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文檔簡介
Word-11-父愛如山感恩父親主題班會父愛如山感恩父親主題班會5篇
感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界;感恩,讓生活布滿陽光,讓世界布滿溫馨。那么父愛如山感恩父親主題班會該如何開展呢?下面是給大家整理的父愛如山感恩父親主題班會,盼望大家喜愛!
父愛如山感恩父親主題班會篇1
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動,供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動預(yù)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種悄悄無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的宏大、威猛,是他們心中最崇拜和敬重的人,是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說靜靜話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝愿的話或表演節(jié)目,家長簡潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子嬉戲:
1、《小腳踩大腳》嬉戲規(guī)章:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行競賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》嬉戲規(guī)章:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行競賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。一、主題班會活動目的:
1.讓同學(xué)在公平的對話中體驗(yàn)親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感謝和報(bào)答父母的哺育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓同學(xué)理解孝敬父母的詳細(xì)內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使同學(xué)有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動預(yù)備過程:
1.介紹“父親節(jié)”的由來。
2.請同學(xué)們自己父親間的小事或沖突。
三、主題班會口號:
“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”
四、班會地點(diǎn):
二班級教室
五、主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開頭
2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
3.同學(xué)們爭論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的狀況。同學(xué)談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。盼望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起爭論與父親發(fā)生沖突該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問題的。
7.做一個(gè)小嬉戲休息一下。
8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會感謝全部關(guān)心過我們的人,從而達(dá)到一種主題的升華。
【活動主要內(nèi)容】
第一環(huán)節(jié):嬉戲?qū)?。讓同學(xué)認(rèn)一認(rèn),猜一猜自己的家庭成員。
其次環(huán)節(jié):觀看“父愛”小視頻。讓同學(xué)談感受。
觀看視頻時(shí)孩子們都忍不住潸然淚下
第三環(huán)節(jié):做小測試。老師提出一些和父親有關(guān)的問題,同學(xué)依據(jù)自己了解的狀況回答。
第四環(huán)節(jié):同學(xué)暢談與爸爸之間最難忘的一件事。
孩子們相互溝通與爸爸一起的難忘往事
第五環(huán)節(jié):心的傾聽。同學(xué)閉上眼睛傾聽音樂,回憶與父親的點(diǎn)滴。
第六環(huán)節(jié):課件展現(xiàn)本班同學(xué)的親子相片。
第七環(huán)節(jié):展現(xiàn)同學(xué)做的父親節(jié)賀卡。
這次班會的主要目的是:要讓同學(xué)學(xué)會如何去理解、敬重、關(guān)懷爸爸,與爸爸和諧相處;讓同學(xué)感悟爸爸的付出,學(xué)會如何感恩。
父愛如山感恩父親主題班會篇2
一、活動宗旨
中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任,父親,宏大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋,讓我們仔細(xì)反思生活,從而理解父親,體會父親的辛苦,懂得感謝父親,進(jìn)而增進(jìn)父子之間的感情,感受親情的溫馨。
今年的6月21日為父親節(jié),學(xué)校擬定了父親節(jié)愛心體驗(yàn)系列活動方案,請班主任仔細(xì)落實(shí),全校同學(xué)樂觀參加,一同把最寶貴的孝心及感恩行動撒播在校內(nèi)。
二、活動目標(biāo)
1.讓同學(xué)學(xué)會敬重和關(guān)懷長輩,懂得知恩,感恩,報(bào)恩。
2.激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,增加同學(xué)的道德規(guī)范素養(yǎng)。
三、活動主題感恩
四、活動時(shí)間:
6月15日——6月21日
五、活動建議
1.由德育處向全校同學(xué)發(fā)出感恩倡議,不知全校同學(xué)共同參加父親節(jié)感恩活動。
2.班主任要求同學(xué):
(1)利用雙休日為父親洗一次腳,干一次家務(wù)活、過做其他感恩父親的事。
(2)寫一封感恩父親的信,回校后,班主任調(diào)查了解。
3.6月18日下午第八節(jié)課召開主題班會感恩父親。
(1)進(jìn)行感恩父親的講演。
(2)敘述自己讓父親難過的事、興奮的事、幸福的事
(3)與父親連線。(用班主任手機(jī))送給父親一句祝愿、一聲問侯——主題班會可邀請父親代表參與
(4)可以播放崔京浩演唱的《父親》歌曲?;蚋桧灨赣H的視頻片段
4.把6月15日6月21日作為感恩父親活動周,課間播放《父親》歌曲。
六、送給父親最好的禮物就是我們自己。
給父親倒杯酒、給父親揉揉肩、給父親畫張畫、給父親唱首歌、一句真誠的祝愿都會讓父親倍感溫馨。在這個(gè)溫馨的父親節(jié),同學(xué)們用最溫順的心情擁抱父親:用樸實(shí)的行動告知父親:我愛你!
