熟記知識(shí)點(diǎn) 常見公式《物理必修2》

本人賀文明于2003年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)物理系，現(xiàn)就職于哈爾濱第十一中學(xué)，經(jīng)過多年的實(shí)踐，總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，在此與大家分享，希望讓沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)物理的學(xué)生對(duì)物理有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，從而愛上學(xué)物理，同時(shí)也希望對(duì)學(xué)習(xí)物理處在瓶頸階段的學(xué)生起到拋磚引玉的作用！現(xiàn)已經(jīng)有《賀文明的熟記知識(shí)點(diǎn)系列》，現(xiàn)有01、02、03、04四篇文章，以后還會(huì)陸續(xù)增加其他內(nèi)容，希望各位同仁能提出寶貴的意見QQ1403861743，與大家分享的同時(shí)，也希望能尊重原版的辛苦，不要到其他網(wǎng)站復(fù)制粘貼，謝謝！本人總結(jié)的常見公式是“經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)2004年初審?fù)ㄟ^的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》”書中的，是人民教育出版社出版的《物理必修2》一、曲線運(yùn)動(dòng)1、平拋運(yùn)動(dòng)：（1）水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)：水平位移水平速度（2）豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng)：豎直位移豎直速度（3）偏向角θ：（4）位移夾角β：（5）推論：或或總之是偏向角的正切值大于位移角的正切值，千萬別記錯(cuò)?。。?）推論：∴即可知平拋運(yùn)動(dòng)速度的反向延長(zhǎng)線與水平線的交點(diǎn)為水平位移的中點(diǎn)這里是在蠟塊實(shí)驗(yàn)和小船過河之后，最常見的運(yùn)動(dòng)合成與分解的特例——平拋運(yùn)動(dòng)，用運(yùn)動(dòng)公式解題時(shí)一定要寫漢字，說明是水平方向的公式還是豎直方向的公式，而且平拋運(yùn)動(dòng)是勻加速曲線運(yùn)動(dòng)，是最簡(jiǎn)單的曲線運(yùn)動(dòng)，大家一定要掌握好！而且要配合著平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡圖去背，解題時(shí)也要在草紙上畫出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡圖，找到拋出點(diǎn)和落點(diǎn)，防止帶錯(cuò)數(shù)值。附錄：平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡圖平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡圖的推論2、勻速圓周運(yùn)動(dòng)：已知字母表示的物理量：為弧長(zhǎng)、R為圓周運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑、T為周期、為頻率、頻率與周期的關(guān)系為、為圓心角、為向心加速度（1）線速度（2）角速度（以后講交流電時(shí)，線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)用）（補(bǔ)充：轉(zhuǎn)速是指物體單位時(shí)間所轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，常用n表示，由文字描述可知公式：）（3）線速度與角速度的關(guān)系（以后講電磁感應(yīng)和交流電時(shí)，矩形線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，某時(shí)刻的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，推導(dǎo)過程中就會(huì)用到）（4）向心力（此表達(dá)式串為牛頓第二定律的表達(dá)式，解題關(guān)鍵是通過正確的受力分析或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析，能夠得出和畫出運(yùn)動(dòng)軌跡）一共十個(gè)公式，但是注意平拋運(yùn)動(dòng)中的公式都是《必修1》中背過的，只要把平拋軌跡圖記住，把有關(guān)夾角的記住、推導(dǎo)熟練，因?yàn)槠綊佭\(yùn)動(dòng)題中大部分都有角度，可以用角度求出時(shí)間，所以在平拋運(yùn)動(dòng)中只算兩個(gè)公式。勻速圓周運(yùn)動(dòng)的公式可以說“沒有”，記住“線速度、角速度”這六個(gè)字和牛頓第二定律，再往里代入字母，公式就都背完了。勻速圓周運(yùn)動(dòng)的題難就難在“通過正確的受力分析”能夠得出或“通過題中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述”能夠畫出運(yùn)動(dòng)軌跡。所以一定要在學(xué)習(xí)《物理必修1》時(shí)掌握好力和運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系，及有什么樣的力就會(huì)有什么樣的運(yùn)動(dòng)，反之，亦如此！！平時(shí)上課要多聽多看多動(dòng)筆，課下多做題多體會(huì)！所以對(duì)前面學(xué)得不錯(cuò)的和稍微有一點(diǎn)數(shù)學(xué)能力的學(xué)生，這部分只有兩個(gè)公式、兩個(gè)圖和六個(gè)字。