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大河灣校園交流開放周——家長(zhǎng)會(huì)一(3)班家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng),下午好:
首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。非常感謝大家來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。今天,把大家從百忙中請(qǐng)來,就是想共同教育好孩子,讓您的孩子,我們的學(xué)生,愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),讓他們?cè)诟鱾€(gè)方面都能穩(wěn)步提高。一句話,一切為了孩子,為了孩子的一切!我們班共有40位小朋友,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友也漸漸開始適應(yīng)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在這期間,我們班的許多小朋友有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,責(zé)任心強(qiáng),主動(dòng)為班級(jí)做一些力所能及的事。每個(gè)小朋友在學(xué)習(xí)上也有了一定的進(jìn)步。剛開學(xué)時(shí),好多小朋友上課隨隨便便,想干什么就干什么??涩F(xiàn)在看來,大部分小朋友上課有模有樣,積極動(dòng)腦,勇于發(fā)言,如宋成凱、王文琪、于博琳、劉陽、劉丹丹、王賽、林欣蕾、盧曉慶、白慧怡、姜睿等同學(xué)。好多同學(xué)的字寫得很漂亮了,如王爽、于博琳、劉陽、李盛昊、李欣然、禹航瑞、王國(guó)慶、于博雯、張博、孫宇鑫等同學(xué)。讀課文正確、流利、又有感情,如周方旭、王文琪、劉陽、房欣彤、宋文婧、于博雯、于博琳、何艷禹當(dāng)然以上表現(xiàn)出色的孩子還有很多,就不一一舉例了。真的,我覺得每個(gè)孩子的身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子有沒有認(rèn)真對(duì)待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。但一年級(jí)的孩子畢竟還小,因此,家長(zhǎng)的督促教育至關(guān)重要。學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。大家交流經(jīng)驗(yàn)下面我主要從學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)方面談一下具體要求。生活學(xué)習(xí)1、我們一年級(jí)剛開始學(xué)寫字,是起步階段,所以需要家長(zhǎng)多關(guān)心,多配合。值得一提的是,我們班有好多位家長(zhǎng)每天都能認(rèn)真地督促孩子。在做作業(yè)時(shí)將字寫端正、美觀,保持本子干干凈凈。有的孩子的家庭作業(yè)甚至比課堂作業(yè)上的字跡還要好,說明家長(zhǎng)是真的用心在幫助孩子,關(guān)心孩子。當(dāng)然在寫字的過程中,還希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的坐姿和寫字姿勢(shì),時(shí)刻提醒孩子做到“三個(gè)一”,保護(hù)眼睛。2、每天放學(xué)后,要求孩子及時(shí)完成作業(yè),同時(shí)需要家長(zhǎng)在旁督促。尤其關(guān)注孩子的朗讀和背誦這樣的口頭作業(yè),部分家長(zhǎng)總是不太重視這一方面,特別是最近在學(xué)習(xí)拼音,是打基礎(chǔ)階段,非常重要??梢?yàn)檎n堂時(shí)間比較有限,所以一般都只是大家一起和老師學(xué)讀,根本來不及在學(xué)校幫孩子鞏固復(fù)習(xí)。所以,鞏固復(fù)習(xí)這項(xiàng)任務(wù),就只能靠回家后請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督幫助。但如果家長(zhǎng)忽視這一方面,不監(jiān)督孩子的朗讀,適當(dāng)糾正,結(jié)果孩子第二天來到學(xué)校,老師要教新的知識(shí),可前一天的知識(shí)孩子沒鞏固,結(jié)果就會(huì)影響新知識(shí)的學(xué)習(xí)。久而久之,孩子就會(huì)跟不上其他同學(xué)的步伐,最后以至于被別的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,成了差生。我相信,每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子成為差生,這就需要家長(zhǎng)每天的督促,辛苦家長(zhǎng)每天務(wù)必認(rèn)真檢查孩子的書面和口頭作業(yè),不要覺得很辛苦。短短幾年,對(duì)我們成人來講,沒有什么特別的,但對(duì)于孩子來講,小學(xué)六年可能會(huì)影響孩子的一生。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必重視這點(diǎn)。4、有的同學(xué)上課不能認(rèn)真聽講,注意力不集中,這就需要培養(yǎng)孩子們精力集中做事情的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,家長(zhǎng)可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對(duì)方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會(huì)聽"話"的孩子。另外,家長(zhǎng)注意,有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候。也許久而久之,孩子們做作業(yè)、上課時(shí)的注意力就會(huì)集中了。大家不妨嘗試一下。2、注意飲食,不挑食,不偏食。中午在學(xué)校吃午飯,發(fā)現(xiàn)有些孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)家長(zhǎng)在家多教育,孩子正處于長(zhǎng)身體階段,葷素樣樣都要吃,只有這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。4、個(gè)人衛(wèi)生,每天要檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生,教育孩子養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤洗手的好習(xí)慣。最后,還有幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)配合:1、幫孩子準(zhǔn)備好文具用品(6——8支削好的HB鉛筆,一塊稍大一點(diǎn)的橡皮,一把直尺)2、為孩子準(zhǔn)備一個(gè)塑料杯子,以備飲水之用。3、為孩子準(zhǔn)備一塊抹布,讓孩子養(yǎng)成每天到校第一件事,就是將自己的桌子擦干凈。4、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。5、要經(jīng)常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認(rèn)真,課下跟同學(xué)相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長(zhǎng)才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。按要求到校,不要早來,注意安全。6、提倡課外閱讀。教育孩子每天安排時(shí)間閱讀課外書。在完成課堂知識(shí)汲取的同時(shí),開拓孩子的視野,豐富孩子的知識(shí)。7、及時(shí)表揚(yáng)孩子的好行為,尤其是要關(guān)注他為解決問題所做的努力。我們40個(gè)孩子來自40個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地
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