高中語(yǔ)文《第二專(zhuān)題老王》課件蘇教版必修3

老王楊絳老王楊絳

作者簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介

《我們仨》內(nèi)容簡(jiǎn)介

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《我們仨》內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介我們一起看看文中老王是怎樣的一個(gè)人？

我們一起看看文中老王是怎樣的一個(gè)人？文章的1－4自然段交代了老王的哪些情況？老王蹬三輪的單干戶有眼病居住條件差通過(guò)這三點(diǎn)基本情況的介紹，我們可以感受到老王的生活是怎樣的？生活非常艱苦我們一起看看文中老王是怎樣的一個(gè)人？

我們一在艱苦的生活中，老王又是如何工作并與人交往的？

在艱苦的生活中，老王又是如何工作并與人交往的？文章哪些段落交代了這些內(nèi)容？第5－22自然段。老王給我們送冰，車(chē)費(fèi)減半。送的冰比他前任送的大一倍，冰價(jià)卻相等。幫我送默存上醫(yī)院。堅(jiān)決不肯拿錢(qián)。后來(lái)拿了錢(qián)還不放心。從干校回來(lái)，載客三輪都取締了。老王的三輪改成運(yùn)貨的平板三輪，在周?chē)b上邊緣，繼續(xù)拉客人。是在文化大革命期間去世的前一天，給我送香油和雞蛋。在艱苦的生活中，老王又是如何工作并與人交往的？

老王送的冰比他前任送的大一倍，為什么冰價(jià)卻相等？老王給我們送冰，車(chē)費(fèi)減半。送的冰比他前任送的大一倍，為什么冰價(jià)卻相等？

因?yàn)槲医?jīng)常照顧老王的生意，不管老王多么客氣付給他應(yīng)得的報(bào)酬。老王送的冰比他前任送的大一倍，為什么冰價(jià)卻相等？老王的三輪改成運(yùn)貨的平板三輪，他為何在周?chē)b上半寸的邊緣？

這是為乘客的安全著想，好像有了這半寸的邊緣，乘客就圍住了不會(huì)掉落。從干?；貋?lái)，載客三輪都取締了。老王的三輪改成運(yùn)貨的平板三輪，繼續(xù)拉客人。他為何在周?chē)b上半寸的邊緣？老王的三輪改成運(yùn)貨的平板三輪，他為何在周?chē)b上半寸的邊緣？

老王幫我送默存上醫(yī)院。拿了錢(qián)為什么還不放心？

老王幫我送默存上醫(yī)院。起初堅(jiān)決不肯拿錢(qián)。后來(lái)拿了錢(qián)為什么還不放心？他擔(dān)心“我們”看病錢(qián)不夠。老王幫我送默存上醫(yī)院。拿了錢(qián)為什么還不放心？

去世的前一天，老王為啥給我送香油和雞蛋？去世的前一天，老王為啥拖著重病的身體硬撐著來(lái)給我送香油和雞蛋？他不忘別人給他的好處。對(duì)我的照顧表示感謝。不愿意欠我人情。去世的前一天，老王為啥給我送香油和雞蛋？去世通過(guò)這些事例的分析，我們可以感知老王是怎樣的一個(gè)人？

通過(guò)這些事例的分析，我們可以感知老王是怎樣的一個(gè)人？心腸好，關(guān)心別人老實(shí)厚道純樸善良知恩必報(bào)通過(guò)這些事例的分析，我們可以感知老王是怎樣的一個(gè)人？

文中也表現(xiàn)了“我”與家人對(duì)老王的關(guān)心和照顧。找出相關(guān)的語(yǔ)句加以說(shuō)明。文中也表現(xiàn)了“我”與家人對(duì)老王的關(guān)心和照顧。找出相關(guān)的語(yǔ)句加以說(shuō)明。“我”經(jīng)常坐老王的三輪車(chē)。女兒送老王大瓶魚(yú)肝油。老王客氣，說(shuō)不要錢(qián)，我仍付給他應(yīng)得的報(bào)酬。改成平板三輪后老王的生意不好，“我”關(guān)心他是否能維持生活。所以老王總覺(jué)得欠下了一筆人情。在生命的最后日子里也要表示感謝。文中也表現(xiàn)了“我”與家人對(duì)老王的關(guān)心和照顧。找出相關(guān)的語(yǔ)句加這些事例，說(shuō)明“我”是怎樣一個(gè)人？這些事例，說(shuō)明“我”是怎樣一個(gè)人？心地善良平易近人既然“我”是如此的關(guān)心照顧老王，為什么在多年后，“我”漸漸明白“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍？”這些事例，說(shuō)明“我”是怎樣一個(gè)人？這些事例，說(shuō)明“我”是怎樣如何理解“是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍？

如何理解“是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍？二、人道主義精神。一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者與不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，讓他們也過(guò)上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來(lái)，對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還很不夠，所以感到“愧怍”。原因：一、平等觀念。如何理解“是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍？

那么貫穿全文的線索是什么？“我”與老王的交往。

那么貫穿全文的線索是什么？“我”與老王的交往。全文板書(shū)老王楊絳老王“我”生活艱苦純樸善良知恩必報(bào)關(guān)心照顧平易近人心地善良交往線索要關(guān)心比我們?nèi)跣〉牟恍艺?，尊重他們，理解他們，幫助他們！全文板?shū)老王楊絳老王“我”生活艱苦純樸善文章用凝煉的語(yǔ)言，抓住人物的特征及典型事例。課文導(dǎo)入描述了“我”與老王的交往?！独贤酢肥且黄獙?xiě)人記事的散文。從中表現(xiàn)了老王的人生歷程及其為人。生動(dòng)感人。在我們的周?chē)?，也有一些像老王這樣生活艱難的人.文章用凝煉的語(yǔ)言，抓住人物的特征及典型事例。

