2022屆湖北省黃岡地區(qū)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．?。颈疽遥炯?D．乙＞甲＞?。颈?．下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（）A．車(chē)圈表面鍍鉻防銹 B．用焦炭制墨汁書(shū)寫(xiě)字畫(huà)C．用碳酸氫鈉自制汽水 D．刷石灰漿保護(hù)樹(shù)木3．下圖為汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2C．反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D．反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少4．在一個(gè)密閉容器中，放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616反應(yīng)后質(zhì)量(g)17m611A．物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)C．反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1D．反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:15．除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀鹽酸加入過(guò)量的CaCO3，過(guò)濾CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉，過(guò)濾DK2SO4溶液MgSO4溶液加入適量的NaOH溶液，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D6．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A．N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B．M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D．40℃時(shí)，ZnSO4的溶解度為41g7．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說(shuō)法正確的是()A．它們表示四種不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C．④表示的元素是非金屬元素D．①④表示的是陽(yáng)離子8．如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（）①②③④⑤X稀鹽酸水水雙氧水水Y鐵粉氫氧化鈉氯化鈉二氧化錳硝酸銨A．①②⑤ B．①③④ C．①②④ D．②③⑤9．為制得太陽(yáng)能燃料（合成氣），科學(xué)家用鎳基催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH4+O2=CO2+H2OB．鎳基催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變C．太陽(yáng)能燃料主要成分是CO和H2D．上述反應(yīng)前后元素種類不變10．生活中處處離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素B．生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境C．熟石灰可用于改良酸性土壤D．適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防甲狀腺腫大11．宏觀辨識(shí)和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法正確的是()A．反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變B．參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:3C．反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D．該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3：2012．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體13．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中，錯(cuò)誤的是A．氨氣使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體C．加熱“銅綠”時(shí)，綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠D．向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀14．工業(yè)上制造硝酸的過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．X的相對(duì)分子質(zhì)量為30gC．X中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1D．氮元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?2價(jià)15．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是A．10℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受溫度影響比乙大C．20℃時(shí)，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D．將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．同學(xué)們使用的學(xué)習(xí)用品中存在著很多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題。（1）2B鉛筆較黑，可用于填涂機(jī)讀答題卡。黑色的鉛筆芯由石墨制成，利用了下列性質(zhì)中的_____。A常溫時(shí)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B能導(dǎo)電C深黑色的固體D質(zhì)地柔軟（2）橡皮擦由合成橡膠制成，可擦去鉛筆筆跡，制作橡皮擦的材料屬于_____材料。（3）書(shū)本紙張大多使用木材制作，森林是地球之肺。作為初中生，請(qǐng)你提出一條保護(hù)森林的措施：_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）新能源汽車(chē)是未來(lái)汽車(chē)發(fā)展的方向之一。下列屬于新能源的是____。A石油B天然氣C太陽(yáng)能D煤（1）一種新能源汽車(chē)以氫氣燃料電池為動(dòng)力，電池結(jié)構(gòu)如圖所示。