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列夫·托爾斯泰8跳水小學(xué)語文第十冊課文朗讀學(xué)習(xí)詞語閱讀思考了解故事內(nèi)容課堂練習(xí)課后選作作者簡介學(xué)習(xí)生字新詞恫嚇?biāo)汉叫泻ｚt齜牙咧嘴桅桿瞄準(zhǔn)h2ngw6ihu#umi2os9z9li7一艘s#u閱讀思考:1、說說在危急時刻，船長是怎樣做的；想象一下，當(dāng)時船長是怎樣想的？3、作者通過這個故事，想告知我們一些什么？把你想到的和同學(xué)溝通。2、船長為什么要用槍逼著孩子跳水？有沒有其它方法救孩子？形容境況危急或狀況緊急，可以用哪些詞語？把你知道的寫下來。千鈞一發(fā)危在旦夕萬分危急提示：

艘顆頂只條支根塊選擇適宜的量詞填在括號里一〔〕帽子一〔〕猴子一〔〕橫木一〔〕甲板一〔〕帆船一〔〕炮彈一〔〕繩子一〔〕步槍頂只根塊艘顆條支按事情的挨次整理下面的幾句話〔〕孩子跳水得救?！病橙藗兡煤镒尤?，猴子更加放縱?！病澈⒆幼呱献罡叩臋M木，特別危急。〔〕猴子逗孩子，孩子追猴子。按事情的挨次整理下面的幾句話〔〕孩子跳水得救。〔〕人們拿猴子取樂，猴子更加放縱?！病澈⒆幼呱献罡叩臋M木，特別危急?！病澈镒佣汉⒆?，孩子追猴子。1234孩子被救上來以后，船長、水手、孩子都會說些什么？說一說，再寫下來。

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2023.2列夫·托爾斯泰1828－1910，俄國著名作家。主要作品有《戰(zhàn)斗與和平》《安娜·卡列妮娜》《復(fù)活》等長篇巨著。他的創(chuàng)作標(biāo)志著歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)

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