二、天體運(yùn)動(dòng)已知字母表示的物理量：為萬有引力常量、為兩個(gè)天體間的距離、為做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的天體、為中心天體、R為圓周運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑1、萬有引力天體的勻速圓周運(yùn)動(dòng)（有時(shí)，有時(shí)，希望學(xué)生在具體問題中區(qū)分）天體在某星球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，還可能會(huì)用到公式（一般題中會(huì)給出或求，除非是地球）一共一個(gè)公式，記住天體間只存在萬有引力，而且天體大多數(shù)都是做圓周運(yùn)動(dòng)，即是向心力公式的變形，注意與的區(qū)別，注意與的區(qū)別，注意表面與非表面的區(qū)別。注意變軌問題（即圓周運(yùn)動(dòng)與橢圓運(yùn)動(dòng)有交點(diǎn)），在變軌問題中注意運(yùn)動(dòng)過程（即是從圓到橢圓還是從橢圓到圓），和你分析的交點(diǎn)是圓中的點(diǎn)還是橢圓中的點(diǎn)，題中的一個(gè)交點(diǎn)會(huì)有兩個(gè)速度和兩個(gè)加速度讓你比較大小，或者比較萬有引力與向心力的大小，在題中加強(qiáng)理解吧，都是選擇題。三、機(jī)械能1、功：（1）恒力功（2）方向變，大小不變的力（如往返運(yùn)動(dòng)中的摩擦力）做功（3）方向不變，大小均勻變化的力做功2、功率：（1）平均功率（2）瞬時(shí)功率（在機(jī)車的發(fā)動(dòng)機(jī)問題中，F(xiàn)指牽引力）3、重力做功與重力勢(shì)能：（重力為恒力，所以此式有兩種理解，一種h為高度差，mgh為重力勢(shì)能的改變量；另一種h為位移，mgh為做功）4、動(dòng)能定理：（第一步要做好受力分析；第二步要分析好運(yùn)動(dòng)過程。這樣才能把各個(gè)力所做的功或合力所做的功表達(dá)正確。所以現(xiàn)在各位學(xué)生就可以體會(huì)到在這之前，物理老師為什么讓你們認(rèn)真做題、認(rèn)真分析題了吧，沒認(rèn)真做的學(xué)生現(xiàn)在就暈了，感覺上課就是聽天書，似懂非懂，云里霧里的，后來就趴桌子睡覺了。但是你要是有決心，想學(xué)好，還是有辦法的，就是：①把物理必修1中的常見公式背熟②把物理必修1中摩擦力、力的合成、力的分解、用牛頓定律解決問題（一）、用牛頓定律解決問題（二）五部分的同步練習(xí)題好好做一做③把物理必修2中的常見公式背熟④把物理必修2中平拋運(yùn)動(dòng)、勻速圓周運(yùn)動(dòng)、豎直面的圓周運(yùn)動(dòng)三部分的同步練習(xí)題好好做一做⑤一定要多問老師多問同學(xué)必要時(shí)要補(bǔ)課⑥平時(shí)課上要記好老師講的題，并且也一定要做作業(yè)題，按照老師講題的步驟及公式往題里套用，一定要復(fù)習(xí)以前的抓住現(xiàn)在的，是很辛苦的，看個(gè)人的毅力了，同時(shí)也希望高一學(xué)習(xí)物理的學(xué)生，前面的知識(shí)一定要學(xué)好！）5、機(jī)械能守恒定律注意要先判斷條件：只有重力或彈力（指彈簧的彈力）做功（此公式要選取零勢(shì)能參考面）學(xué)生要在做題中去體會(huì)動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒，做題時(shí)，試著多列幾種公式，有時(shí)它們是互通的（即只有重力或彈力（指彈簧的彈力）做功時(shí)）；對(duì)于多個(gè)物體的系統(tǒng)，只需注意m和h的相應(yīng)變化即可，只要單一物體列好了，熟練了，多個(gè)物體就不用怕了。一共九個(gè)公式，要在做題中通過已知條件的積累，選擇恰當(dāng)?shù)墓?，?dāng)然對(duì)公式中每一個(gè)字母所表示的意義要做到心中有數(shù)，這樣才能游刃有余，才能越學(xué)越有興趣。附錄：功是能量轉(zhuǎn)化的量度重力的功——量度——重力勢(shì)能的變化合外力的功——量度——?jiǎng)幽艿淖兓亓?、彈力以外的功——量度——機(jī)械能的變化電場(chǎng)力的功——量度——電勢(shì)能的變化安培力做功——量度——其它能轉(zhuǎn)化為電能*分子力的功——量度——分子勢(shì)能的變化滑動(dòng)摩擦力的功——量度——摩擦生熱的熱能的變化（1）滑動(dòng)摩擦力乘以滑動(dòng)的路程等于摩擦產(chǎn)生的熱（2）對(duì)于兩個(gè)上下疊加的物體在光滑平面上運(yùn)動(dòng)，兩者間的滑動(dòng)摩擦力乘以相對(duì)滑動(dòng)的路程等于系統(tǒng)失去的機(jī)械能，等于摩擦產(chǎn)生的熱總結(jié)：《物理必修2》里看著很多公式，其實(shí)沒那么多，要看記的方法，看我給你逐一分析：一、平拋運(yùn)動(dòng)中的公式都是《必修1》中背過的，只要把平拋軌跡圖記住，把有關(guān)夾角的記住、推導(dǎo)熟練，因?yàn)槠綊佭\(yùn)動(dòng)題中大部分都有角度，可以用角度求出時(shí)間，所以在平拋運(yùn)動(dòng)中只算兩個(gè)公式。二、勻速圓周運(yùn)動(dòng)要記住“線速度、角速度”這六個(gè)字和牛頓第二定律，再往里代入字母，公式就都背完了。勻速圓周運(yùn)動(dòng)的題難就難在“通過正確的受力分析”能夠得出或“通過題中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述”能夠畫出運(yùn)動(dòng)軌跡。多做題多體會(huì)！勻速圓周運(yùn)動(dòng)的公式可以說“沒有”，記住“線速度、角速度”六個(gè)字，下面的可以用數(shù)學(xué)推導(dǎo)（對(duì)于數(shù)學(xué)好的學(xué)生）也可以用實(shí)驗(yàn)證明（記住實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），所以平時(shí)上課要多聽多看多動(dòng)筆！三、天體運(yùn)動(dòng)中一個(gè)公式，萬有引力公式是天體間求力的，而天體的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)可知，它就是向心力，結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng)有三種表達(dá)形式，算三個(gè)公式。四、機(jī)械能這里公式最多，變形也多，一定要把單個(gè)物體的題做好，多積累已知條件，最簡(jiǎn)單直觀的方法是把以上機(jī)械能的公式寫到一張白紙上，然后做單個(gè)物體的題，通過已知條件一個(gè)一個(gè)的篩選，留下能用的公式，如果有兩個(gè)以上的公式，一定要耐心