結(jié)合圖中信息判斷，工作過(guò)程中，失去電子的物質(zhì)是____，發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為_(kāi)___，通入過(guò)量氧氣的目的是____。（2）新能源汽車(chē)制造時(shí)許多地方都應(yīng)用鋁合金。從鋁土礦（主要成分是Al2O3、Fe2O3、SiO2）中提取金屬鋁的流程如下:①鋁土礦中不與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)是.______。②流程中進(jìn)行“系列操作”的目的是______。③含Al2O350%的鋁土礦10.2t,理論上可制得金屬鋁的質(zhì)量為_(kāi)_____t。（3）新能源汽車(chē)配備的安全氣囊中裝有“疊氮化鈉”（NaN3）等固體粉末。一旦發(fā)生強(qiáng)烈碰撞，疊氮化鈉迅速發(fā)生分解反應(yīng)生成鈉并放出氮?dú)?，使安全氣囊打開(kāi)。寫(xiě)出疊氮化鈉在撞擊條件下分解的化學(xué)方程式:______。18．（8分）化學(xué)來(lái)源于生活，化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：“合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們更健康。①下列食品中富含糖類的是__________（填序號(hào)，下同）。A．雞蛋B．饅頭C．蔬菜②為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含__________元素的食品。生活中的下列做法，有利于人體健康的是__________A．食用霉變的花生B．食用海帶預(yù)防缺碘性疾病C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品已知石蠟的著火點(diǎn)約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計(jì)示數(shù)為280℃以上時(shí)，快速推動(dòng)活塞，會(huì)觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是______（填序號(hào)）。A．移走可燃物B．隔絕氧氣C．降低溫度至著火點(diǎn)以下碳酸氫鈉(NaHCO3)可用作干粉滅火劑，滅火時(shí)，碳酸氫鈉粉末受熱生成碳酸鈉和兩種常見(jiàn)的氧化物，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。2017年4月長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所提出了一種獨(dú)特的鋰一氮電池(Li—N2)，結(jié)構(gòu)示意圖見(jiàn)下方。該電池由鋰箔作負(fù)極，多孔碳布作正極，玻璃纖維作隔板，可以利用空氣中的氮?dú)猓囈坏姵胤磻?yīng)方程式：6Li＋N2＝2Li3N。請(qǐng)回答：①氮?dú)庠诳諝庵械暮考s為_(kāi)________________；②Li3N中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)________________；③鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____________（填“得到”或“失去”電子）；④玻璃纖維是玻璃熔融狀態(tài)下抽成絲制得，它屬于____________（填序號(hào)）；A．無(wú)機(jī)非金屬材料B．金屬材料C．有機(jī)高分子材料⑤碳布作為鋰一氮電池的電極，是利用了碳單質(zhì)的____________（填一種物理性質(zhì)即可）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液，（如圖所示），經(jīng)實(shí)驗(yàn)員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請(qǐng)你對(duì)該試劑作出猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：（提出問(wèn)題）這瓶試劑是什么溶液？（猜想與假設(shè)）甲猜想：NaHCO3溶液乙猜想：NaOH溶液丙猜想：Na2CO3溶液丁猜想：NaCl溶液（查閱資料）上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下物質(zhì)NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117（實(shí)驗(yàn)探究1）取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅。（實(shí)驗(yàn)探究2）另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生生氣泡。（實(shí)驗(yàn)分析）通過(guò)（實(shí)驗(yàn)探究1）可知_____同學(xué)的猜想一定錯(cuò)誤。甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯(cuò)誤，他的理由是_____。丙同學(xué)分析（實(shí)驗(yàn)探究2）并結(jié)合以上同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液。（實(shí)驗(yàn)探究2）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（討論質(zhì)疑）乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞，需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定，于是又進(jìn)行了如下探究。（實(shí)驗(yàn)探究3）在（實(shí)驗(yàn)探究1）試管中的紅色溶液中滴加過(guò)量氯化鈣溶液（中性），充分反應(yīng)后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產(chǎn)生。（得出結(jié)論）通過(guò)（實(shí)驗(yàn)探究3）可證明這瓶試劑為_(kāi)____溶液，但已經(jīng)部分變質(zhì)。（反思與拓展）學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因?yàn)開(kāi)____而變質(zhì)，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，且位置越靠前，反應(yīng)越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲、乙發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡，而且乙反應(yīng)更劇烈，說(shuō)明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后．將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說(shuō)明丁在丙的前面．所以，四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋阂遥炯祝径。颈?，故選D。2、B【解析】

