的小說(shuō)里，契訶夫以精湛的藝術(shù)手法，塑造了一個(gè)專橫跋扈、欺上瞞下、的沙皇專制制度走狗的典型形象。③在出外旅游前，最好購(gòu)買旅游保險(xiǎn)，并且掌握一些急救常識(shí)，以便發(fā)生意外時(shí)，可以。④戰(zhàn)爭(zhēng)是門(mén)科學(xué)，必須實(shí)事求是地，正確估量敵我實(shí)力，不能夜郎自大，也不能過(guò)分相信精神的力量。A.見(jiàn)機(jī)行事見(jiàn)風(fēng)使舵隨機(jī)應(yīng)變審時(shí)度勢(shì)隨機(jī)應(yīng)變見(jiàn)風(fēng)使舵審時(shí)度勢(shì)見(jiàn)機(jī)行事C.審時(shí)度勢(shì)見(jiàn)機(jī)行事隨機(jī)應(yīng)變見(jiàn)風(fēng)使舵D.見(jiàn)風(fēng)使舵見(jiàn)機(jī)行事隨機(jī)應(yīng)變審時(shí)度勢(shì)【解答】見(jiàn)機(jī)行事：看到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)立即行動(dòng)；見(jiàn)風(fēng)使舵：看風(fēng)向改變帆篷方向.比喻相機(jī)行事，隨機(jī)應(yīng)變.多含貶義；隨機(jī)應(yīng)變：隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付；審時(shí)度勢(shì)：觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化.根據(jù)語(yǔ)境，第一句中有不放過(guò)每一次起腳射門(mén)的機(jī)會(huì)”，選用見(jiàn)機(jī)行事”，排除RC、D;第二句中有專橫跋扈、欺上瞞下”，選用見(jiàn)風(fēng)使舵”；第三句中有以便發(fā)生意外時(shí)”，選用隨機(jī)應(yīng)變第四句中有芷確估量敵我實(shí)力”，選用審時(shí)度勢(shì)故選：A.8.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）①對(duì)于那些不講理，違反中國(guó)法律法規(guī)和制度的老外，我們應(yīng)與中國(guó)人，必須依法處理，絕不能姑息。②新買住房配套設(shè)施費(fèi)到底該不該繳的問(wèn)題始終困擾著廣大購(gòu)房者，相關(guān)部門(mén)認(rèn)為：該不該繳不可。記者對(duì)此展開(kāi)了深入的調(diào)查。③不應(yīng)該將這次股市波動(dòng)的情況與 18年前的亞洲金融風(fēng)暴，因?yàn)槟壳暗膩喼藿?jīng)濟(jì)體的金融監(jiān)管能力大大提高，并已汲取1997年金融危機(jī)的教訓(xùn)。A.一概而論相提并論一視同仁.相提并論一概而論一視同仁一視同仁一概而論相提并論一概而論相提并論一視同仁【解答】一視同仁：對(duì)不同的事物或人同樣看待，不分厚薄，多用于指人；一概而論：指處理事情或問(wèn)題不分性質(zhì)，不加區(qū)別，用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待或處理，多用于否定句；相提并論：把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?句①，根據(jù)必須依法處理，絕不能姑息”，填―視同仁”更好；句②，根據(jù)新買住房配套設(shè)施費(fèi)到底該不該繳的問(wèn)題， 相關(guān)部門(mén)認(rèn)為：該不該繳不可…”，填（概而論”更好；句③，根據(jù)不應(yīng)該將這次股市波動(dòng)的情況與 18年前的亞洲金融風(fēng)暴…”，填相提并論”更好;故選C..依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（1）在黨的十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系中， 富強(qiáng)、民主、文明、和諧”被確定為國(guó)家發(fā)展層面的核心價(jià)值。