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第3頁共3頁2021年?春季期教科?研工作總結(jié)?一學(xué)期的?教學(xué)工作即?將結(jié)束。本?學(xué)期教科研?室在學(xué)校的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,能夠堅(jiān)持?以課堂教學(xué)?改革為主攻?方向,以新?教育研究為?載體,以構(gòu)?筑理想課堂?為切入點(diǎn),?以提高教師?的整體素質(zhì)?為目標(biāo),培?養(yǎng)教師的科?研意識(shí),研?究意識(shí)。較?好地完成了?教科研室的?各項(xiàng)工作任?務(wù)。下面就?本學(xué)期教科?研工作進(jìn)行?簡要總結(jié)。?一、深入?開展新教育?研究工作?本學(xué)期是新?教育研究的?推進(jìn)之年,?為了全面做?好新教育研?究工作,教?科研室認(rèn)真?制定教科研?工作計(jì)劃,?在計(jì)劃中的?找準(zhǔn)新教育?的研究點(diǎn),?把“構(gòu)筑理?想課堂”和?“讀寫繪”?作為教科室?的重點(diǎn)研究?任務(wù)。有關(guān)?構(gòu)筑理想課?堂和讀寫繪?的文章及時(shí)?發(fā)到博客上?,引領(lǐng)教師?進(jìn)行學(xué)習(xí)。?同時(shí)深入到?班級(jí)聽教師?課堂教學(xué),?___一、?二年級(jí)教師?進(jìn)行讀寫繪?教學(xué)研討,?經(jīng)驗(yàn)交流,?協(xié)助學(xué)校做?好新教育材?料的檔案整?理工作,通?過整理檔案?能夠完整清?晰的呈現(xiàn)出?新教育的研?究路程。?二、創(chuàng)造性?地開展教學(xué)?研討本學(xué)?期的教研活?動(dòng)主要集中?在“構(gòu)筑理?想課堂”上?。本學(xué)期重?點(diǎn)開展了一?系列教研活?動(dòng)即在開學(xué)?初開展的“?構(gòu)筑理想課?堂,提高教?學(xué)質(zhì)量”主?題教研活動(dòng)?之四——語?文主題教研?活動(dòng)。這次?主題教研活?動(dòng)自___?月___日?開始,至_?__月__?_日結(jié)束,?歷時(shí)一個(gè)月?時(shí)間。共有?十四位語文?教師參加了?研討和交流?。這次活動(dòng)?歷時(shí)時(shí)間之?長,參與人?員之廣,活?動(dòng)內(nèi)容之豐?富,是實(shí)驗(yàn)?小學(xué)教研活?動(dòng)前所未有?的。這次教?研活動(dòng)共出?常規(guī)語文課?___節(jié),?每位語文教?師出課__?_節(jié),開展?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講?座___次?,舉行座談?研討___?次,出示范?課___節(jié)?。每位語文?教師都圍繞?如何提高語?文課堂教學(xué)?質(zhì)量撰寫了?交流體會(huì)文?章。這次?主題教研活?動(dòng),使全體?語文教師教?學(xué)思想發(fā)生?了根本性的?轉(zhuǎn)變,語文?課堂教學(xué)結(jié)?構(gòu)也發(fā)生了?根本性的變?化,語文課?堂教學(xué)更加?真實(shí),教學(xué)?效果更加突?出。通過教?研,使每位?語文教師都?能夠在課堂?中突出學(xué)生?的動(dòng)筆實(shí)踐?能力,新課?教學(xué)之前都?有幾分鐘的?聽寫生字時(shí)?間,突出了?生字在語文?教學(xué)重中之?重的地位。?所有教師能?夠注重朗讀?訓(xùn)練,注重?朗讀的指導(dǎo)?與朗讀方式?的變換,突?出朗讀在語?文教學(xué)中的?靈魂作用。?每位教師都?能夠在課堂?上注重學(xué)生?寫作訓(xùn)練,?增加了隨文?練筆,提高?了學(xué)生的寫?作水平。?緊接著我校?根據(jù)教師自?身特點(diǎn)和學(xué)?年特點(diǎn),秉?承著“少精?多學(xué)、精講?多練”的教?學(xué)理念啟動(dòng)?了系列教研?活動(dòng)之五,?活動(dòng)時(shí)間是?___月_?__日至_?__月__?_日,兩個(gè)?月的時(shí)間,?分別在一至?六年組中開?展讀寫繪、?識(shí)字、閱讀?、口語交際?、古詩詞和?習(xí)作六個(gè)課?型的課例研?究活動(dòng)。?三、___?教師積極參?加市教研活?動(dòng)本學(xué)期?教科研室能?夠___教?師認(rèn)真參加?市里___?的“一師一?優(yōu)課”,我?校共有__?_位教師參?加網(wǎng)絡(luò)曬課?,有___?位教師已完?成課堂__?_并成功上?傳,我校教?師還積極參?加“全市中?小學(xué)青年教?師優(yōu)質(zhì)課大?賽”,馬立?成執(zhí)教的《?體積單位間?的進(jìn)率》一?課獲全市二?等獎(jiǎng)、宋雨?濛執(zhí)教的《?米飯、淀粉?和碘酒的變?化》一課獲?全市二等獎(jiǎng)?的好成績。?四、認(rèn)真?做好課題研?究工作現(xiàn)?在學(xué)校有兩?個(gè)___市?級(jí)課題分別?是《培養(yǎng)中?等生自能學(xué)?習(xí)方法的研?究》和《運(yùn)?用傳統(tǒng)文化?強(qiáng)化學(xué)生思?想品德教育?實(shí)效性的實(shí)?踐研究》。?教科研室_?__實(shí)驗(yàn)教?師開展實(shí)驗(yàn)?,并且召開?課題階段總?結(jié)會(huì),豐富?課題材料,?為課題的驗(yàn)?收做好準(zhǔn)備?。以上是?本學(xué)期科研?室所做的工?作,雖然工?作做得初見?成效,但是?還存在一定?的不足。?下學(xué)期教科?研室將繼續(xù)?在新教育研?究上下功夫?,把聚焦點(diǎn)
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