倔強(qiáng)的(匯編15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——倔強(qiáng)的(匯編15篇)倔強(qiáng)的作文(匯編15篇)在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是我收集整理的倔強(qiáng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

倔強(qiáng)的作文1

人生難得放縱自己一次，那么就讓我放縱一下自己的感情吧，不顧一切！當(dāng)真正做了之后，就會(huì)淡然的去面對(duì)人生的好多挫折。我現(xiàn)在可以大聲的告訴全世界：“我對(duì)自己充滿的信心！我樂意接受一切挑戰(zhàn)！我渴望創(chuàng)造一種奇跡！〞我還要大聲的告訴自己：“我手掌有大大的力量，我一定也會(huì)飛行！〞

其實(shí)愛真的很簡(jiǎn)單，只要你心存感謝，只要你是一個(gè)值得愛的人，無論親情，友情，還是愛情。都會(huì)讓你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛的那么深，那么的幸福。人世間，只有斷斷續(xù)續(xù)的開心，并在其中穿插著大量的痛楚和磨難，開心因此而顯得更加寶貴！

NOW，我要相信，決不懷疑！相信是源泉，相信是浪花，它會(huì)帶給你信心，會(huì)給你未來。許諾只是期待，而相信是遠(yuǎn)航的陀，它是方向盤，是指南針，指引前行的方向。相信也會(huì)遇到懷疑，懷疑是對(duì)以前的確定，懷疑也是對(duì)以前的質(zhì)疑，懷疑將頑強(qiáng)相信，懷疑將確定相信。在前行的風(fēng)雨中，只有不斷地總結(jié)，不斷地堅(jiān)強(qiáng)自己的目標(biāo)，美好其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

不離不棄的勉勵(lì)，定可以決勝千里，贏得最終的笑容。假如我的微笑，給這世界帶來一抹顏色，那我會(huì)再努力一些，在你的掌聲里一路向前。

倔強(qiáng)的作文2

我屬雞，但爸爸卻經(jīng)常說我屬“驢〞，由于我的脾氣很像驢——倔。

記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我正和外公興致勃勃地下棋，外婆卻接二連三地叫我去寫作文。我的倔脾氣一下子就上來了：“哼，我不下了！〞說完，我把棋子往桌上一扔，就怒氣沖沖地跑進(jìn)房間，并把門鎖了起來。爸爸知道了這件事情，狠狠地罵了我一頓，說我真像一頭“倔驢〞。

倔有一個(gè)特點(diǎn)：認(rèn)準(zhǔn)的事情非把它做好不可。媽媽給我布置了家庭作業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真地在做。這時(shí)，哥哥來找我：“今每日氣可好了，我們?nèi)ンw育館打籃球吧！〞我一口允許，歡蹦亂跳地跑到門口準(zhǔn)備穿鞋子，轉(zhuǎn)念一想：媽媽布置的作業(yè)還沒有做完呢！想到這，我毫不躊躇地說：“哥哥，我還要做作業(yè)，下次再和你一起去玩吧！〞

這就是我，一頭倔強(qiáng)卻又不失可愛的“驢〞。

別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的，可有時(shí)候認(rèn)真起來脾氣有點(diǎn)倔。

倔強(qiáng)的作文3

我的鄰居礪文，他的脾氣別提有多倔強(qiáng)了。

瞧！今天早上，我家門口可喧嚷了。

礪文看見晨晨騎著小車過來玩，就跑過去。這兩個(gè)小家伙不知用“寶寶國(guó)〞的語言說了些什么，礪文就上了晨晨的小車。他坐在晨晨后面，用手扶住晨晨的肩膀，兩個(gè)人用腳一起蹬著地玩耍。礪文的奶奶看見了，心里總畏懼把兩個(gè)人都摔下來，就回家把礪文的小車也推出來，那是輛和晨晨小車一模一樣的車子?？墒堑Z文卻偏不坐自己的小車，非要和晨晨擠在一輛小車上，合著騎玩。他的奶奶沒方法，只好隨著他。就這樣，礪文又愉快地和晨晨坐在一輛小車上。玩了一會(huì)兒，礪文不知回過頭看后面的什么東西，晨晨用力一蹬地，把他摔了下來。幸虧他奶奶眼疾手快，在他頭部快要碰著地的那一瞬間，用手托住了他的頭。要不然，他的頭上就又會(huì)多一個(gè)“記號(hào)〞了。

