幼小銜接-比較長(zhǎng)短(課堂)課件

長(zhǎng)和短1長(zhǎng)和短1比較長(zhǎng)短

關(guān)羽：身高2米，胡須長(zhǎng)2尺，面色像紅棗，眉毛像臥蠶，相貌堂堂、威風(fēng)凜凜。待人忠義，武功高強(qiáng)，勇猛過(guò)人，智勇雙全。從古至今都是人們心目中的大英雄，是神的化身。2比較長(zhǎng)短關(guān)羽：身高2米，胡須長(zhǎng)2尺，面色像紅棗比較長(zhǎng)短

張飛：長(zhǎng)得黑黝黝，絡(luò)腮胡子向上下左右四個(gè)方向生長(zhǎng)，眼睛總是瞪得滾園，發(fā)怒的時(shí)候，眼珠子就像要跳出來(lái)似的，說(shuō)話是用吼的，如打雷般讓人震撼！為人勇猛，曾率二十騎兵于長(zhǎng)坂嚇退曹軍。在民間一直是人們心目中的三國(guó)第一好漢。3比較長(zhǎng)短張飛：長(zhǎng)得黑黝黝，絡(luò)腮胡子向上下左右四教學(xué)目標(biāo)：

1）能分辨物體的長(zhǎng)和短。

2）會(huì)用正確的方法比較物體的長(zhǎng)和短。比較長(zhǎng)短4教學(xué)目標(biāo)：

1）能分辨物體的長(zhǎng)和短。

2）會(huì)用正確的方法比較比較長(zhǎng)短讀作：左邊的鉛筆比右邊的鉛筆短，右邊的鉛筆比左邊的長(zhǎng)！讀作：上面的尺子比下面的鉛筆短，下面的鉛筆比上面的長(zhǎng)！5比較長(zhǎng)短讀作：左邊的鉛筆比右邊的鉛筆短，右邊的鉛筆比左邊的長(zhǎng)1.比一比哪個(gè)比較長(zhǎng)比較長(zhǎng)短√

讀作：公交車(chē)比小汽車(chē)長(zhǎng)，小汽車(chē)比公交車(chē)短。61.比一比哪個(gè)比較長(zhǎng)比較長(zhǎng)短√讀作：公交車(chē)比小汽車(chē)長(zhǎng)，77882.比一比誰(shuí)的鼻子比較長(zhǎng)比較長(zhǎng)短√

讀作：大象的鼻子長(zhǎng)，小豬的鼻子短。92.比一比誰(shuí)的鼻子比較長(zhǎng)比較長(zhǎng)短√讀作：大象的鼻子長(zhǎng)，3.誰(shuí)的風(fēng)箏線長(zhǎng)？請(qǐng)你把它圈起來(lái)比較長(zhǎng)短103.誰(shuí)的風(fēng)箏線長(zhǎng)？請(qǐng)你把它圈起來(lái)比較長(zhǎng)短10√○11√○11兩只小狗搶骨頭它們跑得一樣快我一定能先搶到骨頭不公平第二只小狗跑的路比較長(zhǎng)12兩只小狗搶骨頭它們跑得一樣快我一定能先搶到骨頭不公平第二只小√小結(jié)：起點(diǎn)和終點(diǎn)相同，直路短，彎曲的路長(zhǎng)。13√小結(jié)：起點(diǎn)和終點(diǎn)相同，直路短，彎曲的路長(zhǎng)。13同學(xué)們比一比自己的鉛筆哪根最長(zhǎng)？哪根最短？并說(shuō)出你是怎么比較的？小結(jié)方法：把三支鉛筆的一頭對(duì)齊14同學(xué)們比一比自己的鉛筆小結(jié)方法：把三支鉛筆的一頭對(duì)齊14比長(zhǎng)短兩個(gè)朋友比長(zhǎng)短，