（2）反腐有成績(jī)振奮人心，但是更應(yīng)該由此看到形勢(shì)的嚴(yán)峻， 歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)環(huán)境都告訴我們，與腐敗作斗爭(zhēng)沒(méi)有完成時(shí)”。（3）世貿(mào)組織裁定中國(guó)實(shí)施的稀土出口限制了自貿(mào)原則， 日前，中國(guó)商務(wù)部已經(jīng)取消了稀土出口配額限制。A.趨向縱然違反B.取向縱然違犯C.趨向固然違犯D.取向固然違反【解答】趨向”指朝某個(gè)方向發(fā)展；取向”指選擇確定事物的某個(gè)部分或方面、方向；縱然”的意思是即使”，表假設(shè)關(guān)系；固然”表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折；違反"指不遵守、不符合，多與法則、規(guī)程、制度、政策等搭配；違犯”指違背觸犯，多與法規(guī)、法令等搭配；句①意在表現(xiàn)核心價(jià)值”的內(nèi)涵，即所做出的取舍，故應(yīng)使用 取向”;句②意在強(qiáng)調(diào)與腐敗作斗爭(zhēng)沒(méi)有完成時(shí)’：故應(yīng)用固然”；句③意在表現(xiàn)不遵守、不符合自貿(mào)原則”，故用違反”恰當(dāng)；故選D..在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）《紅樓夢(mèng)》的一大寫(xiě)作特點(diǎn)是描寫(xiě)的客觀性，作者絕少站出來(lái)議論。我們可將《紅樓夢(mèng)》比作一席的酒筵，酒筵擺好，廚師就不再出現(xiàn)，任憑你去消受。而我們?cè)S多作家，制好一道 菜”，就在顧客面前地解說(shuō)示范，真是多余。A.琳瑯滿目品嘗絮絮叨叨B.五光十色咀嚼絮絮叨叨C.五光十色品嘗喋喋不休D.琳瑯滿目咀嚼喋喋不休【解答】琳瑯滿目：滿眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多；五光十色：形容色彩鮮艷，花樣繁多；品嘗：細(xì)致地辨別滋味；咀嚼：比喻對(duì)事物反復(fù)體會(huì)；絮絮叨叨：形容說(shuō)話羅嗦，嘮叨；喋喋不休：嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了；第一空白處強(qiáng)調(diào)的是我們可將《紅樓夢(mèng)》比作美好的東西 ”，故用琳瑯滿目”恰當(dāng).第二空白處強(qiáng)調(diào)的是反復(fù)體會(huì)《紅樓夢(mèng)》的內(nèi)容”，故用咀嚼”更好；第三空白處強(qiáng)調(diào)的是許多作家，制好一道 菜”，就在顧客面前說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，介紹自己的作品”，故用喋喋不休”更好；故選D..依次填入下列句子中橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）傳統(tǒng)文化中的各個(gè)成分，在其發(fā)生的時(shí)候，是應(yīng)運(yùn)而生的，在歷史上起過(guò)積極作用。及至，它們或者與時(shí)俱進(jìn)、演化出新的內(nèi)容與形式；或者，化為明日黃花。也有的播遷他邦，重振雄風(fēng)；也有的，未老而先亡。但是，不管它們內(nèi)容的深淺，作用的大小，時(shí)間的久暫，空間的廣狹，只要它們存在過(guò)，便都是傳統(tǒng)文化。A.物換星移抱殘守缺白駒過(guò)隙B.物換星移堅(jiān)如磐石曇花一現(xiàn)C.時(shí)過(guò)境遷堅(jiān)如磐石白駒過(guò)隙D.時(shí)過(guò)境遷抱殘守缺曇花一現(xiàn)【解答】物換星移：物換：景物變幻；星移：星辰移位.景物改變了，星辰的位置也移動(dòng)了;時(shí)過(guò)境遷：境：環(huán)境、情況：遷：移動(dòng)、改變.