小礪文的脾氣可真倔強(qiáng)。假如不是這樣，就不會(huì)發(fā)生方才那危險(xiǎn)的一幕了！

倔強(qiáng)的作文4

我有一個(gè)朋友。她高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，有一雙小巧玲瓏的手。她良善、活潑、可愛、頑皮……就是有一點(diǎn)倔強(qiáng)。

有一次，我和她正在踢毽子，結(jié)果無意中毽子被我踢到樓下了。我迅速道歉，可她哪里聽得進(jìn)去，大呼小叫的對(duì)我怒吼：“你怎么這么不注意，這可是國(guó)外進(jìn)口的東西，你賠得起嗎？〞我被“滔滔不絕〞的“口水〞吞噬了，低下頭來，羞愧極了。她秒了我一眼，毫不留情的說道：“我……我再也不理你了！〞便跑開了。我傻眼了，心里很懊悔，邁著沉重的腳步下樓去撿毽子。

下午，我和她排在校車隊(duì)里，我拿出面包和餅干吃了起來，但我還不忘的遞給她吃的，她冷漠地說：“我不吃！〞我堅(jiān)持把手放在她胸前，她大叫：“我——不——吃！〞我只好把手縮回去，站在那兒不動(dòng)。其實(shí)，我早已聽到她的肚子在“咕咕〞直叫，我擔(dān)憂她餓，便把毽子像“變戲法〞一樣從口袋里掏出來。她就像見了珍寶似的，兩眼雪亮，不停地?fù)崦ψ樱任以侔褨|西給她時(shí)，她狼吞虎咽地吃了起來。吃完了，她還不停地向我道謝，向我微笑著。這時(shí)，我的心從被雪打霜的“茄子〞變成了紅紅的西紅柿，甜滋滋的。

我的朋友雖然有點(diǎn)倔強(qiáng)，但我還是很喜歡和她在一起玩耍！

倔強(qiáng)的作文5

生命是生物體的一種活力，其實(shí)生命還在于萬物對(duì)生存的追求與渴望。假如缺少這種追求和渴望，生命就沒有活力，甚至沒有價(jià)值。

怎么也忘不了那時(shí)家里養(yǎng)的那只鵝，它告訴我：生命應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)。

過年了，外公在院子里挑來挑去，終究選了只肥碩的大鵝來殺了做美食。

那只鵝像是知曉自己的厄運(yùn)臨頭，掙扎著，撲騰著，亂叫著?？扇嗡鯓咏醒?，蹬呀，外公就是不放手，那把明晃晃的`菜刀很快的架在了它的脖子上。

聽那叫聲：“安！安！安！〞仿佛在乞求：“饒了我吧！〞。從它那眼神里，我仿佛看到了什么——————哦！那是渴望，一種對(duì)生的熱切的渴望！

刀，狠狠地按了下去。血，從它的脖子頸上涌了出來，那張開的雙翼逐漸垂落——————一聲長(zhǎng)鳴沖向天空。然后，外公將它扔在地上。

原以為，它就那么乖乖地躺著去了，可是一眨眼它又站起來了，奇跡般地站起來了！更讓人不可思意的是它竟然沿著院壩走了一圈！那血也跟著流了一圈。全家人都張開嘴巴，詫異地看著它。它仍舊地叫著：“安！安！安！〞，但已經(jīng)沒有從前的洪亮。它的眼里滿是依戀，依戀這可愛的世界；它眼里充滿希望，希望有天神來臨來拯救它倔強(qiáng)的作文6

一個(gè)倔強(qiáng)的孩子曾自己對(duì)自己說：你冷了，我就是你最溫暖的被子；你餓了，我就是你最愛吃的食物；你生氣了，我就是你出氣筒。

一個(gè)倔強(qiáng)的孩子對(duì)自己這樣說了好多次，但貌似都沒有實(shí)現(xiàn)。她有些悲傷，一個(gè)人逐漸走在路邊，她遇到了一個(gè)天使。

