人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納及專項(xiàng)練習(xí)

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)【知識(shí)點(diǎn)】第1單元時(shí)分秒1、鐘面上有3根針，它們是〔時(shí)針〕、〔分針〕、〔秒針〕，其中走得最快的是〔秒針〕，走得最慢的是〔時(shí)針〕。2、鐘面上有〔12〕個(gè)數(shù)字，〔12〕個(gè)大格，〔60〕個(gè)小格；每?jī)蓚€(gè)數(shù)間是〔1〕個(gè)大格，也就是〔5〕個(gè)小格。3、時(shí)針走1大格是〔1〕小時(shí)；分針走1大格是〔5〕分鐘，走1小格是〔1〕分鐘；秒針走1大格是〔5〕秒鐘，走1小格是〔1〕秒鐘。4、時(shí)針走1大格，分針正好走〔1〕圈，分針走1圈是〔60〕分，也就是〔1〕小時(shí)。時(shí)針走1圈，分針要走〔12〕圈。5、分針走1小格，秒針正好走〔1〕圈，秒針走1圈是〔60〕秒，也就是〔1〕分鐘。6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是〔1小時(shí)〕。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是〔5分鐘〕。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是〔5秒鐘〕。7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有：〔3點(diǎn)整〕、〔9點(diǎn)整〕。8、公式?！裁?jī)蓚€(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60〕1時(shí)=60分1分=60秒半時(shí)=30分60分=1時(shí)60秒=1分30分=半時(shí)9、簡(jiǎn)單經(jīng)過時(shí)間計(jì)算：〔1〕可以用鐘面的數(shù)格計(jì)數(shù)法，〔2〕用算式：經(jīng)過時(shí)間＝完畢時(shí)間－開場(chǎng)時(shí)間第2、4單元萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法1、口算計(jì)算：一般先算整百加減整百數(shù)、整十加減整十?dāng)?shù)，一位數(shù)加減一位數(shù)，再把結(jié)果相加。〔注意進(jìn)位與退位〕2、估算：把加數(shù)看成接近它的整十、整百的數(shù)，再進(jìn)展口算。3、萬以內(nèi)的加法筆算：一樣數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，哪位滿十就要向前進(jìn)1.4、萬以內(nèi)的減法筆算：一樣數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，哪一位不夠減，就要從前一位退1當(dāng)10；如果要從十位退1，而十位上是0，就要從百位退1當(dāng)10，再從這個(gè)退下的10中退1到個(gè)位當(dāng)10，這時(shí)十位上的數(shù)是9。5、加法的驗(yàn)算：〔1〕用交換兩個(gè)加數(shù)的位置，和相.〔2〕用和減去一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)。減法的驗(yàn)算：〔1〕用差加減數(shù)等于被減數(shù)?！?〕用被減數(shù)減去差等于減數(shù)。6、識(shí)記以下關(guān)系式：加數(shù)+加數(shù)＝和驗(yàn)算〔1〕交換加數(shù)位置和不變〔2〕和－加數(shù)＝加數(shù)被減數(shù)－減數(shù)＝差驗(yàn)算〔1〕被減數(shù)－差＝減數(shù)〔2〕差+減數(shù)＝被減數(shù)7、解決問題：計(jì)算連加、連減、加減混合運(yùn)算時(shí)〔沒有小括號(hào)〕，要從左往左依次計(jì)算，有小括號(hào)的要先算括號(hào)內(nèi)的數(shù)。第3單元測(cè)量1、在生活中，量比擬短的物品，可以用〔毫米、厘米、分米〕做單位；量比擬長(zhǎng)的物體，常用〔米〕做單位；測(cè)量比擬長(zhǎng)的路程一般用〔千米〕做單位，千米也叫〔公里〕。2、1厘米的長(zhǎng)度里有〔10〕小格，每小格的長(zhǎng)度〔相等〕，都是〔1〕毫米。3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。4、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí)，只有一樣的長(zhǎng)度單位才能相加減。小技巧：換算長(zhǎng)度單位時(shí)，把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0〔關(guān)系式中有幾個(gè)0，就添幾個(gè)0〕；把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0〔關(guān)系式中有幾個(gè)0，就去掉幾個(gè)0〕。5、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有：〔每?jī)蓚€(gè)相鄰的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10〕①進(jìn)率是10：1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=1010分米=1米，10厘米=1分米，10毫米=1厘米，②進(jìn)率是100：1米=100厘米，1分米=100毫米，100厘米=1米，100毫米③進(jìn)率是1000：1千米=1000米，1公里==1000米，1000米=1千米，6、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí)，通常要用到〔質(zhì)量單位〕。