隨著時(shí)間的推移，情況發(fā)生變化；抱殘守缺：抱著殘缺陳舊的東西不放，形容思想保守，不求改進(jìn)；堅(jiān)如磐石：堅(jiān)：堅(jiān)固，結(jié)實(shí)；磐：大石頭，象大石頭一樣堅(jiān)固，比喻不可動(dòng)搖；白駒過(guò)隙：白駒：白色駿馬，比喻太陽(yáng)；隙：縫隙，象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)；曇花一現(xiàn)：曇花：即優(yōu)曇缽花，開(kāi)放時(shí)間很短，比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下就沒(méi)有了;第一處根據(jù)傳統(tǒng)文化中的各個(gè)成分在歷史上起過(guò)積極作用隨著時(shí)間的推移， 它們或者與時(shí)俱進(jìn)、演化出新的內(nèi)容與形式”，用時(shí)過(guò)境遷”更好；第二處根據(jù)或者抱著陳舊東西不放或華為名黃花 ”，用抱殘守缺”更好；第三處根據(jù)也有的一出現(xiàn)就先亡”，用曇花一現(xiàn)”更好；故選D..依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）①在那荒唐的十年中間，說(shuō)謊的藝術(shù)發(fā)展到了的程度，謊言變成了真理，說(shuō)真話倒犯了大罪。②自三代以來(lái)，風(fēng)騷之后，馳驅(qū)屈宋，鞭撻揚(yáng)馬， ，只有你一人而已。③孔子弟子者七十多人，其中誰(shuí)是最賢能的呢？A.登堂入室登峰造極千古獨(dú)步B.登堂入室千古獨(dú)步登峰造極C.登峰造極千古獨(dú)步登堂入室D.千古獨(dú)步登堂入室登峰造極【解答】登堂入室：指學(xué)問(wèn)或技能從淺到深，達(dá)到很高的水平；登峰造極：比喻學(xué)問(wèn)、成就等達(dá)到了最高的境地；也比喻干壞事猖狂到了極點(diǎn)；千古獨(dú)步：指獨(dú)具風(fēng)格，無(wú)與倫比，形容造詣之深；句①?gòu)?qiáng)調(diào)的是在那荒唐的十年中間，說(shuō)謊的藝術(shù)發(fā)展到了最高的境界 ”，用登峰造極”更好；句②強(qiáng)調(diào)的是自三代以來(lái)風(fēng)騷之后，馳驅(qū)屈宋，是指一根人造詣非常高”，用千古獨(dú)步”更好;句③強(qiáng)調(diào)的是孔子的弟子當(dāng)中達(dá)到很高水平的就有七十二人 ”，用登堂入室”更好；故選C..在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）①?gòu)?月30日至10月3日，一般讓人始料未及的樓市限購(gòu)風(fēng)潮， 在全國(guó)各大城市間9個(gè)城市先后發(fā)布樓市調(diào)控新政策，多地重啟限購(gòu)限貸。②他因?yàn)榧依镩_(kāi)著棋社，從小就,對(duì)下棋頗有心得。③家具市場(chǎng)產(chǎn)品的現(xiàn)象早已屢見(jiàn)不鮮，網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上售賣仿冒名品家具的賣家也越來(lái)越多，有關(guān)部門(mén)有必要展開(kāi)一輪徹查嚴(yán)打的行動(dòng)了。A.曼延 耳熟能詳 良莠不齊B.蔓延 耳濡目染 魚(yú)目混珠C.曼延 耳濡目染 魚(yú)目混珠D.蔓延 耳熟能詳 良莠不齊【解答】蔓延：指像蔓草一樣地延伸，引申為傳播散布；延，指連綿不斷. 曼”是長(zhǎng)，延長(zhǎng)”的意思，多指山脈、河流、道路等接連不斷；耳濡目染：形容聽(tīng)得多了，見(jiàn)得多了，無(wú)形之中受到影響. ；耳熟能詳：聽(tīng)得次數(shù)多了，熟悉的能夠詳盡地記下來(lái)；良莠不齊：喻指好人壞人混在一起；魚(yú)目混珠：喻指以假亂真，以次充好.,所以用蔓延”符合語(yǔ)境;①句強(qiáng)調(diào)的是樓市限購(gòu)風(fēng)潮，在全國(guó)各大城市間傳播散布,所以用蔓延”符合語(yǔ)境;②句強(qiáng)調(diào)的是他從小對(duì)下棋見(jiàn)得多，無(wú)形中受到影響 ”，所以用耳濡目染”符合語(yǔ)境;③句強(qiáng)調(diào)的是家具市場(chǎng)產(chǎn)品以假亂真，以次充好 "，所以用魚(yú)目混珠”符合語(yǔ)境；故選B..