老王楊絳老王楊絳

作者簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介

《我們仨》內(nèi)容簡(jiǎn)介

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《我們仨》內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介我們一起看看文中老王是怎樣的一個(gè)人？

我們一起看看文中老王是怎樣的一個(gè)人？文章的1－4自然段交代了老王的哪些情況？老王蹬三輪的單干戶有眼病居住條件差通過(guò)這三點(diǎn)基本情況的介紹，我們可以感受到老王的生活是怎樣的？生活非常艱苦我們一起看看文中老王是怎樣的一個(gè)人？

我們一在艱苦的生活中，老王又是如何工作并與人交往的？

在艱苦的生活中，老王又是如何工作并與人交往的？文章哪些段落交代了這些內(nèi)容？第5－22自然段。老王給我們送冰，車(chē)費(fèi)減半。送的冰比他前任送的大一倍，冰價(jià)卻相等。幫我送默存上醫(yī)院。堅(jiān)決不肯拿錢(qián)。后來(lái)拿了錢(qián)還不放心。從干校回來(lái)，載客三輪都取締了。老王的三輪改成運(yùn)貨的平板三輪，在周?chē)b上邊緣，繼續(xù)拉客人。是在文化大革命期間去世的前一天，給我送香油和雞蛋。在艱苦的生活中，老王又是如何工作并與人交往的？

老王送的冰比他前任送的大一倍，為什么冰價(jià)卻相等？老王給我們送冰，車(chē)費(fèi)減半。送的冰比他前任送的大一倍，為什么冰價(jià)卻相等？

因?yàn)槲医?jīng)常照顧老王的生意，不管老王多么客氣付給他應(yīng)得的報(bào)酬。老王送的冰比他前任送的大一倍，為什么冰價(jià)卻相等？老王的三輪改成運(yùn)貨的平板三輪，他為何在周?chē)b上半寸的邊緣？

這是為乘客的安全著想，好像有了這半寸的邊緣，乘客就圍住了不會(huì)掉落。從干?；貋?lái)，載客三輪都取締了。老王的三輪改成運(yùn)貨的平板三輪，繼續(xù)拉客人。他為何在周?chē)b上半寸的邊緣？老王的三輪改成運(yùn)貨的平板三輪，他為何在周?chē)b上半寸的邊緣？

老王幫我送默存上醫(yī)院。拿了錢(qián)為什么還不放心？

老王幫我送默存上醫(yī)院。起初堅(jiān)決不肯拿錢(qián)。后來(lái)拿了錢(qián)為什么還不放心？他擔(dān)心“我們”看病錢(qián)不夠。老王幫我送默存上醫(yī)院。拿了錢(qián)為什么還不放心？

去世的前一天，老王為啥給我送香油和雞蛋？去世的前一天，老王為啥拖著重病的身體硬撐著來(lái)給我送香油和雞蛋？他不忘別人給他的好處。對(duì)我的照顧表示感謝。不愿意欠我人情。去世的前一天，老王為啥給我送香油和雞蛋？去世通過(guò)這些事例的分析，我們可以感知老王是怎樣的一個(gè)人？

通過(guò)這些事例的分析，我們可以感知老王是怎樣的一個(gè)人？心腸好，關(guān)心別人老實(shí)厚道純樸善良知恩必報(bào)通過(guò)這些事例的分析，我們可以感知老王是怎樣的一個(gè)人？

文中也表現(xiàn)了“我”與家人對(duì)老王的關(guān)心和照顧。找出相關(guān)的語(yǔ)句加以說(shuō)明。文中也表現(xiàn)了“我”與家人對(duì)老王的關(guān)心和照顧。找出相關(guān)的語(yǔ)句加以說(shuō)明。“我”經(jīng)常坐老王的三輪車(chē)。女兒送老王大瓶魚(yú)肝油。老王客氣，說(shuō)不要錢(qián)，我仍付給他應(yīng)得的報(bào)酬。改成平板三輪后老王的生意不好，“我”關(guān)心他是否能維持生活。所以老王總覺(jué)得欠下了一筆人情。在生命的最后日子里也要表示感謝。文中也表現(xiàn)了“我”與家人對(duì)老王的關(guān)心和照顧。找出相關(guān)的語(yǔ)句加這些事例，說(shuō)明“我”是怎樣一個(gè)人？這些事例，說(shuō)明“我”是怎樣一個(gè)人？心地善良平易近人既然“我”是如此的關(guān)心照顧老王，為什么在多年后，“我”漸漸明白“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍？”這些事例，說(shuō)明“我”是怎樣一個(gè)人？這些事例，說(shuō)明“我”是怎樣如何理解“是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍？

如何理解“是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍？二、人道主義精神。一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者與不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，讓他們也過(guò)上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來(lái)，對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還很不夠，所以感到“愧怍”。原因：一、平等觀念。如何理解“是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍？

那么貫穿全文的線索是什么？“我”與老王的交往。

那么貫穿全文的線索是什么？“我”與老王的交往。全文板書(shū)老王楊絳老王“我”生活艱苦純樸善良知恩必報(bào)關(guān)心照顧平易近人心地善良交往線索要關(guān)心比我們?nèi)跣〉牟恍艺撸鹬厮麄?/p>