先躺下，左對(duì)齊；

眼睛向著右邊看，

就能比出長(zhǎng)和短。15比長(zhǎng)短兩個(gè)朋友比長(zhǎng)短，

先躺下，左對(duì)齊；

眼睛向著右邊看，

用連線的方式，按動(dòng)物的高矮給它們分房子。16用連線的方式，按動(dòng)物的高矮給它們分房子。161717再見(jiàn)18再見(jiàn)18長(zhǎng)和短19長(zhǎng)和短1比較長(zhǎng)短

關(guān)羽：身高2米，胡須長(zhǎng)2尺，面色像紅棗，眉毛像臥蠶，相貌堂堂、威風(fēng)凜凜。待人忠義，武功高強(qiáng)，勇猛過(guò)人，智勇雙全。從古至今都是人們心目中的大英雄，是神的化身。20比較長(zhǎng)短關(guān)羽：身高2米，胡須長(zhǎng)2尺，面色像紅棗比較長(zhǎng)短

張飛：長(zhǎng)得黑黝黝，絡(luò)腮胡子向上下左右四個(gè)方向生長(zhǎng)，眼睛總是瞪得滾園，發(fā)怒的時(shí)候，眼珠子就像要跳出來(lái)似的，說(shuō)話是用吼的，如打雷般讓人震撼！為人勇猛，曾率二十騎兵于長(zhǎng)坂嚇退曹軍。在民間一直是人們心目中的三國(guó)第一好漢。21比較長(zhǎng)短張飛：長(zhǎng)得黑黝黝，絡(luò)腮胡子向上下左右四教學(xué)目標(biāo)：

1）能分辨物體的長(zhǎng)和短。

2）會(huì)用正確的方法比較物體的長(zhǎng)和短。比較長(zhǎng)短22教學(xué)目標(biāo)：

1）能分辨物體的長(zhǎng)和短。

2）會(huì)用正確的方法比較比較長(zhǎng)短讀作：左邊的鉛筆比右邊的鉛筆短，右邊的鉛筆比左邊的長(zhǎng)！讀作：上面的尺子比下面的鉛筆短，下面的鉛筆比上面的長(zhǎng)！23比較長(zhǎng)短讀作：左邊的鉛筆比右邊的鉛筆短，右邊的鉛筆比左邊的長(zhǎng)1.比一比哪個(gè)比較長(zhǎng)比較長(zhǎng)短√

讀作：公交車(chē)比小汽車(chē)長(zhǎng)，小汽車(chē)比公交車(chē)短。241.比一比哪個(gè)比較長(zhǎng)比較長(zhǎng)短√讀作：公交車(chē)比小汽車(chē)長(zhǎng)，2572682.比一比誰(shuí)的鼻子比較長(zhǎng)比較長(zhǎng)短√

讀作：大象的鼻子長(zhǎng)，小豬的鼻子短。272.比一比誰(shuí)的鼻子比較長(zhǎng)比較長(zhǎng)短√讀作：大象的鼻子長(zhǎng)，3.誰(shuí)的風(fēng)箏線長(zhǎng)？請(qǐng)你把它圈起來(lái)比較長(zhǎng)短283.誰(shuí)的風(fēng)箏線長(zhǎng)？請(qǐng)你把它圈起來(lái)比較長(zhǎng)短10√○29√○11兩只小狗搶骨頭它們跑得一樣快我一定能先搶到骨頭不公平第二只小狗跑的路比較長(zhǎng)30兩只小狗搶骨頭它們跑得一樣快我一定能先搶到骨頭不公平第二只小√小結(jié)：起點(diǎn)和終點(diǎn)相同，直路短，彎曲的路長(zhǎng)。31√小結(jié)：起點(diǎn)和終點(diǎn)相同，直路短，彎曲的路長(zhǎng)。13同學(xué)們比一比自己的鉛筆哪根最長(zhǎng)？哪根最短？并說(shuō)出你是怎么比較的？小結(jié)方法：把三支鉛筆的一頭對(duì)齊32同學(xué)們比一比自己的鉛筆小結(jié)方法：把三支鉛筆的一頭對(duì)齊14比長(zhǎng)短兩個(gè)朋友比長(zhǎng)短，

先躺下，左對(duì)齊；

眼睛向著右邊看，

就能