A、車(chē)圈表面鍍鉻可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸，可以防銹，故A正確；B、制墨汁用的是炭黑，不是焦炭，故B錯(cuò)誤；C、碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，可以用于制造汽水，故C正確；D、孰石灰具有殺菌消毒作用，石灰漿能用于刷在樹(shù)木的表面用于保護(hù)樹(shù)木，故D正確。故選B。3、C【解析】

該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO，生成物是CO2和N2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不是置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2，不正確；C、反應(yīng)前的分子總數(shù)是4，反應(yīng)后是3，故分子總數(shù)減少，正確；D、由方程式可知，反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)不改變，不正確；故選C。4、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=2+1+16+16=35g=反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量=17+m+6+11，故m=1g。Y物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變，則可能為該反應(yīng)的催化劑，選項(xiàng)正確。反應(yīng)前后，X物質(zhì)質(zhì)量增多，Y質(zhì)量不變，Z質(zhì)量減少，W質(zhì)量減少，兩種反應(yīng)物參加反應(yīng)生成一種物質(zhì)，則該反應(yīng)為化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。反應(yīng)后Z質(zhì)量為6g，Y質(zhì)量為1g，故反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6:1，選項(xiàng)正確。反應(yīng)后剩余6gZ，則消耗的質(zhì)量為16-6=10g。反應(yīng)后剩余的W為11g，消耗的W為16-11=5g，故反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為2:1，選項(xiàng)正確。故答案選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查質(zhì)量守恒定律，對(duì)于反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生改變的物質(zhì)，可能作反應(yīng)的催化劑，也可能完全與反應(yīng)無(wú)關(guān)，所以首先需要通過(guò)密閉容積內(nèi)質(zhì)量守恒計(jì)算未知量的值。5、B【解析】A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A錯(cuò)誤；B、稀鹽酸能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故B正確；C、FeSO4溶液和CuSO4溶液均能與足量的Zn粉反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故C錯(cuò)誤；D、MgSO4溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】除雜（或提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體，N點(diǎn)ZnSO4溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，溶解度最大，故A正確；B、M點(diǎn)ZnSO4溶解度難以確定，對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液難以確定是不是不飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)70℃之前，隨溫度升高而增大，70℃之后，隨溫度升高而減小，故C錯(cuò)誤；D、40℃時(shí)，ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是41％，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是兩個(gè)本質(zhì)不同的概念。同一種物質(zhì)溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。7、B【解析】

四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，圖①表示氧離子；圖②表示鎂原子；圖③表示鈉離子；圖④表示鎂離子。

A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：②和④質(zhì)子數(shù)相同，都表示鎂元素；故A錯(cuò)誤；

B、②最外層有2個(gè)電子，故易失去顯+2價(jià)；故B正確；

C、④的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯(cuò)誤；

D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，故是陰離子；故D錯(cuò)誤。

故選：B。8、C【解析】

將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，說(shuō)明X和Y反應(yīng)生成氣體或者是混合之后放出熱量?！驹斀狻竣傧←}酸和鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，符合題意；②水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱，符合題意；③水和氯化鈉不反應(yīng)，混合之后也不放熱，不符合題意；④過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，符合題意；⑤水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低，不符合題意。故選C。9、A【解析】

A、反應(yīng)①是甲烷轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，化學(xué)方程式，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、由轉(zhuǎn)化過(guò)程知，太陽(yáng)能燃料（合成氣）的主要成分是CO和H2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：A。10、D【解析】

A、蔬菜、水果富含維生素，食用蔬菜、水果可補(bǔ)充維生素，不符合題意；B、生活污水處理后排放有利于保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤，不符合題意；D、適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防佝僂病或骨質(zhì)疏松，不可預(yù)防甲狀腺腫大，符合題意。故選D。11、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳，生成物分別是氧化鎂和碳，反應(yīng)的方程式是：2Mg+CO22MgO+C，由此可知：A、由方程式可知，碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C，鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO，碳元素和鎂元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是比為：2：1，故錯(cuò)誤；C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中，是金屬鎂，由原子構(gòu)成的單質(zhì)，和都屬于氧化物，故錯(cuò)誤；D、由方程式可知，反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12：[2(24+16)]=3：20，故正確。故選D。12、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固態(tài)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．13、A【解析】