在生活中，稱比擬輕的物品的質(zhì)量，可以用〔克〕做單位；稱一般物品的質(zhì)量，常用〔千克〕做單位；計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用〔噸〕做單位。小技巧：在“噸〞與“千克〞的換算中，把噸換算成千克，是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0；把千克換算成噸，是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。1噸=1000千克1千克＝1000克1000千克=1噸1000第5單元倍的認(rèn)識(shí)1、求一個(gè)數(shù)是別一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。2、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。3、求幾個(gè)一樣加數(shù)的和，也是求一個(gè)加數(shù)幾倍的積4、考前須知：“倍〞不能作單位名稱第6單元多位數(shù)乘一位數(shù)1、口算：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)，可能先用一位數(shù)去乘“0〞前面的數(shù)計(jì)算出積，再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就是積的末尾添上幾個(gè)0.2、估算：兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，可以把這個(gè)數(shù)看成接近它的整十、整百的數(shù)，再口算。3、①0和任何數(shù)相乘都得0；②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。4、因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。5、筆算乘法的方法：相周數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)的每一位，哪一位上乘得的積滿幾十，向前一位進(jìn)幾，與哪一位相乘，積就寫在那一位的下面。6、解決問題：弄清數(shù)量關(guān)系，想好先求什么，再求什么。〔1〕通過先求一份數(shù)再解決問題?！?〕通過先求總量再解決問題。7、〔關(guān)于“大約〕應(yīng)用題：①條件中出現(xiàn)“大約〞，而問題中沒有“大約〞，求準(zhǔn)確數(shù)?！玻健尝跅l件中沒有，而問題中出現(xiàn)“大約〞。求近似數(shù)，用估算。→〔≈〕③條件和問題中都有“大約〞，求近似數(shù)，用估算。→〔≈〕第7單元長(zhǎng)方形和正方形1、有4條直的邊和4個(gè)角封閉圖形我們叫它四邊形。2、四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條長(zhǎng)，兩條寬，四個(gè)直角，對(duì)邊相等。4、正方形的特點(diǎn)：有4個(gè)直角，4條邊相等。5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。6、平行四邊形的特點(diǎn)：①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。②平行四邊形容易變形?！踩切尾蝗菀鬃冃巍?、封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是它的周長(zhǎng)。8、公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=〔長(zhǎng)+寬〕×2正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2－寬正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2－長(zhǎng)第8單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。3、①分子一樣，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。②分母一樣，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。4、①一樣分母的分?jǐn)?shù)相加、減：分母不變，只和分子相加、減。②1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母一樣的分?jǐn)?shù)。第9單元數(shù)學(xué)廣角1、借助韋恩圖，利用集合思想解決問題。2、一局部數(shù)+另一局部數(shù)－重復(fù)數(shù)＝實(shí)際總數(shù)。第*單元數(shù)學(xué)編碼1、初步了解郵政編碼的構(gòu)造和含義，了解本地方的郵政編碼所代表的意思。2、了解身份證編碼的含意。3、會(huì)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)用數(shù)字編學(xué)籍號(hào)?！緦ｍ?xiàng)練習(xí)】一、填空題1、商店的阿姨每天早上7時(shí)上班，下午6時(shí)下班，工作〔〕小時(shí)。2、小華每天放學(xué)的時(shí)間是，在路上用了15分。他回到家的時(shí)間是〔〕。3、鐘面上秒針從3走到9，一共走了〔〕秒，分針走1圈是〔〕小時(shí)。4、40厘米=〔〕分米3噸=〔〕千克7分=〔〕秒5、在〔〕里填上適宜的單位。一只鉛筆長(zhǎng)16〔〕一頭牛重500〔〕 爸爸每天工作8〔〕 劉翔跑110米欄只要9〔〕多6、在○里填上＞、＜或＝\F(5,6)○\F(4,6)\F(1,5)○\F(1,3)8000米○9千米4時(shí)○240分7、350×8積的末尾有〔〕個(gè)零，505×8積的中間有〔〕個(gè)零。8、一個(gè)邊長(zhǎng)6厘米的正方形周長(zhǎng)是〔

