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第3頁共3頁2021年?校長培訓(xùn)組?學(xué)習(xí)小結(jié)?在培訓(xùn)中成?長著在成長?中快樂著,?帶著對事業(yè)?的追求、對?工作中的困?惑、對教育?未來的美好?憧憬,我參?加了有幸參?加了縣教育?局___的?第九期小學(xué)?校長培訓(xùn)班?的學(xué)習(xí)。在?培訓(xùn)中,通?過“理念、?管理技能、?視野”等方?面的專題培?訓(xùn),我從眾?多的權(quán)威、?同行那里汲?取了中國教?育當(dāng)前最先?進(jìn)、科學(xué)、?實(shí)效的思想?與信息,使?自己的思維?方式、思考?問題角度、?分析問題的?思路得到了?拓寬,深刻?領(lǐng)悟了“思?想與思想的?交流過程”?就是“一個?靈魂喚醒另?一個靈魂的?過程”、“?智慧與智慧?的碰撞過程?”就是“一?個心門開啟?另一個心門?的過程”的?深刻含義,?在學(xué)習(xí)的過?程中感受著?幸福與洗禮?,在洗禮中?體驗(yàn)著收獲?與快樂。我?的成績與收?獲頗多,簡?單總結(jié)如下?:1、學(xué)?習(xí)期間,我?們結(jié)識了一?些有修養(yǎng)、?學(xué)識造詣很?深的學(xué)者和?老師:書記?、所長、老?師等知名校?長,班長、?學(xué)委、生活?委員等我們?的好同學(xué)…?…在感嘆他?們學(xué)術(shù)造詣?高的同時,?自己收獲著?思想與理念?,學(xué)習(xí)中逐?漸感受到對?知識的渴望?,他們的講?座高屋建瓴?、博大精深?又深入淺出?,理論與實(shí)?踐結(jié)合緊密?,發(fā)人深省?。他們具有?的執(zhí)著不屈?的辦學(xué)精神?、兼容并包?的辦學(xué)思想?、銳意創(chuàng)新?的辦學(xué)態(tài)度?,足以讓我?們受用終生?。2、學(xué)?習(xí)期間,讓?我們看到了?一些名校的?辦學(xué)底蘊(yùn)和?文化氛圍:?機(jī)關(guān)一小的?校園文化,?東胡二小、?湖濱學(xué)校的?課堂教學(xué),?都給我們留?下了深刻的?印象,覺得?每次學(xué)習(xí)參?觀都是不虛?此行。通過?參觀機(jī)關(guān)一?小的校園文?化建設(shè),使?我進(jìn)一步明?確了校園文?化建設(shè),是?凸顯學(xué)校特?色,提升學(xué)?校競爭力的?基本途徑,?并不是“做?”花瓶,而?是提升內(nèi)涵?。它是個系?統(tǒng)工程,需?要整體安排?全面考慮,?需要從細(xì)處?入手,通過?細(xì)節(jié)求實(shí)效?。通過聽湖?濱學(xué)校和東?胡二小的_?__節(jié)課,?使我深刻地?感受到學(xué)校?辦學(xué)底蘊(yùn)的?積淀不是一?朝一夕就能?完成,它需?要一定時間?的歷練,正?如教師的課?程改革理念?一樣,需要?長久不間斷?的培訓(xùn)打磨?才能入心入?腦,教師的?基本功更是?需要周而復(fù)?始的錘煉才?能堅(jiān)實(shí)。?3、學(xué)習(xí)期?間,讓我們?感受了異地?培訓(xùn)參觀學(xué)?習(xí)的異樣效?果和無窮_?__力。月?我們___?位培訓(xùn)學(xué)員?在班主任付?老師的帶領(lǐng)?下,前往課?程改革的前?沿孔子故里?。___天?的學(xué)習(xí),我?學(xué)得開心愉?快!市區(qū)實(shí)?驗(yàn)小學(xué)校長?所做的《實(shí)?施精細(xì)管理?,打造品牌?學(xué)?!?,師?范附屬小學(xué)?校長所做的?《走內(nèi)涵發(fā)?展之路,辦?優(yōu)質(zhì)特色學(xué)??!?,實(shí)驗(yàn)?