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本文格式為Word版,下載可任意編輯——圣誕節(jié)的(匯編15篇)圣誕節(jié)的作文(匯編15篇)在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我收集整理的圣誕節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文1

圣誕節(jié)快到了,小動物應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐探討這個話題,其中,小松鼠的一家很愉快,小松鼠買來最愛吃松果,當(dāng)作禮物,小貓在河邊釣著魚,把魚當(dāng)作禮物……大量小動物都開始繁忙起來。

圣誕節(jié)到了,小動物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……大量動物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份愛戴,小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛心,小花貓送給山羊老師的是一棵美麗的圣誕樹,山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開心地笑了。

圣誕夜的時候,小動物們,心想:假如圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好?。∑浯翁?,小動物們果真看見自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個鈴鐺,小白兔收到的是一個禮品盒……大量小動物們都收到了自己喜歡的禮物。

圣誕節(jié)的作文2

今天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買禮物送給老師,有的買圣誕樹,還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

我其次天準(zhǔn)時到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就允許了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作立刻做完,就差小紅的圣誕樹和圣誕老人了,等到了其次節(jié)課,小紅終究來了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹的燈插上了電,還掛上了圣誕老人??粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!〞

到了第四節(jié)美術(shù)課,沒想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條全部打下來,把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措??粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來和老師理論……最終美術(shù)老師把班主任和副校長叫來,俗話說:“自己人只會幫自己人〞。反正最終還是我們挨批評了。班主任說:“今天有篇作文叫‘開心的圣誕節(jié)’,這下變成了‘悲傷的圣誕節(jié)’了!〞

圣誕節(jié)的作文3

圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺了。

突然,我聽到嘰嘰喳喳的說話聲,向前一望,原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師,只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動,真奇妙,我不禁想到。

更好玩兒的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯〞的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂乎。

來到許愿的地方,我一馬率先,站直,雙手合十,便開始許愿:“我希望……〞

別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說:“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福。〞眾人聽了為之一振,夸贊道:“真是個孝順的孩子?。〃?/p>

還有大量人許下了愿望:“我希望開心地過生活〞、“我希望有新衣服〞、“希望有花不完的錢〞……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。〞一個小孩說,眾人聽了哄堂大笑,真好玩兒。

沒想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

“啊喲!是誰在打我〞。“好小子,在被窩里傻笑什么呢?〞原來是個夢。啊,圣誕節(jié)原來那么美好。

圣誕節(jié)的作文4

又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的'圣誕節(jié),其實(shí),圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳聞罷了。

早晨的時候,天氣很冷,還下著蒙蒙細(xì)雨,本來是可以玩一天的,但是我又學(xué)習(xí),所以我就跟媽媽說:“媽媽,我古箏彈好了以后,我們一起去逛超市吧。〞媽媽聽了,迅速說:“下著這么大的雨,還是明天再去吧。說完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節(jié)了呀!不行,我要跟媽媽評語去。

過了一會兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說什么,就允許我去了,我的心好像又長了一個,晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買東西,買了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等大量東西,就花了一百多。

我們出來的時候,隊伍都已經(jīng)排滿了顧客,我們就排了很長時間,差不多五分鐘,才到我們。

我覺得這個圣誕節(jié)過得很開心!

圣誕節(jié)的作文5

今天是星期一,是小朋友們對比喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。

今天大家別提有多愉快了,走在校園里,有的唱,有的跳,整個校園里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛!不過,我們班的學(xué)生一定是最開心的,就請走進(jìn)我們班的?。↙et’sgo!)

第一節(jié)課上英語課,王老師在黑板上寫下了——HappyChristmasandHappyNewYear!班級里馬上興奮了起來。王老師讓我們坐好,然后為我們講起了關(guān)于圣誕節(jié)的傳聞,講的是那樣動人,我們都入迷了。王老師講完了,許久,我們才如夢初醒。這時,王老師又神不知鬼不覺地拿出了一個超大襪子,那襪子里填得滿滿的,王老師讓我們摸一摸,猜猜里面是什么禮物。我一摸,脫口而出:“是糖!〞大家都爭先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏,掏到什么就什么,不許反悔。終究輪到我了。陳喬偉在下面喊:“張曉彤,往下摸,下面有好東西,我包你交好運(yùn)!〞我照做了,摸摸這個,不要,是棒棒糖,終究,我掏出了一個雨傘軟糖,我真幸運(yùn)!

不一會兒,班級里就響起了吃糖的聲音,充滿了糖果味!

??!那一天真開心!