〕厘米。如果另一個(gè)長(zhǎng)是8厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和這個(gè)正方形周長(zhǎng)相等，那么長(zhǎng)方形的寬是〔

〕厘米。9、一個(gè)蛋糕小紅吃了\F(3,5)，還剩\F(〔〕,〔〕)。10、用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色局部?！病场病场病场病?1、昨天商店進(jìn)了香蕉、桔子、梨、菠蘿、西瓜，今天商店進(jìn)了梨、菠蘿、香蕉、桔子、草莓。商店兩天一共進(jìn)了〔〕種水果，一樣種類的水果有〔〕種。12、四邊形有〔

〕條邊，〔

〕個(gè)角。13、測(cè)量從德江到重慶的距離，用〔

〕作單位比擬適宜。14、在〔

〕里填上適宜的單位或數(shù)。一個(gè)西瓜重4〔

〕

一枚2分硬幣重〔

〕克小明身高115〔

〕

小勇跑50米約要1015、750×8的積末尾有〔

〕個(gè)零。

305×6積的中間有〔

〕個(gè)零。16、星光小學(xué)上午第一節(jié)課的時(shí)間是8：30，經(jīng)過40分鐘后，〔

：

〕下課。17、一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的正方形周長(zhǎng)是〔

〕厘米。如果另一個(gè)長(zhǎng)是10厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和這個(gè)正方形周長(zhǎng)相等，那么長(zhǎng)方形的寬是〔

〕厘米。18、在括號(hào)里填上適宜的單位名稱。

脈搏跳10次用了8〔

〕。

跑100米需要13〔

北京到廣州的鐵路線長(zhǎng)2313〔

〕。一條鯨魚重32〔

〕。

一張桌子高約80〔

〕。

一只雞重2〔

〕。

19、60毫米=〔

〕厘米

8米=〔

〕分米

5分米=〔

〕厘米20、在○里填上“＞〞“＜〞“＝〞。

3000克○3千克

2噸○2千克

4米6分米9分○90秒

5時(shí)○300分

4800米○521、小強(qiáng)周六下午1：:0—3:20在科技館參觀，他參觀了〔

〕小時(shí)〔

〕分。22、學(xué)校早上8：30上課，一節(jié)課是40分，應(yīng)在〔〕下課。

23、想一想，填一填。1噸＝〔〕千克1千米30厘米＝〔〕分米5厘米＝〔〕毫米24、填上適宜的單位名稱。小紅身高120〔〕數(shù)學(xué)書厚7〔〕一輛貨車可載貨4〔〕小東體重35〔〕一頭大象約重4〔