依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）與《人生》相比，《平凡的世界》更具有人性的高度，作家把苦難轉(zhuǎn)化為一種的精神動(dòng)力，描寫(xiě)苦難的新時(shí)期作家不乏其人，但真正把苦難轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力的作家卻并不多，路遙當(dāng)屬其中之一。這部小說(shuō)在展示普通小人物艱難生存境遇的同時(shí)，書(shū)寫(xiě)了他們克服重重困難的美好心靈與的奮斗精神，作品中的主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人，他們自強(qiáng)不息，依靠自己的頑強(qiáng)毅力與命運(yùn)抗?fàn)?，追求自我的道德完善。A.前進(jìn)全力堅(jiān)韌不拔但 B.前行極力堅(jiān)韌不拔但C.前進(jìn)全力堅(jiān)才I不懈可 D.前行極力堅(jiān)持不懈可【解答】解析：前進(jìn)：向前行進(jìn)，向前發(fā)展；進(jìn)步.前行：向前走，往前走；全力：指盡所有的能力去做事情；極力：意思是用盡自己的力量.指極為強(qiáng)烈的意思；堅(jiān)韌不拔：形容意志堅(jiān)定，毫不動(dòng)搖；堅(jiān)持不懈：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)也不松懈.形容做事持之以恒；第三處，根據(jù)奮斗精神”語(yǔ)意，填堅(jiān)韌不拔”符合語(yǔ)境；可排除C、D項(xiàng)；第二處，根據(jù)奮斗精神”、猙扎在貧困線上”、自強(qiáng)不息，依靠自己的頑強(qiáng)毅力與命運(yùn)抗?fàn)?，追求自我的道德完?”語(yǔ)境，作品是突出的是孫氏兄弟的奮斗精神，所以填 極力”符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)；故選：B..依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）中國(guó)書(shū)法,是我國(guó)民族文化的瑰寶。書(shū)法以美的點(diǎn)畫(huà)、 字形和章法傳達(dá)了書(shū)寫(xiě)者的藝術(shù)修養(yǎng)、性格氣質(zhì)和精神境界。、欣賞書(shū)法作品，可以增加書(shū)寫(xiě)的美感，能增進(jìn)對(duì)民族文化的了解和熱愛(ài)，從而培養(yǎng)的審美情趣。A.博大精深研讀雖然但高尚B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)研習(xí)不僅還高雅C.博學(xué)多識(shí)研修不管也典雅D.獨(dú)具匠心研究既也優(yōu)雅【解答】博大精深：形容思想和學(xué)識(shí)廣博高深.博學(xué)多識(shí)：知道得很多，學(xué)識(shí)很廣，非常有才干.一般修飾德高望重的人.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：常比喻歷史悠久，根底深厚.獨(dú)具匠心：具有獨(dú)特的巧妙心思.多指技術(shù)或藝術(shù)方面有創(chuàng)造性.研讀：是鉆研閱讀的意思.研修：學(xué)習(xí)、鉆研、磨煉、修為；動(dòng)態(tài)過(guò)程與狀態(tài)結(jié)果的組合.通過(guò)研究而達(dá)到道德、涵養(yǎng)、造詣素質(zhì)方面的一種狀態(tài).研習(xí)：研究學(xué)習(xí).研究：主動(dòng)尋求根本性原因與更高可靠性依據(jù)，從而為提高事業(yè)或功利的可靠性和穩(wěn)健性而做的工作.雖然…但：表轉(zhuǎn)折關(guān)系.不管…也：表?xiàng)l件關(guān)系.不僅…還：表意思的遞進(jìn).既…也：表示意思的并列.高雅：指高尚雅致.表現(xiàn)受過(guò)良好教養(yǎng)的高尚舉止或情趣.比喻高超雅正.優(yōu)雅：是一種和諧，類似于美麗，只不過(guò)美麗是上天的恩賜，而優(yōu)雅是藝術(shù)的產(chǎn)物.高尚：有使保持高潔，高潔的節(jié)操，志行高潔的人崇尚，與 卑鄙”相對(duì)而言等意思.典雅：謂文章、言辭有典據(jù)，高雅而不淺俗.也形容人富于學(xué)養(yǎng)，莊重不俗.泛指古代典籍.