圣誕節(jié)的作文6

今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜幸福蜜的真是特別愉快。

第一樣禮物是“教具印章〞,這個東西是用來勉勵我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、美麗還有大拇指和五角星〞,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎勵媽媽會用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會更加努力了。

其次樣禮物是“可擦熒光筆〞,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買給我,現(xiàn)在我終究有了這個“可擦熒光筆〞,假如我用它寫錯字的話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。

第三樣禮物是“彩紅筆芯〞,它也可奇妙了,一支筆芯可以畫出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。

第四樣禮物是一個“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器〞,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,必需學(xué)會認(rèn)識時間才行呀!

我很感謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會收到更好的禮物。

圣誕節(jié)的作文7

昨夜是平安夜,奇古怪怪地就睡著了,什么活動也沒有加入,照媽媽的話說,郁悶死了。

今天一大早醒來,哇!今天就是圣誕節(jié),圣誕節(jié)??!我可以發(fā)圣誕禮物了!哈哈,我準(zhǔn)備了好多的禮物。這個呀,是給爸爸的禮物,這個是給媽媽的,這個是給哥哥的,這個是給……我都快要成了圣誕老人了,哈哈哈…嘻嘻嘻,好開心呀!這個可愛的小娃娃可乖了,我可喜歡了,可是送給誰呢,還是珍藏起來給自己吧,哈哈哈哈!……

咦,這個是什么呢?看一看,噢!是一把送給哥哥的槍,哥哥一定會神氣的別在腰上走來走去。這個呢,是一枚我親自做的小戒指,是我珍藏了好久的彩紙做的,可美麗了,是送給爸爸的,由于呀,爸爸和媽媽十分的相愛,就算是獎勵給爸爸的吧,爸爸就可以當(dāng)作圣誕禮物送給媽媽啦!媽媽笑起來可好看了。這個是給……看一下,哇!是一棵大大的圣誕樹,真是太令人詫異了,圣誕樹下面還堆滿了五顏六色的禮物,是送給我的嗎?真是太開心了!哈哈哈哈,我先選一選吧。

啊噢!糟了!爸爸、媽媽還有哥哥要醒了,快放好!你們醒了看看床頭,哇!有禮物耶,是誰給的呀?嗯,一定是圣誕老人啦!

今天是圣誕節(jié),圣誕開心!

圣誕節(jié)的作文8

“當(dāng)——當(dāng)——〞臺鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開心的說:“到時間了,我們開吃吧!〞他們舉起酒杯,一起吃著癩*精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祈福彼此在新年開開心心、快開心樂。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

其次天早上,癩*靜靜的起來了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來了:“早上好呀,癩*。〞“早上好!〞“早餐做好了,快來吃吧!〞他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開禮盒都是糖果。

這時候,癩*拿出一個美麗的盒子說:“這是我給你的禮物,小彩燈。〞青蛙驚喜地開啟,感動的對癩*說:“感謝你!我家里正需要這樣一個彩燈!〞

這時,外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩*在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。四處都是它們開心的笑聲。玩累了,兩個好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會兒,森林里的小動物們都來了,大家圍著圣誕樹載歌載舞,共同慶祝這個開心的圣誕節(jié)。

開心的時光總是短暫,其次天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩*最難忘的一次圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)的作文9

今天,崔老師這里又舉行了一個活動——慶祝圣誕節(jié)。同學(xué)們興高采烈,基本上個個頭上都戴著一頂圣誕帽。

第一個環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答〞,由陳薏帆當(dāng)圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題,同學(xué)們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!〞

其次個環(huán)節(jié)是“互贈禮物〞,同學(xué)們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。

第三個環(huán)節(jié)是“終極密碼〞,輪到我的時候,我心里有些沖動,又有些緊張。我看見前面的同學(xué)把手放在眼睛上,當(dāng)做眼眶,我一下子明白了,大聲對老師說:“是熊貓!〞

第四個環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最終,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個的戰(zhàn)爭,也是男女生之間的戰(zhàn)爭,我們都大喊:“加油,加油!〞

時間很快就過去了,雖然我們?nèi)俗吡?,可是心還留在教室里,這真是個讓人流連忘返的日子啊!

圣誕節(jié)的作文10

這天,是一年一度的圣誕節(jié)。雖說圣誕節(jié)是外國人過的節(jié)日,但到今天,我們家也充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。正好是星期六,平日我總喜歡美美地睡懶覺,但今天,爸爸媽媽還沒起,我就先起了。