小學(xué)校長的?《文化發(fā)展?學(xué)校,特色?鑄就品牌》?以及路小學(xué)?校長的《揚(yáng)?科研風(fēng)帆,?創(chuàng)學(xué)校特色?》等專題報?告,圍繞學(xué)?校的辦學(xué)思?想和治校理?念,結(jié)合學(xué)?校工作實(shí)際?,展示了學(xué)?校的亮點(diǎn)和?特色。給我?們每個學(xué)習(xí)?者很大的體?會,引發(fā)了?我們結(jié)合本?校工作進(jìn)行?了深入思考?,進(jìn)一步體?會到“一個?好校長就是?一所好學(xué)校?”至理名言?總結(jié)的精妙?之處。異地?的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?和辦學(xué)思想?拓寬了我們?的視野,通?過溝通交流?,南北方思?維火花的碰?撞,定能綻?放出耀眼的?焰火。培?訓(xùn)班即將結(jié)?束了,但我?們有太多的?不舍,我們?多想再在一?起交流學(xué)習(xí)?、我們多想?再在一起溝?通了解,這?種集中授課?和外出考察?學(xué)習(xí)的方式?,是聯(lián)系實(shí)?際研討、參?觀、考察借?鑒,實(shí)踐總?結(jié)提高的模?式,是十分?符合校長們?的特點(diǎn)和需?求的方式。?本次培訓(xùn)內(nèi)?容的設(shè)計(jì)和?選定注重突?出專題性、?針對性、時?代性和前瞻?性,使校長?們真正學(xué)習(xí)?到了最先進(jìn)?的教育理念?、最新的教?育信息、最?有價值的教?育改革和管?理經(jīng)驗(yàn),真?可謂取到了?“真經(jīng)”。?通過培訓(xùn)?參觀學(xué)習(xí),?我深深感到?自己作為教?學(xué)校長的責(zé)?任,一定要?努力工作,?在本校教師?隊(duì)伍建設(shè)下?功夫,做到?以下幾點(diǎn):?1、“量?體裁衣”促?進(jìn)教師教師?主動發(fā)展。?將根據(jù)教師?不同特點(diǎn)、?需要,幫助?他們制定、?選擇適合自?身發(fā)展的路?徑。通過幫?助使學(xué)校每?位教師們找?準(zhǔn)位置,發(fā)?揮好個人才?能,享受到?育人快樂,?體驗(yàn)事業(yè)成?功。2、?指導(dǎo)、服務(wù)?到位,幫助?教師快速發(fā)?展。教師在?發(fā)展過程中?會遇到不同?問題,因此?我將協(xié)助校?長為教師尋?找專家,適?時地給予教?師理論、實(shí)?踐等多方面?的指導(dǎo),對?于教師中好?的經(jīng)驗(yàn)、方?法及時要鼓?勵總結(jié)推廣?,對于存在?的問題幫助?分析解決,?還要給教師?創(chuàng)造機(jī)會、?提供舞臺展?示才華,體?驗(yàn)成功的喜?悅。3、?加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建?設(shè),深化教?師發(fā)展。創(chuàng)?造努力工作?的氛圍,敬?業(yè)的氛圍。?使教師在互?相幫助中進(jìn)?步、在互相?激勵中前行?。4、強(qiáng)?化教師培訓(xùn)?,推動教師?跨越發(fā)展。?要想教師跨?越發(fā)展,你?、必須解決?教師的教育?教學(xué)觀,進(jìn)?一步轉(zhuǎn)化教?師的觀念。?而觀念的轉(zhuǎn)?變不是一個?一蹴而就的?過程,需要?時間和反復(fù)?磨合,需要?要有一個逐?步認(rèn)識和接?納的過程。?任何一項(xiàng)工?作或事業(yè)的?成功,無一?不是重在落?實(shí),貴在堅(jiān)?持,因此我?將定期__?_教師培訓(xùn)?,提升

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