第一處根據(jù)后文是我國(guó)民族文化的瑰寶”，這里突出其文化厚重感，應(yīng)該填寫(xiě) 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”；第二空表明自己的一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，應(yīng)該選擇 研習(xí)”；第三空根據(jù)何以增加書(shū)寫(xiě)的美感”以及能增進(jìn)對(duì)民族文化的了解和熱愛(ài)”，這是表明遞進(jìn)語(yǔ)態(tài)，應(yīng)該選擇 不僅…還”；最后一空審美情趣”應(yīng)該與高雅”進(jìn)行搭配.答案：B..在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）真正的詩(shī)人只有被政治大事所擠壓、 扭曲才可能得到合乎歷史潮流的，才可能成為正義的化身。詩(shī)歌，也只有在政治之風(fēng)的下，才能飛翔，才能燃燒，才能炸響，才能。學(xué)詩(shī)功夫在詩(shī)外，詩(shī)歌之效在詩(shī)外。我們承認(rèn)藝術(shù)本身的魅力，更承認(rèn)藝術(shù)加上思想的爆發(fā)力。A.感悟鼓蕩振聾發(fā)耳貴B.感想鼓動(dòng)振聾發(fā)耳貴C.感悟鼓動(dòng)震耳欲聾D.感想鼓蕩震耳欲聾【解答】解析：感悟：有所感觸而領(lǐng)悟；感想：由接觸外界事物引起的思想活動(dòng)；根據(jù) 被政治大事所擠壓、扭曲才可能得到”語(yǔ)境，這里應(yīng)是引起的思想活動(dòng)，所以填 感想”；鼓動(dòng)：指以言語(yǔ)或行為使他人有所行動(dòng)；鼓蕩：鼓動(dòng)激蕩；這里應(yīng)是 政治之風(fēng)”鼓動(dòng)他人有所行動(dòng)，所以選鼓動(dòng)”；振聾發(fā)耳貴：也指聲音很大，使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn).但振聾發(fā)耳貴通常比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)；震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了.根據(jù)詞義和語(yǔ)境，這里選振聾發(fā)耳貴”；故選：B..在下面一段話空缺處依次填人詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）近日，大尺度反貪劇《人民的名義》掀起了全民熱潮。這部電視劇以的劇情、真實(shí)的反腐較量收獲了各年齡段的關(guān)注，甚至受到很多 90后“95后”觀眾的追捧熱議。該劇以的政治視角，勾勒出官場(chǎng)的與多面人生，劇中達(dá)康書(shū)記 怨天忍地只為GDP的行事風(fēng)格獲贊無(wú)數(shù)，成為新晉 網(wǎng)紅”。A.跌宕起伏心驚膽戰(zhàn)坑蒙拐騙B.此起彼伏驚心動(dòng)魄爾虞我詐C.跌宕起伏驚心動(dòng)魄爾虞我詐D.此起彼伏心驚膽戰(zhàn)坑蒙拐騙【解答】跌宕起伏：富于變化，有頓挫波折；形容事物多變，不穩(wěn)定，也比喻音樂(lè)音調(diào)忽高忽低；此起彼伏：這里起來(lái)，那里下去；形容接連不斷.驚心動(dòng)魄：使人神魂震驚.原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大.后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)；心驚膽戰(zhàn)：戰(zhàn)：通顫”，發(fā)抖；形容十分害怕；爾虞我詐：爾：你；虞、詐：欺騙；表示彼此互相欺騙；坑蒙拐騙：指以欺騙手段撈取錢財(cái)，陷害他人；第一空白處根據(jù)大尺度反貪劇《人民的名義》掀起了全民熱潮.這部電視劇以 …劇情”可以看出語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是“《人民的名義》這部電視劇的情節(jié)結(jié)構(gòu)富于變化 ”所以運(yùn)用跌宕起伏”符合語(yǔ)境；第二空白處根據(jù)該劇以…政治視角”可以看出，語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是“《人民的名義》這部電視劇文辭深遠(yuǎn)，意境優(yōu)美，讓人感受很深 ”，所以用驚心動(dòng)魄”符合語(yǔ)境；第三空白處，根據(jù)勒出官場(chǎng)的…與多面人生”可以看出，語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是人與人之間相互欺騙的行為”，所以用爾虞我詐”符合語(yǔ)境；故選C..