圣誕節(jié)嗎,當(dāng)然要嚇唬人了!我從箱子里翻出我事先準(zhǔn)備好的面具戴上,藏在門后。等帶著“獵物〞。第一個獵物會是誰呢?哈哈,不用想也知道,當(dāng)然是媽媽了。(她還要起來做飯呢。)果真,媽媽第一個走出了寢室,我輕輕地跟蹤媽媽批改后面,突然,媽媽一扭頭,看見了我,“啊,有鬼!〞媽媽幾乎要被嚇得跳起來了,她一溜煙跑回寢室,關(guān)上門,我聽到媽媽喘氣的聲音,樂呵呵地笑了。哈哈,媽媽會叫爸爸的,這樣一來,爸爸也會被我嚇一跳!我藏到門口,看到門把手轉(zhuǎn)了一下——爸爸出來了,我一下子跳出來,一不提防,面具掉了?!肮?,原來是你!〞爸爸笑了,媽媽出來一看,也笑了,我,也笑了,我們一家三口笑得前仰后合。

晚上,我折了一個小紙袋,對正在做飯的媽媽說:“不給糖就搗蛋,聞聞我的臭腳丫,給點(diǎn)東西吃吧!〞媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里,說道:“玩去吧。這是給你的糖。〞我一看,咯咯地笑了,爸爸見了也笑了。真是一個開心的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)的作文11

生活當(dāng)中,有大量我們的節(jié)日,喧嚷的春節(jié),團(tuán)團(tuán)聚圓的元宵節(jié),思念親人的清明節(jié)但是,我最喜歡的還是圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日,但是它也給我們帶來了不少開心。我們可以來雪地里爬著梯子搭圣誕樹,在中間放好多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹下放幾個奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹更加絢爛奪目。

到了晚上睡覺的時候,我別提我有多興奮了,我要把自己準(zhǔn)備好的一只大大的襪子放在自己的房間里??墒翘稍诖采希曳瓉砀踩ピ趺匆菜恢?,腦子里竟是各種空想、推測,明天會有怎樣的驚喜呢?但是我必需睡著,不然的話,圣誕老爺爺可能就不會送給我禮物咯!

其次天,我比誰都起得早,襪子里鼓鼓的,我趕快沖上去,開啟一看,里面裝滿了禮物,即刻心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!

啊!美好的圣誕節(jié)就這樣終止了,這一次的圣誕節(jié),是我一生中最開心的一次!

圣誕節(jié)的作文12

圣誕節(jié)前,老師讓同學(xué)們積極報名加入活動。那天晚上回到家,媽媽問我:“有沒有加入圣誕節(jié)的活動?〞我說沒有,由于我沒有勇氣加入。媽媽讓我一定要加入,還不停地勉勵我“別畏懼呀〞什么的。其次天,我還是沒有敢報名。晚上,全家人都勸我,要我珍惜這次呈現(xiàn)自己才藝的機(jī)遇。第三天我終究鼓起勇氣報了名。我要表演唱歌,歌名是《看得最遠(yuǎn)的地方》。

以后的每一天,只要有時間我都會練習(xí)這首歌。練習(xí)了無數(shù)次,我終究唱得對比好聽了。

圣誕節(jié)前一天,開始表演了。我又沖動,又緊張。等我演唱完了,全班同學(xué)及老師都給了我強(qiáng)烈的掌聲。我的心里也特別興奮:我終究戰(zhàn)勝了自己!回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽馬上給了我一個大大的擁抱!

圣誕節(jié)的作文13

圣誕節(jié)到了。我想給媽媽一個禮物,由于媽媽從早到晚都忙個不停。

一次,我買了個布娃娃給媽媽,讓媽媽可以每日帶著他,就不用想念我了,由于媽媽總是出差。媽媽看了流下了沖動的眼淚,說:“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!〞“媽媽,沒關(guān)系!〞媽媽給了我1個照片說:“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習(xí),每日向上!〞

于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

很小很小的時候,是媽媽給我講圣誕節(jié)的故事:媽媽說,過圣誕節(jié)那天,只要把圣誕襪掛到房門口,就會有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。

上幼兒園的時候,過圣誕節(jié)那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看??!然后老師還會給我們發(fā)些糖果。

我每年都盼著過圣誕節(jié),走到大街小巷都能感受到圣誕節(jié)日的氣氛。聽到好聽的圣誕歌,看到漂亮的圣誕樹和圣誕爺爺,也能收到禮物。

今年圣誕節(jié)我有一個想法,我要自己學(xué)會唱那首圣誕歌,并把它當(dāng)作禮物唱給我的老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽。我想對大家說:“朋友們,圣誕節(jié)開心!〞

圣誕節(jié)的作文14

今天是12月25日,圣誕節(jié)。

一大早,我的爸爸和媽媽相互說:“圣誕開心!〞爸爸說西方國家的人過圣誕節(jié)和中國人過春節(jié)一樣喧嚷。媽媽立刻開啟電腦,查找“圣誕節(jié)〞“圣誕樹〞“圣誕老人〞的由來和傳聞。感覺很好奇,很有意思!

前幾天我拿出來,

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