A、氨氣溶于水得到氨水，顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，故氨氣使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅是錯(cuò)誤的；B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，正確；C、加熱“銅綠”時(shí)，生成氧化銅，二氧化碳和水，故現(xiàn)象為：綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠，正確；D、向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀氯化銀，正確；故選：A。14、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前有4個(gè)氮原子，12個(gè)氫原子和10個(gè)氧原子，反應(yīng)后可以看到有12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子，所以還應(yīng)有4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子，所以可知X為NO?！驹斀狻緼、置換反應(yīng)為一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物，而X為NO，不為單質(zhì)，所以不是置換反應(yīng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”，所以X相對(duì)分子質(zhì)量為30，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、X化學(xué)式為NO，可以看到氮、氧原子個(gè)數(shù)比為1:1，選項(xiàng)C正確；D、反應(yīng)前NH3中氮化合價(jià)為-3價(jià)，反應(yīng)后NO中氮的化合價(jià)為+2價(jià)，化合價(jià)是由-3價(jià)變?yōu)?2價(jià)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。15、C【解析】

A、由溶解度曲線可知，10℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、由溶解度曲線可知，甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡，說(shuō)明甲的溶解度受溫度影響比乙大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g，將25g甲加入50g水中，只有20g可以溶解，因此可形成70g溶液，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；D、因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，隨著溫度的降低而減小，因此將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A、C、D合成節(jié)約用紙（合理即可）【解析】

(1)2B鉛筆較黑，可用于填涂機(jī)讀答題卡。黑色的鉛筆芯用石墨制成，因?yàn)槭哂孝俪貢r(shí)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；②石墨是深黑色的固體；③石墨是最軟的礦物之一。故選：A、C、D。(2)橡皮擦由合成橡膠制成，合成橡膠是有機(jī)合成材料；故填：合成。(3)保護(hù)森林的措施有：①植樹(shù)造林；②退耕還林；③嚴(yán)禁亂砍亂伐；④節(jié)約用紙等；故填：節(jié)約用紙（合理即可）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、CH2使氫氣充分反應(yīng)SiO2除去鐵離子（或分離出氫氧化鋁）2.7【解析】

煤、石油、天然氣屬于常規(guī)能源，太陽(yáng)能屬于新能源，故選C；

（1）結(jié)合圖中信息判斷，工作過(guò)程中，失去電子的物質(zhì)是H2；氧氣和氫氣反應(yīng)生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O2═2H2O；通入過(guò)量氧氣的目的是使氫氣充分反應(yīng)；

（2）①Al2O3、Fe2O3都能和稀硫酸反應(yīng)，SiO2不能和稀硫酸反應(yīng)；

②要得到純凈的鋁就要把其他雜質(zhì)除去，流程中進(jìn)行“系列操作”的目的是除去鐵離子；

③理論上可制得金屬鋁的質(zhì)量為xx=2.7t

（3）疊氮化鈉在撞擊條件下分解成鈉和氮?dú)猓瘜W(xué)方程式為：2NaN32Na+3N2↑。

故答案為：

C；（1）H2；2H2+O2═2H2O；使氫氣充分反應(yīng)；

（2）①SiO2；②除去鐵離子；③2.7；

（3）2NaN32Na+3N2↑。18、B鈣BA2NaHCO3??△??Na2CO3＋CO2↑＋H2O4/5（或78%）－3失去A【解析】（1）①雞蛋中富含蛋白質(zhì)，饅頭中富含糖類，蔬菜中富含維生素；②缺鈣會(huì)得佝僂病，故幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含鈣元素的食品；（2）食用霉變的花生不正確，因?yàn)槊棺兊幕ㄉ杏袑?duì)人體有害的黃曲霉毒素；倡導(dǎo)大家不吸煙是正確的，因?yàn)槲鼰熡泻】?；甲醛?huì)使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，因此不能食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品；（3）蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃，蠟燭的火