小學家長會課件3二三班

北城區(qū)實驗小學歡迎各位家長光臨第1頁，共27頁。召開家長會目的溝通理解合作第2頁，共27頁。

家長會流程北城區(qū)實驗小學簡介12學生家長代表發(fā)言4班主任總結6自由溝通、交流7共同探論教育孩子的方法5

3期中考試情況分析學生成長及班級情況介紹第3頁，共27頁。

我校位于城關鎮(zhèn)北環(huán)路中段，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學校共占地面積約7000平方米，校舍建筑面積約4000平方米，綜合教學樓1幢，餐廳1幢，學生宿舍樓1幢，辦公區(qū)與教室設置合理。共開設31個多媒體教學班，另設辦公室10個。我校是一所集學前教育和小學教育為一體的示范性學校。我校始終貫徹國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，模范遵守《民辦教育促進法》，以創(chuàng)建“教育思想一流，教學設施一流，教學管理一流，教學質量一流”為目標；以德育教學為龍頭，以名師隊伍為保障，以教學教研為核心，以新的教育理念為指導；致力于教學思想的現(xiàn)代化、辦學條件的標準化、學校管理的規(guī)范化、學生素質的優(yōu)良化。我校教職員工計78人，其中任課教師57人，本科學歷15人，?？?6人，中師、中專19人。學校聘請師資程序嚴格，師資水平符合要求，專任教師學歷達標率100%，教師隊伍穩(wěn)定，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象。為了促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展，學校強力推進課程改革，內(nèi)抓管理，外樹形象，銳意創(chuàng)新，創(chuàng)優(yōu)爭先。礪練常規(guī)課、研討公開課、打造精品課，教師業(yè)務素質不斷提升，教育教學質量不斷提高。北城區(qū)實驗小學簡介第4頁，共27頁。

漢字工程是北城區(qū)實驗小學特色教育的又一亮點，是提高全體師生整體素質的基礎工程，領導、老師、學生每人一本習字貼，有計劃、有實施、有檢查、有評比，人人都掌握了“身正、心正、眼正”的寫字要領，成為全縣漢字工程的示范學校，被縣教體局授予“漢字工程二星級示范學校”的光榮稱號。本學期北城區(qū)實驗小學開展了“唱響中國風”、“國學經(jīng)典誦讀”、“理想點亮人生”等一系列愛國主義教育讀書活動，使孩子們在潛移默化中豐富知識、增長見識、培養(yǎng)愛國主義情操。為此，北城區(qū)實驗小學榮幸成為河南鄭州大學“國學教育”和“公民意識教育”的實驗基地。建校四年來，學生人數(shù)已有建校時的380人增長到現(xiàn)有的1600人，學校在各級領導的親切關懷下，在教育教體局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。四年間學校無亂收費、無違規(guī)違紀現(xiàn)象，沒有發(fā)生過一件校園傷害事故；下一步我校將繼續(xù)加大教育教學管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進一步優(yōu)化師資隊伍，增強教師的教科研能力，穩(wěn)步提高教學成績。在您們的大力支持下，我們有信心把學校建設的更好，有能力為我們的孩子打造一個求知的學園，成長的樂園，生活的家園。為鄲城縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。北城區(qū)實驗小學簡介第5頁，共27頁。

自本學期開始我校開始實行高效課堂，改變了以往教師為主角，學生為配角的教學模式，真正做到讓學生成為課堂的主人，這樣的課堂模式極大限度的調動了學生的學習積極性，并取得了一定的成效。而且我校今年在內(nèi)部設施上逐漸完善，新上了多媒體，給每位教師配備了手提電腦，直接用于教學，每個班級實現(xiàn)了班班通，網(wǎng)絡暢通無阻，使學生的學習不再枯燥乏味，為孩子們創(chuàng)設了一流的學習環(huán)境。我校高效課堂的開展：第6頁，共27頁。班級情況介紹二三班共50人其中：全托生：18人；日托生：12人；走讀生：20人。第7頁，共27頁。二年級的學生特點：

