《樊遲、仲弓問仁》教案課件

1ppt課件1ppt課件孔子春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。名丘，字仲尼。魯國陬邑（zōuyì）人。今山東曲阜。2ppt課件孔子春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。2ppt3ppt課件3ppt課件孔子的貢獻我國傳世的第一部文學(xué)作品《詩經(jīng)》，由孔子整理成書我國第一部史書《春秋》的作者首創(chuàng)私人講學(xué)（教育上的貢獻

）儒家學(xué)派的創(chuàng)始人4ppt課件孔子的貢獻我國傳世的第一部文學(xué)作品《詩經(jīng)》，由孔子整理成書4

首創(chuàng)私人講學(xué)

儒家學(xué)派的創(chuàng)始人

5ppt課件

首創(chuàng)私人講學(xué)

儒家學(xué)派的創(chuàng)始人

5ppt課件

孔子的影響康有為：“中國一切文明，皆與孔教相系相因。”梁啟超：“茍無孔子，則中國非復(fù)二千年來之中國?！绷r微《中國文化史》：“孔子者中國文化之中心；無孔子則無中國文化。自孔子以前數(shù)千年之文化賴孔子而傳，自孔子以后數(shù)千年之文化賴孔子而開”。6ppt課件孔子的影響康有為：“中國一切文明，皆與孔教相系相因?！笨讖R7ppt課件孔廟7ppt課件孔府8ppt課件孔府8ppt課件孔林9ppt課件孔林9ppt課件孔子的思想

孔子思想體系的主體:

仁禮

10ppt課件孔子的思想孔子思想體系的主體:10ppt課件君子無終食之間違仁，造次必于是，

顛沛必于是。11ppt課件君子無終食之間違仁，造次必于是，

顛沛必于是。11ppt課件仁者，愛人12ppt課件仁者，愛人12ppt課件剛、毅、木、訥(nè)，近仁。13ppt課件剛、毅、木、訥(nè)，近仁。13ppt課件

夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。14ppt課件夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。14ppt課件克己復(fù)禮為仁。15ppt課件克己復(fù)禮為仁。15ppt課件孔子的思想剛、毅、木、訥(nè)，近仁。（剛強、果斷、質(zhì)樸，不花言巧語，有這四種品德的人就是具有仁德之人。）夫仁者，己所立而立人，己所達而達人?？思簭?fù)禮為仁（克制自己的欲望，規(guī)范自己的行為）孝悌也者，其為仁之本也。16ppt課件孔子的思想剛、毅、木、訥(nè)，近仁。（剛強、果斷、質(zhì)樸《論語》17ppt課件《論語》17ppt課件《論語》論（輪聲），論纂；語，語言?！墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行。集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。是南宋以后儒生學(xué)子的必讀之書。18ppt課件《論語》論（輪聲），論纂；語，語言。18ppt課件《論語》選

——樊遲、仲弓問仁（一）樊遲問仁（二）仲弓問仁19ppt課件《論語》選

——樊遲、仲弓問仁（一）樊遲問仁19ppt課件背景資料：孔子的弟子

相傳孔子有三千弟子，七十二賢。其中最著名的還是孔門十哲：子淵、子騫、伯牛、仲弓、子有、子貢、子路、子我、子游、子夏。

德行方面：顏淵、子騫、伯牛、仲弓；言語方面：宰我、子貢；政事方面：冉有、季路；文學(xué)方面：子游、子夏”

