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文檔簡介

青藍(lán)工程徒弟計(jì)劃(新)青藍(lán)工程徒弟計(jì)劃(新)青藍(lán)工程徒弟計(jì)劃(新)青藍(lán)工程徒弟計(jì)劃(新)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:“青藍(lán)工程”徒弟學(xué)習(xí)計(jì)劃自從我參加工作以來,學(xué)校一直在開展“青藍(lán)工程”活動(dòng),加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。為了更好的促進(jìn)我的成長,我今年拜任濤老師為師,為我今后的發(fā)展、成長搭建一個(gè)理想的平臺(tái),也為共同進(jìn)步。任老師有著20多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),有了這個(gè)好師傅,我可以隨時(shí)向他請(qǐng)教學(xué)生教育、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方方面面的教學(xué)策略,不斷完善我的課堂模式,逐步提高我的課堂教學(xué)水平。為了不讓自己和師傅的成績差距太大,更是為了無數(shù)充滿求知欲的眼睛,我下定決心多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)。特制定計(jì)劃如下:一、教育、教學(xué)“教師是人類靈魂的工程師”,“老師要有長流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師的我,要向其他教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),各方面都有所發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。我決定從以下幾方面入手:1、虛心向師傅學(xué)習(xí),不恥下問,主動(dòng)請(qǐng)教。備課前多向任老師咨詢。虛心好學(xué)、勇于實(shí)踐,逐步教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);2、每周至少聽指導(dǎo)老師3節(jié)課,在聽課時(shí)注意任老師的“教態(tài)”和教學(xué)用語,認(rèn)真學(xué)習(xí)任老師如何把握教學(xué)的重難點(diǎn),如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)認(rèn)真做好聽課記錄。3、主動(dòng)邀請(qǐng)任老師去我所帶的班級(jí)聽課,幫助我診斷課堂管理方面存在的問題,尋找差距和不足,并努力解決教育教學(xué)難題;4、上課時(shí)大膽創(chuàng)新,借鑒和學(xué)習(xí)師傅的課堂經(jīng)驗(yàn)而不是完全照搬。根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況制定適合自己學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。5、注意課堂上時(shí)間的安排,學(xué)習(xí)和請(qǐng)教任老師如何安排新課學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)生做練習(xí)的時(shí)間,特別要注意其在互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間上的安排。二、及時(shí)反思:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快,并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。在教學(xué)中,認(rèn)真寫反思,每月交一篇教學(xué)反思,多和同事交流,不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)策略??傊?,在以后的工作中要不斷地向任老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師。被幫助人:黃麗君2015年9月8日青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃

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