七、背面附《父親》歌詞,盼望同學(xué)們感受歌詞中的情感。
父愛如山感恩父親主題班會篇3
活動目標(biāo):
1、在互動溝通中感受爸爸的本事,激發(fā)幼兒愛爸爸的情感。
2、活動中鼓舞幼兒用較完整的語句,大膽表達(dá)爸爸的本事。
3、情愿樂觀參與活動,感受節(jié)日的歡樂。
4、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
活動預(yù)備:
閱歷預(yù)備:對爸爸進(jìn)行調(diào)查,填寫調(diào)查表。
物質(zhì)預(yù)備:爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛好、本事)、幾位幼兒的爸爸等。
活動過程:
一、爸爸調(diào)查表:
1、“前幾天請寶寶們回家對爸爸進(jìn)行了采訪,你們知道了爸爸的哪些事情?
(幼兒自由敘述)
2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。
(鼓舞幼兒用較完整的語句表達(dá))
3、小結(jié):“寶寶們真厲害,你們知道了爸爸的很多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年齡,還有的知道了爸爸的職業(yè)?!?/p>
二、爸爸的本事:
1、“今日我們班級請來了幾位爸爸,他們是來干什么的呢?待會你們就會知道啦”
2、鼓掌歡迎爸爸上場
3、請爸爸做自我介紹
4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。
5、“寶寶們觀看了爸爸的表演,喜愛嗎?覺得爸爸怎么樣?
小結(jié):我們假如要像爸爸一樣本事大,就要從現(xiàn)在開頭努力學(xué)好每一個(gè)本事,將來才能像爸爸一樣
三、散文觀賞:《爸爸的手》
1、“寶寶有一雙小手,爸爸呢有一雙大手,爸爸的大手有什么本事呢?我們一起聽一聽”
2、觀賞散文《爸爸的手》
(溝通散文中爸爸的手的本事)
3、“想一想爸爸的手,還會有那些本事呢?”
(引導(dǎo)幼兒回家和爸爸溝通)
教學(xué)反思:
通過本次活動,加深了父親對幼兒園教育的理解,親密了父親與孩子間的感情。同時(shí),培育了幼兒對父親的`敬重和親近感,并使孩子能對父親保持一種感謝的心情,同時(shí)也讓當(dāng)爸爸的男人們體會到了自己的自尊!
父愛如山感恩父親主題班會篇4
一、活動主題:父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣揚(yáng)語:
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最宏大的一筆財(cái)寶,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最宏大的一筆財(cái)寶。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親節(jié)日歡樂。
三、活動目的:
以打造校內(nèi)親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校內(nèi)文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校內(nèi)、和諧家庭建設(shè)。四、活動形式:
1、通過讀本《美德托起明天》第四篇章,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣揚(yáng)父親節(jié)。
2、親子活動增進(jìn)了解,親密感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文競賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝愿對父親哺育自己的感謝之情。
5、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
父愛如山感恩父親主題班會篇5
一、活動背景
在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20__年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,賜予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個(gè)世上最宏大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝愿。
二、活動簡介
通過制作父親節(jié)祝愿墻,掛宣揚(yáng)條幅,發(fā)放宣揚(yáng)單等活動將大家對父親的祝愿,在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝愿墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝愿通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出肯定的造型,表達(dá)對父親的愛與祝愿。
三、活動目的
父愛是世界上最宏大的愛,在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們盼望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝愿,我們借助父親節(jié)這個(gè)活動,激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛真實(shí)的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。
四、主辦單位
高一班
五、活動時(shí)間
__月__號中午
六、活動預(yù)備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣揚(yáng)單、便利貼、兩張課桌、宣揚(yáng)板
七、活動流程
1、活動前全部
溫馨提示
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