20ppt課件背景資料：孔子的弟子相傳孔子有三千弟子，七十二

1、仲弓（冉雍）

冉雍，字仲弓。出身寒微，但極有德行。

冉雍求學(xué)孔子21ppt課件

1、仲弓（冉雍）

冉雍，字仲弓。21ppt課

2、樊遲

姓樊名須，字子遲，亦稱樊遲?？鬃悠呤t弟子內(nèi)的重要人物。有謀略，并具有勇武精神。

樊遲問仁樊遲問知（智）樊遲問稼22ppt課件

2、樊遲

姓樊名須，字子遲，亦稱樊遲?？鬃悠呤?、子夏

春秋時晉國人（今河南溫縣），孔子的學(xué)生?？鬃雍笃趯W(xué)生中之佼佼者。才思敏捷，以文學(xué)著稱，被孔子許為其"文學(xué)"科的高才生。23ppt課件3、子夏春秋時晉國人（今河南溫縣），孔子的學(xué)生。24ppt課件24ppt課件

（一）仲弓問仁

出門如見大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦無怨，在家無怨。

雍雖不敏，請事斯語矣！

仁？25ppt課件

（一）仲弓問仁

出門如見大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施

（一）仲弓問仁

仲弓問仁。子曰：“出門如見大賓，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦無怨，在家無怨?！敝俟唬骸坝弘m不敏，請事斯語矣。”大賓：貴賓大祭：重大的祭祀。陳設(shè)供品向祖先或神佛等致禮，祈求護佑。使民：使喚、管理百姓。承：承辦。邦：指諸侯國。家：指卿大夫家。敏：聰明。26ppt課件

（一）仲弓問仁

仲弓問仁。大賓：貴賓26pp27ppt課件27ppt課件28ppt課件28ppt課件（一）仲弓問仁——翻譯

仲弓問仁。子曰：“出門如見大賓，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦無怨，在家無怨?！敝俟唬骸坝弘m不敏，請事斯語矣?！笨鬃诱f：出門辦事時要象會見貴賓一樣莊重，使喚百姓就像承當(dāng)重大祭祀一樣（嚴肅認真）。自己不愿做的，不要強加于人。在諸侯國做官沒有怨恨，為卿大夫做事不怨天尤人。仲弓說：我雖然笨，也要照您的話去做。29ppt課件（一）仲弓問仁——翻譯仲弓問仁。孔子說：出門辦事（一）仲弓問仁——分析本段內(nèi)容主要有三個方面：（1）做人做事要恭敬謹慎、嚴肅莊重。（2）自己不想要的東西不要強加給別人，寬以待人。（3）不管在那里做官（或做事）都不要怨天尤人，也不要被人怨恨。前面兩項是“仁”的兩個內(nèi)容。拓展思考：己所欲，勿施于人？30ppt課件（一）仲弓問仁——分析本段內(nèi)容主要有三個方面：30ppt課件（二）樊遲問仁

樊遲問仁。子曰：“愛人?！眴栔?。子曰：“知人?！狈t未達。子曰：“舉直錯諸枉，能使枉者直?！狈t退，見于夏曰：“鄉(xiāng)也，吾見于夫子而問知，子曰‘舉直錯諸枉，能使枉者直’，何謂也?”子夏曰：“富哉言乎!舜有天下，選于眾。舉皋陶，不仁者遠矣。湯有天下，選于眾，舉伊尹，不仁者遠矣?！敝?：智慧。知2：了解、辨認。達：明白。錯：通“措”，廢置，不用。鄉(xiāng)：通“向”，剛才。富：豐富。皋陶：中國上古傳說中的賢臣。伊尹：商朝初年著名賢相。31ppt課件（二）樊遲問仁樊遲問仁。子曰：“愛人?！眴栔?。子

（二）樊遲問仁——翻譯

樊遲問什么是仁，孔子說：“愛人。”樊遲又問什么是智，孔子說：“善于識別人?！狈t沒有明白?？鬃颖阏f：“選拔正直的人，罷免邪惡的人，以正壓邪，能使邪者歸正?！狈t退出來，見到子夏說：“剛才我見到老師，問什么是智，老師說：‘以正壓邪，能使邪者正’這話是什么意思？”子夏說：“這些話含義很深刻??！舜管理天下，在眾人中選拔人才，任用皋陶，那些不仁的人也就遠離了。湯有了天下，在眾人中選拔人才，任用了伊尹，那些不仁的人也就遠離了?！?2ppt課件