天使說，把你的悲傷事給我說說，或許我能幫幫你。她說她不想說。天使說，那改天再給我說吧。

白光，消失。

她揉了揉眼睛。哎呀，幸好我沒說喲，誰知道她是人是鬼！出乎意料這樣稚嫩的去想。

她還是把煩擾痛楚壓在心里，不敢向別人訴說也不想說，她從來都認(rèn)為，孤獨(dú)只屬于她。

別人認(rèn)為她很難讓人去理解，她不可思議的倔強(qiáng)，也不可思議的沉重，眼里總帶著深不可測(cè)的感情，貌似凄愴，貌似不解。

可誰又能知道倔強(qiáng)的孩子心里的痛？

誰也不知道，誰也不可能知道。

由于，她還是認(rèn)為—————

孤獨(dú)只屬于她。別人認(rèn)為，沉重只屬于她。

倔強(qiáng)的作文7

期末成績(jī)，一如既往的差。

爸爸揚(yáng)起的巴掌宛如預(yù)料的一樣落下，隨之是不留情面的臭罵。這貌似是一種習(xí)慣，由于不管我怎么努力，也無法做到爸爸心中的完美。

和平時(shí)不同的是，我哭了。

滴答、滴答。

爸爸轉(zhuǎn)身離開。我不是個(gè)愛哭的孩子。

在家人面前，我是個(gè)乖孩子，和小綿羊一樣聽話。走著父母指引的路，去圓他們編織的夢(mèng)。我麻木了，迷茫了。我不知道那個(gè)目標(biāo)是不是我想要的。

努力微笑，忍下委屈。是的，我是很好的演員。好學(xué)生、好女兒、這些角色我都能扮演到最好，不留一點(diǎn)瑕疵。他們眼中的我，不懂得抵擋，很乖，但不愛說話。

泡一杯無糖的咖啡，巧妙的苦滑過舌尖。

無人時(shí)，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。喜歡在雨中奔跑，喜歡猜不透的蘇打綠和酷酷的周杰倫，熱衷于小四的文字，喜歡刺激的反恐游戲，喜歡在晚上關(guān)上燈，一個(gè)人看可怕片。喜歡。

我是如此的倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的喜歡著好多父母認(rèn)為我不可能去做的事，倔強(qiáng)的以為沒有人了解我。倔強(qiáng)的味道很苦，很寂寞。

噓！

不要吵。

咖啡喝完了，把倔強(qiáng)收回口袋，翻開課本。

“從小丘西行百二十步。〞

倔強(qiáng)的作文8

有人喜歡春天，由于春天是一切新生命的開始，春天蒙蒙雨霧，掩蓋了整個(gè)世界，喜歡那種若有若無的感覺;有人喜歡夏天，由于璀璨的陽光，灑遍整個(gè)大地，喜歡那種活力勃勃的場(chǎng)面;有人喜歡秋天，偏偏飄落的秋葉，碩果累累，喜歡那豐收的喜悅;而我，喜歡冬天，由于刺骨的寒風(fēng)，阻擋了萬物前進(jìn)的腳步，喜歡四季中唯一不平坦的季節(jié)，還需要戰(zhàn)勝考驗(yàn)。

貌似，人們都不太喜歡冬天，沒有綿雪帶來的詩情畫意，冬天倔強(qiáng)的性格，無論萬物多么厭倦嚴(yán)冬，可四季卻一意孤行地吹凍了整個(gè)大地，但是，這只是表面景象，其實(shí)我們不知道，在酷寒的背后，正靜靜蘊(yùn)含著新的希望!

冬天能存活下來的小草，很榮幸，通過了考驗(yàn)，在新的一年確定會(huì)茁壯成長(zhǎng)長(zhǎng)成一片綠地。大自然不都是這樣嗎?假如四季都是春天，那何來考驗(yàn)，不就像，考試離開試卷。

倔強(qiáng)的作文9

初三了，作為一名成年人，我時(shí)常想為這個(gè)社會(huì)做些什么，無奈，我力量微小。今天，在公交車上，我準(zhǔn)備以我微小的力量給老人讓個(gè)座。