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期中情況分析：本次的考試成績比著上次考試同學們都有很大的進步！但同時也存在著一些問題：語文：最大的問題在于孩子對于拼音的知識掌握的比較差；數(shù)學：基礎知識掌握的都比較好，只是孩子的做題習慣不太好，不認真，沒有審題的習慣，因為這點失分比較多！英語：個別的英語單詞會讀，不認識；品德：孩子們由于年齡比較小，詞匯量比較少，一些文字沒有書寫正確。

第9頁，共27頁。共同探討如何來教育孩子第10頁，共27頁。2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應注意的問題:家庭教育第11頁，共27頁。

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。家庭教育第12頁，共27頁。6、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人交朋友。但雙休日期間盡量不把孩子單獨留在家中外出，多帶孩子親近自然，觀察生活中的人或事.7、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。加強與班主任和任課老師的聯(lián)系.積極配合學校及班級的工作，與老師步調一致.因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！家庭教育第13頁，共27頁。孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，是不是？你真不如××學習好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！第14頁，共27頁。在學校學到的知識和做人的道理，由于家長的要求和學校的要求不一致，學校教育的成果喪失殆盡?。?+2=0）周末接受的家長教育，回到學校拋到腦后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）家校合作，共促進步播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運第15頁，共27頁。

為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？

無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧

招數(shù)一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已

招數(shù)二：“斥責”要有的放矢

批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評，甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此，在批評孩子前一定要有的放矢

第16頁，共27頁。招數(shù)三：重結果更重過程

有些家長不關心孩子學習方法是否科學，學習是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關心結果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應該。結果，讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學習動力，在面對考試時，更多的不是去想如何提高復習效率，而是擔心不能實現(xiàn)父母的期望，不能有好的出息，結果可想而知。

第17頁，共27頁。招數(shù)四：保持一致，始終如一

家長有的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點不一致，常讓孩子有機可乘，最終影響到教育效果。

第18頁，共27頁。招數(shù)五：分解目標，逐步實施

無論是培養(yǎng)習慣、改正缺點，還是實現(xiàn)目標，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。第19頁，共27頁。招數(shù)六：保護孩子的自尊心

真正憐惜孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時候，并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

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愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質獎勵，而且往往效果更好。

招數(shù)七：會愛孩子第21頁，共27頁。家長應注意：希望家長多了解子女的學習情況，不要只關心孩子學習成績，更應該關注的是學習過程！在假期、周六、周日，家長應督促孩子多看書，少看電視，盡量不上網(wǎng)打游戲，引導孩子學會學習。具體可從如下方面督促孩子：學有目標提前預習完成作業(yè)及時復習認真聽講規(guī)范書寫經(jīng)常閱讀樂于練筆第22頁，共27頁。孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，我們一定要相信：行為養(yǎng)成習慣習慣形成性格性格決定命運就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

第23頁，共27頁。個別有問題一會探討第24頁，共27頁。1.理念第25頁，共27頁。真誠期待與您的合作別忘了：常過來看看！第26頁，共27頁。內(nèi)容梗概北城區(qū)實驗小學。我校位于城關鎮(zhèn)北環(huán)路中段，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。我校始終貫徹國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，模范遵守《民辦教育促進法》，以創(chuàng)建“教育思想一流，教學設施一流，教學管理一流，教學質量一流”為目標。學校聘請師資程序嚴格，師資水平符合要求，專任教師學歷達標率100%，教師隊伍穩(wěn)定，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象。四年間學校無亂收費、無違規(guī)違紀現(xiàn)象，沒有發(fā)生過一件校園傷害事故。為鄲城縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。本次的考試成績比著上次考試同學們都有很大的進步。孩子們由于年齡比較小，詞匯量比較少，一些文字沒有書寫正確。但雙休日期間盡量不把孩子單獨留在家中外出，多