（二）樊遲問仁——翻譯

樊遲問什么是仁，孔子說（二）樊遲問仁——分析

第二段談了兩個問題：“仁”和“智”?！墩撜Z集注》：“舉直錯枉者，知也。使枉者直，則仁矣。如此，則二者不惟不相悖而反相為用矣?！?/p>

——原來知（智）與仁是一致的。

評：此段文字表達很有特點，既通過不同的人物闡述了“仁”和“智”的內(nèi)涵，又彰顯了人物個性。33ppt課件（二）樊遲問仁——分析第二段談了兩個問題：“（三）樊遲問仁仁？居處恭，執(zhí)事敬，與人忠。雖之夷狄，不可棄也。34ppt課件（三）樊遲問仁仁？居處恭，執(zhí)事敬，與人忠。雖之夷狄，不可棄也

（三）樊遲問仁

居處恭，執(zhí)事敬，與人忠。雖之夷狄，不可棄也。居處恭：處，音“楚”。居處，日常起居。恭，端正莊嚴。執(zhí)事敬：執(zhí)事，擔(dān)任工作，執(zhí)行任務(wù)。敬，嚴肅認真。與人：與人交往。之：動詞，到。夷狄：古時指荒蠻未開化之地。35ppt課件

（三）樊遲問仁

居處恭：處，音“楚”。居處，日常起居仁？

日常起居要端莊，擔(dān)任工作要嚴肅認真，與人交往忠心誠意。即使到了夷狄之地，也不可背棄。

36ppt課件仁？日常起居要端莊，擔(dān)任工作要嚴肅認真，與人交往忠心

六、“仁”的含義概括

《論語》中“仁”字出現(xiàn)109次，其含義寬泛而且多變。“仁”實際上是各種美德的總稱，亦即人的價值標(biāo)準(zhǔn)，也就是一個有道德修養(yǎng)、有學(xué)問的“君子”應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則。

仁愛恭、敬、忠恕仁者愛人出門如見大賓使民如承大祭與人忠

己所不欲勿施于人忠恕之道37ppt課件六、“仁”的含義概括仁愛恭、敬、忠恕仁者愛人七、“仁”的現(xiàn)實意義1、“仁”是儒家所提倡的一切美德的集中體現(xiàn)，比如“恭”、“愛”、“敬”、“忠”。2、仁就是做正確的事，寬以待人，工作要嚴肅認真。在家恭敬有禮，辦事嚴肅謹慎，待人忠厚誠實。3、一個人必須對別人存有仁愛之心，才能完成他的社會責(zé)任。

38ppt課件七、“仁”的現(xiàn)實意義38ppt課件八、《論語》語言特色通過對話表現(xiàn)人物的某些特征；語句簡潔、含蓄；口語化，通俗平實。39ppt課件八、《論語》語言特色通過對話表現(xiàn)人物的某些特征；39ppt

有兩件事情，我愈是思考愈覺神奇，心中也愈充滿敬畏，那就是：我頭頂上的星空與我內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。40ppt課件40ppt課件41ppt課件1ppt課件孔子春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。名丘，字仲尼。魯國陬邑（zōuyì）人。今山東曲阜。42ppt課件孔子春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。2ppt43ppt課件3ppt課件孔子的貢獻我國傳世的第一部文學(xué)作品《詩經(jīng)》，由孔子整理成書我國第一部史書《春秋》的作者首創(chuàng)私人講學(xué)（教育上的貢獻

）儒家學(xué)派的創(chuàng)始人44ppt課件孔子的貢獻我國傳世的第一部文學(xué)作品《詩經(jīng)》，由孔子整理成書4

首創(chuàng)私人講學(xué)

儒家學(xué)派的創(chuàng)始人

45ppt課件

首創(chuàng)私人講學(xué)