〕10張紙厚約〔〕25、在○里填上“＞〞“＜〞“＝〞。1噸○800千克6700千克○7噸1分米○1厘米26、3000米＋2000米＝〔〕千米1米3厘米5毫米=〔〕毫米700千克＋300千克＝〔〕噸27、填上適宜的單位?！?〕小朋友每天大約要睡9〔〕?！?〕飛機(jī)每小時(shí)行900〔〕。〔3〕卡車的載重量是3〔〕。〔4〕小明每天大約在6〔〕起床。28、明明帶了3元錢去買練習(xí)本，每本練習(xí)本4角錢，他最多能買〔〕個(gè)練習(xí)本，還?！病冲X。29、四邊形有〔〕條邊，〔〕個(gè)角。寫出三個(gè)你知道名字的四邊形分別是〔〕、〔〕、〔〕。30、有20人坐船過河，每條船最多能坐6人，至少需要租用〔〕條船，才能一次全過河。31、學(xué)校早上8：30上課，一節(jié)課是40分，應(yīng)在〔〕下課。32、把一個(gè)蛋糕平均分成5塊，其中的3塊是〔〕分之〔〕，寫作：〔〕，它的分子是〔〕，分母是〔〕。33、小明今年9歲，爸爸的年齡是小玲的5倍，爸爸今年〔〕歲，買一支筆2元錢，買60支這樣的筆要〔〕元錢。34、一列火車本應(yīng)11：40到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分，火車〔〕到達(dá)。35、一個(gè)上方形的周長(zhǎng)是20分米，它的邊長(zhǎng)是〔〕分米。36、12×5＝60，12和5都是乘法中的〔〕數(shù)，60是乘法中的〔〕。37、二、判斷題1、小明身高34分米。〔〕2、在減法中，被減數(shù)必須大于減數(shù)?！病?、一個(gè)三位數(shù)減一個(gè)兩位數(shù)，可能得一個(gè)三位數(shù)，也可能得一個(gè)兩位數(shù)?！病?、秒針走一圈是1分?！病?、小玲從家到學(xué)校要走20分，上午7:30上課，她最遲要在7:50從家出發(fā)。〔〕6、四邊形的特點(diǎn)是有四條邊，四個(gè)直角?！病?、正方形是特殊的長(zhǎng)方形?！病?、在有余數(shù)的除法里，余數(shù)有可能比除數(shù)小。〔〕9、長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10?！病?0、兩位數(shù)的和一定比這兩個(gè)數(shù)大?！病?1、1000毫米比1米長(zhǎng)?！病?2、被減數(shù)比差多56，那么減數(shù)一定是56?！病?3、分針從5走到8，經(jīng)過了10分鐘?！病?4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道通常一圈是400千米?！病?5、根據(jù)726+598=1324可以直接寫出1324-726的得數(shù)?！病?6、四邊形就是指長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形?！病?7、26÷□=8……2，□里是3?！病?8、兩個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形組成的一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是32厘米?！病?9、分針走一大格，秒針要走5圈。〔〕20、一根跳繩長(zhǎng)約20分米?！病?1、媽媽散步一小時(shí)走了96千米?！病?2、1千米和1千克無法比擬大小?！病?3、小明身高132厘米，重26克?！病?4、對(duì)邊相等的四邊形一定是長(zhǎng)方形。〔〕25、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形，他們的邊長(zhǎng)也一定相等?！病?6、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)如果減少8厘米，它的邊長(zhǎng)就減少2厘米?！病?7、兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形一定可以拼成一個(gè)正方形?！病?8、65被7、8除都除不盡，余數(shù)都是2?！病?9、在□÷□=6……7中，除數(shù)最小是8。〔〕30、一個(gè)數(shù)除以6，商和余數(shù)都是5，被除數(shù)是35?！病?1、周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，形狀和大小都一樣?！病?2、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)如果增加2厘米，那么它的周長(zhǎng)也增加2厘米?！病?3、鐘面上分針走一圈是1小時(shí)?！病?4、四條邊相等的四邊形就是正方形?！病?5、把一個(gè)正方形分成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是原來長(zhǎng)方形的一半?！病?6、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3厘米，周長(zhǎng)也增加3厘米?！病?7、將一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形，他的周長(zhǎng)不變。