說實(shí)話，在這個(gè)擁擠的車廂里，能夠有一個(gè)安逸的座位是一種恩賜，車在急剎車時(shí)，站著的人們搖晃動(dòng)晃，手也抓不穩(wěn)，而坐著的乘客卻可以安全得玩手機(jī)，而我幸運(yùn)的有一個(gè)不擁擠又安逸的座位。這時(shí)上來了一位老爺爺，他頭發(fā)大多已花白，大約近70的年紀(jì)了吧，雖然在臉上看的見歲月的痕跡，可他倒是精神矍鑠神采奕奕。可終究是位老爺爺啦，我想起老師經(jīng)常教育我們要樂于助人還有我自己立下的讓座目標(biāo)，我鼓起勇氣站起身來：老爺爺來這坐。話音剛落，爺爺傳來咯吱的笑聲：我哪需要讓座啊，你看不出來嗎，我身體好得很嘞，我可是退伍軍人。我苦，不過呀，還是感謝你這才發(fā)現(xiàn)老爺爺屹立的身姿，氣質(zhì)非凡，難怪看他方才精神非凡。

你看人家老爺爺，一把年紀(jì)，仍舊不服老，熱愛生活，而我們遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人。這次這件讓座小事不僅讓我感受到了讓座的開心，也讓我明白想要年輕，就應(yīng)當(dāng)有積極的生活態(tài)度，熱愛生活，關(guān)心他人。從現(xiàn)在開始，這位老爺爺就是我的模范，我希望能夠和他一樣，老了仍舊你E能活出年輕態(tài)！

倔強(qiáng)的作文10

哪怕遍體鱗傷，也要活得美麗。

青春，誰的青春沒有傷痕，誰的人生會(huì)一帆風(fēng)順，其實(shí)咱們都一樣，一次次受傷，一次次頑強(qiáng)，咱們始終堅(jiān)信，青春就是這樣，在受傷后懂得。(村支部書記述職報(bào)告)

好多時(shí)候，咱們明明知道沒有結(jié)果，卻還傻傻等待，咱們明明知道會(huì)受傷，卻還不放手，好多時(shí)候，咱們就像握著一塊玻璃一樣，握得越緊，受傷越深。

每一次受傷，每一次頑強(qiáng)，花季的咱們，再怎樣受傷，都只會(huì)一個(gè)人悄悄承受，就像有些機(jī)要只能與自我共享一樣。咱們都一樣，一樣的頑強(qiáng)，咱們都在偽裝，都不想別人考到咱們的脆弱，再好的兄弟姐妹也不行咱們都一樣，一樣的頑強(qiáng)，咱們從來不會(huì)說放下，正因咱們知道青春沒有放下，不算前方是什么，咱們都會(huì)一樣倔強(qiáng)的向前走。

咱們重不回頭，不管前方有什么，不管這條路會(huì)把咱們帶到哪里，咱們堅(jiān)信命運(yùn)，更堅(jiān)信自我，咱們重不回頭，正因有些傷，咱們不敢去惦念。

一次次淚掉，一次次受傷，一次次在受傷中頑強(qiáng)，：

咱們都別說放下，正因青春就這樣，愛了，恨了，受傷了。

哪怕遍體鱗傷，咱們也要活得美麗。

倔強(qiáng)的作文11

我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著一根馬尾辮，走起路來一晃一晃的。我雖然長(zhǎng)得很可愛，但我也有一個(gè)缺點(diǎn)，性格十分倔強(qiáng)，有著不服輸?shù)膭艃骸?/p>

記得有一個(gè)星期天，我上完了奧數(shù)課，回家就做起了奧數(shù)作業(yè)。我做啊做啊，奧數(shù)作業(yè)的前5道題可真簡(jiǎn)單，我用了不到5分鐘就做完了，就像我在順?biāo)兄?，可?dāng)我行舟行到第6題的時(shí)候，我突然停了下來。這第六題就像一塊絆腳石，阻擋了我前進(jìn)。我想冥思苦想，就是想不出如何解。媽媽貌似是看出了我不會(huì)做，便拿出筆和紙，計(jì)劃教我。可是我的倔脾氣有上來了，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說：“媽媽，我能想出來的，多想想就行了。您別教我！〞“不會(huì)才要教呢！〞媽媽也固執(zhí)地回復(fù)道?！拔易约耗芟?，讓我自己想！〞“好吧好吧，那你自己想，等一下不會(huì)了可別來找我哦！〞媽媽的語氣貌似有點(diǎn)不愉快了?！拔乙欢ú粫?huì)來找你的。〞我心里暗暗想。于是，我又埋頭思考起來。我想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有想出來，這時(shí)，我突然想出了換著角度思考的方法，我拿起筆在本子上寫了起來，我果真做出來了。我愉快極了！