儒家學(xué)派的創(chuàng)始人

5ppt課件

孔子的影響康有為：“中國一切文明，皆與孔教相系相因?！绷簡⒊骸捌垷o孔子，則中國非復(fù)二千年來之中國?！绷r微《中國文化史》：“孔子者中國文化之中心；無孔子則無中國文化。自孔子以前數(shù)千年之文化賴孔子而傳，自孔子以后數(shù)千年之文化賴孔子而開”。46ppt課件孔子的影響康有為：“中國一切文明，皆與孔教相系相因?！笨讖R47ppt課件孔廟7ppt課件孔府48ppt課件孔府8ppt課件孔林49ppt課件孔林9ppt課件孔子的思想

孔子思想體系的主體:

仁禮

50ppt課件孔子的思想孔子思想體系的主體:10ppt課件君子無終食之間違仁，造次必于是，

顛沛必于是。51ppt課件君子無終食之間違仁，造次必于是，

顛沛必于是。11ppt課件仁者，愛人52ppt課件仁者，愛人12ppt課件剛、毅、木、訥(nè)，近仁。53ppt課件剛、毅、木、訥(nè)，近仁。13ppt課件

夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。54ppt課件夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。14ppt課件克己復(fù)禮為仁。55ppt課件克己復(fù)禮為仁。15ppt課件孔子的思想剛、毅、木、訥(nè)，近仁。（剛強、果斷、質(zhì)樸，不花言巧語，有這四種品德的人就是具有仁德之人。）夫仁者，己所立而立人，己所達而達人。克己復(fù)禮為仁（克制自己的欲望，規(guī)范自己的行為）孝悌也者，其為仁之本也。56ppt課件孔子的思想剛、毅、木、訥(nè)，近仁。（剛強、果斷、質(zhì)樸《論語》57ppt課件《論語》17ppt課件《論語》論（輪聲），論纂；語，語言?！墩撜Z》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行。集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。是南宋以后儒生學(xué)子的必讀之書。58ppt課件《論語》論（輪聲），論纂；語，語言。18ppt課件《論語》選

——樊遲、仲弓問仁（一）樊遲問仁（二）仲弓問仁59ppt課件《論語》選

——樊遲、仲弓問仁（一）樊遲問仁19ppt課件背景資料：孔子的弟子

相傳孔子有三千弟子，七十二賢。其中最著名的還是孔門十哲：子淵、子騫、伯牛、仲弓、子有、子貢、子路、子我、子游、子夏。

德行方面：顏淵、子騫、伯牛、仲弓；言語方面：宰我、子貢；政事方面：冉有、季路；文學(xué)方面：子游、子夏”

60ppt課件背景資料：孔子的弟子相傳孔子有三千弟子，七十二

1、仲弓（冉雍）

冉雍，字仲弓。出身寒微，但極有德行。

冉雍求學(xué)孔子61ppt課件

1、仲弓（冉雍）

冉雍，字仲弓。21ppt課

2、樊遲

姓樊名須，字子遲，亦稱樊遲?？鬃悠呤t弟子內(nèi)的重要人物。有謀略，并具有勇武精神。

樊遲問仁樊遲問知（智）樊遲問稼62ppt課件

2、樊遲

姓樊名須，字子遲，亦稱樊遲?？鬃悠呤?、子夏

春秋時晉國人（今河南溫縣），孔子的學(xué)生?？鬃雍笃趯W(xué)生中之佼佼者。才思敏捷，以文學(xué)著稱，被孔子許為其"文學(xué)"科的高才生。63ppt課件3、子夏春秋時晉國人（今河南溫縣），孔子的學(xué)生。64ppt課件24ppt課件