〔〕38、四邊形就是指長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形。〔〕39、吃飯時(shí)人一定會(huì)用右手拿筷子?！病?0、兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)中間有0積的中間也一定有0。〔〕41、用7、0、9三位數(shù)字可以組成4個(gè)三位數(shù)?！病?2、長(zhǎng)方形正方形都是特殊的平行四邊形?！病?3、在鐘面上分針從8走到12，經(jīng)過的時(shí)間是4分鐘?！病?4、一塊餅分成8份，小紅吃了2份，小紅吃的占這塊餅的?！病?5、三位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是四位數(shù)?！病?6、四個(gè)角都不是直角的四邊形一定是平行四邊形?！病?7、月亮繞著地球轉(zhuǎn)是一定的?！病?8、小明跑50米大約需要12分鐘?！病?9、0×9的積小于21×0的積。〔〕50、兩個(gè)周長(zhǎng)相等的正方形，他們的邊長(zhǎng)也一定相等?！病?1、分子一樣的分?jǐn)?shù)，分母大，分?jǐn)?shù)就大?！病?2、將一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形，它的周長(zhǎng)不變?！病?3、用4根一樣的火柴棒擺成的四邊形一定是正方形?！病?4、因?yàn)?＜5，所以<?！病?5、下雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。〔〕56、一個(gè)同學(xué)唱一支歌曲需要2分鐘，全班50名同學(xué)合唱這首歌需要100分鐘?！病?7、兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)就一定大?！病?8、把一個(gè)月餅分成3份，每份是這個(gè)月餅的?！病?9、盒子里面有10個(gè)紅色球，還有其他顏色的球。如果任意摸到一個(gè)球，那么摸到紅球的可能性最大?！病?0、如果有0、7、9這三個(gè)數(shù)字最多可以組成6個(gè)不同的三位數(shù)?！病?1、在加法中和一定大于任意一個(gè)加數(shù)?！病?2、分?jǐn)?shù)都比1小。〔〕63、在乘法里，積一定比其中一個(gè)因數(shù)大。〔〕64、一條線段平均分，分的份數(shù)越多，每一份就越短?！病?5、一個(gè)多位數(shù)的末尾有兩個(gè)0，他乘以一個(gè)一位數(shù)〔0除外〕后積的末尾至少有連個(gè)0?！病?6、兩位數(shù)相加的和小于這兩個(gè)數(shù)的乘積。〔〕67、1分鐘是小時(shí)?！病?8、任何數(shù)與1相乘都得1?！病?9、多位數(shù)末尾有幾個(gè)0，積的末尾也有幾個(gè)0?！病?0、□31×3，積是三位數(shù)，□里面最大應(yīng)該填3?！病?1、兩個(gè)數(shù)相乘積一定大于這兩個(gè)數(shù)的和?！病?2、分母大的分?jǐn)?shù)就一定小?！病?3、將一個(gè)蘋果平均分成2份，其中的一份是這個(gè)蘋果的?！病?4、兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大3倍，積會(huì)擴(kuò)大3倍?！病?5、與1相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)?！病?6、把一根繩子對(duì)折再對(duì)折后，每段是這條繩子的?！病?7、用左手打乒乓球是不可能的?！病?8、下雨時(shí)太陽也會(huì)出現(xiàn)，這種現(xiàn)象可能會(huì)出現(xiàn)?！病?9、太陽繞地球轉(zhuǎn)這是不可能的。〔〕80、一個(gè)長(zhǎng)方形一拉，最可能變成平行四邊形?！病橙?yīng)用題1、希望號(hào)客輪原有乘客600人，到達(dá)港口后，有157人離船，另有243人上船，現(xiàn)在客輪上有多少乘客？2、一個(gè)長(zhǎng)方形的菜地，長(zhǎng)7米，寬4米。在它的四周圍籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？如果一面靠墻，籬笆至少要多少米？3、三一班40人去玩“激流勇進(jìn)〞，每條船最多可坐6人，每條船租金58元。問至少需租幾條船？共付租金多少元？4、一輛自行車408元，一臺(tái)電腦的價(jià)錢是自行車的9倍，買一臺(tái)電腦和一輛自行車共多少元？5、294個(gè)同學(xué)乘4輛汽車去春游。前三輛汽車每輛坐75個(gè)同學(xué)，第4輛汽車要坐多少個(gè)同學(xué)？6、工人叔叔把機(jī)器裝在載重5噸的卡車上，每臺(tái)機(jī)器重905千克，裝5臺(tái)超載了嗎？7、希望小學(xué)組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地。上午去了3批學(xué)生，每批169人，下午又去了213人，這一天共有多少學(xué)生去參觀？8、一件羊毛衫是198元，一件大衣的價(jià)錢是一件羊毛衫的4倍。買2件這樣的大衣需要多少元錢？9、用一塊布的做褲子，做上衣，共用去這塊布的幾分之幾？還剩這塊布的幾分之幾沒有用？