依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）①當(dāng)?shù)厮{(lán)印布創(chuàng)作受張騫文化的,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，底蘊(yùn)豐厚。當(dāng)今人們既尊崇傳統(tǒng)，又勇于創(chuàng)新，風(fēng)格,為中國(guó)印布事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)。②在游子的腦海中，只有故鄉(xiāng)，熟悉并且,它猶如一個(gè)味覺(jué)定位系統(tǒng)，一頭了千里之外的異地。A.滋潤(rùn)絢麗多彩頑固框定B.滋養(yǎng)絢麗多彩穩(wěn)固鎖定C.滋潤(rùn)多姿多彩穩(wěn)固框定D.滋養(yǎng)多姿多彩頑固鎖定【解答】滋養(yǎng)：①養(yǎng)育、培養(yǎng)，如滋養(yǎng)身體；②養(yǎng)分、養(yǎng)料.如豐富的滋養(yǎng)；滋潤(rùn)：①濕潤(rùn)、不干燥，如：滋潤(rùn)的土地； ②浸潤(rùn)、使?jié)駶?rùn)，如：雨露滋潤(rùn)禾苗壯；絢麗多彩：各種各樣的色彩燦爛美麗，形容色彩華麗；多姿多彩：指豐，形容顏色形態(tài)多樣，很多種形狀，很多種顏色；頑固：指思想保守，不愿接受新鮮事物，對(duì)待自己的看法或想法十分認(rèn)真，堅(jiān)信自己是對(duì)的，甚至否定他人，或付出行為使他人被迫接受自己的想法；穩(wěn)固：安穩(wěn)而鞏固；（動(dòng)）使穩(wěn)固；鎖定：使固定不動(dòng)，緊跟定；框定：多指限定在一定的范圍內(nèi)；①第一空白處根據(jù)當(dāng)?shù)厮{(lán)印布創(chuàng)作受張騫文化的 …源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，底蘊(yùn)豐厚”可以看出，語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是張騫文化對(duì)大當(dāng)?shù)厮{(lán)印布創(chuàng)作的培養(yǎng)、養(yǎng)育”，所以用滋養(yǎng)”符合語(yǔ)境；①第二空白處根據(jù)當(dāng)今人們既尊崇傳統(tǒng)，又勇于創(chuàng)新，風(fēng)格 …為中國(guó)印布事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)可以看出，語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是 印布創(chuàng)作風(fēng)格形式多樣”，所以用多姿多彩”符合語(yǔ)境；②第一空白處根據(jù)在游子的腦海中，只有故鄉(xiāng)，熟悉并且 …”可以看出，語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是故鄉(xiāng)的味道在人腦海中根深蒂固”，所以用頹固”符合語(yǔ)境；②第二空白處根據(jù)它猶如一個(gè)味覺(jué)定位系統(tǒng)，一頭 …了千里之外的異地”可以看出，語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)的是游子對(duì)故鄉(xiāng)難以擺脫"，所以用鎖定”符合語(yǔ)境;故選D..在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）時(shí)裝、明星、流行歌曲、電子游戲讓我們應(yīng)接不暇，時(shí)尚的、通俗的、大眾的、流行的文化在我們身邊，而高雅的、精英的、經(jīng)典的文化卻與人們?nèi)找媸桦x，漸行漸遠(yuǎn)。這是文化的必然，還是我們這個(gè)時(shí)代的偶然