（一）仲弓問仁

出門如見大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦無怨，在家無怨。

雍雖不敏，請事斯語矣！

仁？65ppt課件

（一）仲弓問仁

出門如見大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施

（一）仲弓問仁

仲弓問仁。子曰：“出門如見大賓，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦無怨，在家無怨。”仲弓曰：“雍雖不敏，請事斯語矣?！贝筚e：貴賓大祭：重大的祭祀。陳設(shè)供品向祖先或神佛等致禮，祈求護佑。使民：使喚、管理百姓。承：承辦。邦：指諸侯國。家：指卿大夫家。敏：聰明。66ppt課件

（一）仲弓問仁

仲弓問仁。大賓：貴賓26pp67ppt課件27ppt課件68ppt課件28ppt課件（一）仲弓問仁——翻譯

仲弓問仁。子曰：“出門如見大賓，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦無怨，在家無怨?！敝俟唬骸坝弘m不敏，請事斯語矣?！笨鬃诱f：出門辦事時要象會見貴賓一樣莊重，使喚百姓就像承當(dāng)重大祭祀一樣（嚴肅認真）。自己不愿做的，不要強加于人。在諸侯國做官沒有怨恨，為卿大夫做事不怨天尤人。仲弓說：我雖然笨，也要照您的話去做。69ppt課件（一）仲弓問仁——翻譯仲弓問仁?？鬃诱f：出門辦事（一）仲弓問仁——分析本段內(nèi)容主要有三個方面：（1）做人做事要恭敬謹慎、嚴肅莊重。（2）自己不想要的東西不要強加給別人，寬以待人。（3）不管在那里做官（或做事）都不要怨天尤人，也不要被人怨恨。前面兩項是“仁”的兩個內(nèi)容。拓展思考：己所欲，勿施于人？70ppt課件（一）仲弓問仁——分析本段內(nèi)容主要有三個方面：30ppt課件（二）樊遲問仁

樊遲問仁。子曰：“愛人。”問知。子曰：“知人?！狈t未達。子曰：“舉直錯諸枉，能使枉者直?！狈t退，見于夏曰：“鄉(xiāng)也，吾見于夫子而問知，子曰‘舉直錯諸枉，能使枉者直’，何謂也?”子夏曰：“富哉言乎!舜有天下，選于眾。舉皋陶，不仁者遠矣。湯有天下，選于眾，舉伊尹，不仁者遠矣?！敝?：智慧。知2：了解、辨認。達：明白。錯：通“措”，廢置，不用。鄉(xiāng)：通“向”，剛才。富：豐富。皋陶：中國上古傳說中的賢臣。伊尹：商朝初年著名賢相。71ppt課件（二）樊遲問仁樊遲問仁。子曰：“愛人?！眴栔?。子

（二）樊遲問仁——翻譯

樊遲問什么是仁，孔子說：“愛人。”樊遲又問什么是智，孔子說：“善于識別人?！狈t沒有明白。孔子便說：“選拔正直的人，罷免邪惡的人，以正壓邪，能使邪者歸正?！狈t退出來，見到子夏說：“剛才我見到老師，問什么是智，老師說：‘以正壓邪，能使邪者正’這話是什么意思？”子夏說：“這些話含義很深刻啊！舜管理天下，在眾人中選拔人才，任用皋陶，那些不仁的人也就遠離了。湯有了天下，在眾人中選拔人才，任用了伊尹，那些不仁的人也就遠離了?！?2ppt課件

（二）樊遲問仁——翻譯

樊遲問什么是仁，孔子說（二）樊遲問仁——分析

第二段談了兩個問題：“仁”和“智”。《論語集注》：“舉直錯枉者，知也。使枉者直，則仁矣。如此，則二者不惟不相悖而反相為用矣?！?/p>

——原來知（智）與仁是一致的。

評：此段文字表達很有特點，既通過不同的人物闡述了“仁”和“智”的內(nèi)涵，又彰顯了人物個性。73ppt課件（二）樊遲問仁——分析第二段談了兩個問題：“（三）樊遲問仁仁？居處恭，執(zhí)事敬，與人忠。雖之夷狄，不可棄也。