伙伴們，怎么樣，這就是我，一特性格倔強(qiáng)，不服輸?shù)呐ⅰ?/p>

倔強(qiáng)的作文12

我，一個(gè)行走在光陰中的倔強(qiáng)女孩。

世界由于我的一次倔強(qiáng)變成了黑色。

想開啟窗，讓溫暖的陽光擁抱自己，擔(dān)憂陽光會(huì)刺眼。

空氣里傷感的味道逐漸彌散，天空是灰色調(diào)，心情和天空一樣是惆悵的灰。

于是，仍舊把自己藏在這個(gè)陰暗的角落。

原以為幸福這樣美好的字眼貌似離我很近，如今卻依舊遙不可及。

我很想充滿信心的等待未來，奈何未來也不樂意眷顧于我。

可能人生總該做出一種決定，在喜歡與不喜歡間做出判斷，在愛與不愛之間做出選擇。

假如要我在白晝與黑夜之間作出愛與不愛的選擇，我會(huì)選擇愛黑夜，由于我喜歡夜的靜。

可能夠?qū)庫o的時(shí)候，我會(huì)窒息……

總是倔強(qiáng)的去看天空由于我喜歡那恬靜的藍(lán)，總是倔強(qiáng)的想一個(gè)人生活那怕更多的時(shí)候是孤單，不知道這樣的堅(jiān)持到底可以倔強(qiáng)多久？

從來不曾懊悔過，即使是面對(duì)那些永遠(yuǎn)也無法找回的逝去。

于是，逐漸的習(xí)慣忘掉時(shí)間，于是，遺棄靈魂，帶著一軀的空殼活著，于是，一直寧靜，卻不會(huì)感覺不到空虛，于是，回到原地，一直徘徊……

倔強(qiáng)的作文13

一個(gè)倔強(qiáng)的男孩，往往上身穿著運(yùn)動(dòng)服，下身穿著馬褲，光腳穿著釘子鞋。他濃眉大眼的，貌似嘆聲就是這種性格。

為什么說他倔強(qiáng)呢？讓我來給你解釋一下吧！那是一節(jié)英語課，他在老師寫單詞是搗亂。第一次老師給予警告；他又搗亂，老師又警告。他仍若無其事，老師再也忍無可忍，誰都知道火山要“爆發(fā)〞了。他卻不以為然，繼續(xù)說話，邊說邊笑。一會(huì)兒扭過身，趴在別人桌子上說話；一會(huì)兒又轉(zhuǎn)回來與同桌猜謎語。愉快時(shí)，他還笑幾聲。

老師毫不留情地將他趕出教室，他也生氣了。只見他雙手一拍桌子，白了老師一眼，慢悠悠地把東西收進(jìn)書包，拉上拉鏈。他的速度極慢，老師不耐煩地催促，他發(fā)火了。他怒不可泄：“咋？就是不服？〞老師也怒了，一把將他推出教室。他又氣沖沖地坐到位置上。老師又將他拉出教室，他又坐了回來。老師沒方法，只好讓他坐那。

看，這就是那個(gè)倔強(qiáng)的他——司逸群。

專家點(diǎn)評(píng):

這篇文章寫了一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩的課堂鬧劇，不認(rèn)真聽課，上課說話，不尊敬老師，這樣的孩子還真是夠“倔強(qiáng)〞的，可是這樣的孩子不好好學(xué)習(xí)，貌似不值得我們?nèi)シQ贊，文章主題不突出，立意太差。

倔強(qiáng)的姐姐

倔強(qiáng)的作文14

今年的我已經(jīng)12歲了，一個(gè)普普通通的男孩：瓜子型的臉蛋，皮膚有點(diǎn)黑，玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)黑白相間的大眼睛，還有一頭偏分的劉海，我?guī)洑饩捅磉_(dá)在這黑油油的頭發(fā)上。

我的愛好是看書。特別作文書是我最好的伙伴，哪有作文書，哪里就有我?？醋魑臅臅r(shí)候，我的臉上一會(huì)兒“陰云密布〞，一會(huì)兒“四季如春〞，看來我是完全迷醉在作文書里了。

我的脾氣很倔強(qiáng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只要不服氣就會(huì)把頭偏著，把嘴撅著。譬如有一次，聶揚(yáng)玲把我的腳打著