10、每本連環(huán)畫是4元，小東帶了23元，最多可以買幾本？還剩幾元錢？

11、一根鋼管，第一次用去它的，第二次用去它的。這根鋼管都用了嗎？12、少年宮樂隊(duì)有女同學(xué)18人，男同學(xué)17人。合唱隊(duì)的人數(shù)是樂隊(duì)的3倍，合唱隊(duì)有多少人？

13、一個(gè)長(zhǎng)方形的桌布，長(zhǎng)65厘米，寬45厘米。要在桌布的四周鑲上花邊，花邊長(zhǎng)多少厘米？14、科技園上午有游客852人，中午有265人離去。下午又來了403位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少游客？全天園內(nèi)來了多少游客？15、一張紅紙，第一次做花用了，第二次做花用了，兩次一共用了多少？還剩下這張紙的幾分之幾？16、小明每分鐘騎車700米，8分鐘能騎5千米嗎？17、張亮每天圍著一周長(zhǎng)235米的草坪跑2圈，一周他跑多少米？18、商店運(yùn)進(jìn)9盒乒乓球，每盒150個(gè)，賣出370個(gè)，還剩多少個(gè)？19、姐姐每天黃昏繞著一個(gè)長(zhǎng)35米，寬25米的花壇散步3圈，姐姐每天走多少米？20、一臺(tái)微波爐的售價(jià)是758元，媽媽帶1800買2臺(tái)，應(yīng)找回多少錢？21、用兩個(gè)長(zhǎng)10分米、寬5分米的長(zhǎng)方形拼一個(gè)大的長(zhǎng)方形，求大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？如果拼成一個(gè)正方形，求正方形的周長(zhǎng)？22、用3個(gè)邊長(zhǎng)6厘米的正方形拼一個(gè)長(zhǎng)方形。求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？23、用兩個(gè)長(zhǎng)6分米、寬3分米的長(zhǎng)方形拼一個(gè)大的長(zhǎng)方形，求大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？如果拼成一個(gè)正方形，求正方形的周長(zhǎng)？24、用一根鐵絲可以圍成邊長(zhǎng)6厘米的正方形，如果要圍成長(zhǎng)是4厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？25、從長(zhǎng)9分米、寬4分米的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米？剩下的是什么圖形？它的周長(zhǎng)是多少分米？26、個(gè)正方形的周長(zhǎng)是32米，如果把這個(gè)正方形平均分成2份，每份的周長(zhǎng)是多少米？27、有35個(gè)桔子，至少拿出幾個(gè)正好裝滿4箱？28、32個(gè)學(xué)生劃船，5人坐一條船，可以坐滿幾條船？29、有一批煤重52噸，用載重量8噸的卡車運(yùn)，需要幾輛車才能一次打字員要打一份83頁的文稿，前3天打了20頁，剩下的要在一星期完成，平均每天要打多少頁？全部運(yùn)走？30、小明有46元錢，要買9元一本的圖書，最多可以買幾本？31、用6個(gè)蘋果、9個(gè)香蕉、2個(gè)火龍果扎成一個(gè)果籃，現(xiàn)在有25個(gè)蘋果、46個(gè)香蕉、8個(gè)火龍果，最多可以扎成多少這樣的果籃？32、有23本故事書、32本科技書，每9本一捆，最多可以捆幾捆？33、一根長(zhǎng)40米的繩子，如果每6米截成一根大跳繩，每2米截成一根小跳繩，最多可以截幾根大跳繩，剩下的還能截幾根小跳繩？34、一件衣服需要釘4個(gè)紐扣，22個(gè)紐扣夠釘幾件衣