海南省中學(xué)教師資格考試體育知識(shí)復(fù)習(xí)資料考試題

海南省中學(xué)教師資格考試體育知識(shí)復(fù)習(xí)資料考試題海南省中學(xué)教師資格考試體育知識(shí)復(fù)習(xí)資料考試題海南省中學(xué)教師資格考試體育知識(shí)復(fù)習(xí)資料考試題xxx公司海南省中學(xué)教師資格考試體育知識(shí)復(fù)習(xí)資料考試題文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度海南省中學(xué)教師資格考試體育知識(shí)復(fù)習(xí)資料考試題一、單項(xiàng)選擇題（共25題，每題2分，每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)事最符合題意）1、制定合理的幼兒園生活制度，首先應(yīng)該考慮的因素是（）

A：家長的需要

B：季節(jié)和地區(qū)差異

C：幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)

D：個(gè)別幼兒的需要2、為班級(jí)授課制奠定理論基礎(chǔ)的是。A：洛克B：杜威C：夸美紐斯D：赫爾巴特3、我國現(xiàn)行義務(wù)教育的法定起始年齡是。

A：五或六周歲

B：六或七周歲

C：七或八周歲

D：未作確定4、要幫助學(xué)生形成較正確的自我認(rèn)識(shí)，使學(xué)生掌握評(píng)價(jià)自我的多維標(biāo)準(zhǔn)，這是初中階段在哪方面要培養(yǎng)的能力（）A：身體發(fā)展方面B：認(rèn)知方面C：自我教育能力方D：情意方面5、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即。

A：全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲

B：全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育

C：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量

D：全面發(fā)展，面向全體6、應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場(chǎng)所，對(duì)流浪乞討等生活無著未成年人實(shí)施救助．承擔(dān)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。

A：縣級(jí)以上人民政府及其民政部門

B：縣級(jí)以上教育行政部門

C：國務(wù)院

D：國務(wù)院教育行政部門7、適合初生至2個(gè)月嬰兒的玩具有。

A：娃娃、小碗

B：積木、拼圖

C：不倒翁、撥浪鼓

D：搖籃上掛一些色彩鮮明的小球，提供聽的材料(音樂或小鈴)8、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是__。

A．鞏固知識(shí)

B．領(lǐng)會(huì)知識(shí)

C．運(yùn)用知識(shí)

D．檢查知識(shí)9、提出教育目的應(yīng)當(dāng)從受教育者的本性出發(fā)，認(rèn)為個(gè)人價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值，教育的目的在于把受教育者培養(yǎng)成人，發(fā)展他們的個(gè)性，增進(jìn)他們的個(gè)人價(jià)值的教育觀點(diǎn)是__。

A．個(gè)人本位論

B．社會(huì)本位論

C．形式教育論

D．實(shí)質(zhì)教育論10、科學(xué)不是宗教，宗教都主張信仰，所以主張信仰都不科學(xué)。以下哪項(xiàng)最能說明上述推理是不成立的____

A：所有渴望成功的人都必須努力工作．我并不渴望成功．所以我不必努力工作

B：商品都有使用價(jià)值．空氣當(dāng)然有使用價(jià)值．所以空氣當(dāng)然是商品

C：不刻苦學(xué)習(xí)的人都成不了技術(shù)骨干，小張是刻苦學(xué)習(xí)的人。所以小張能成技術(shù)骨干

D：臺(tái)灣人不是北京人。北京人都說漢語，所以，說漢語的都不是臺(tái)灣人

11、與魯迅有關(guān)的文學(xué)社團(tuán)是。

A：創(chuàng)造社

B：太陽社

C：語絲社

D：新月社12、瞬時(shí)記憶的貯存時(shí)間為。

A：～2秒

B：～秒

C：2秒～1分鐘

D：5秒～2分鐘13、人格是指決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的__。A．行為系統(tǒng)B．意識(shí)特點(diǎn)C．綜合心理特征D．品德與修養(yǎng)14、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為。

A：三年

B：三至五年

C：二年

D：四年15、關(guān)于國畫，以下說法不正確的是____

A：中國畫自古分為人物、山水、花鳥三大科

B：長沙楚墓出土的《人物龍鳳圖》、《御龍圖》是現(xiàn)存最古老的帛畫

C：元四家是指黃公望、王蒙、倪瓚和文征明

D：鄭板橋的代表作有《蘭石圖》、《竹石圖》16、____________又稱穩(wěn)定性系數(shù)。__

A．再測(cè)信度

B．評(píng)分者信度

C．內(nèi)部一致性信度

D．分半信度17、美國的教育心理學(xué)家布魯納著有《教育過程》，下列選項(xiàng)對(duì)他評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是（）

A：特別重視學(xué)生能力的培養(yǎng)

B：提倡發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C：他主張，無論選教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)

D：他發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的接受能力、主張兒童提早學(xué)習(xí)科學(xué)的基本原理，是容易推行的18、缺乏對(duì)他人的同情與關(guān)心，缺乏羞恥心與罪惡感，這種心理問題屬于____

A：人格缺陷

B：依賴型人格障礙

C：反社會(huì)型人格障礙

D：恐怖癥

E：強(qiáng)迫癥19、__的頒布和實(shí)施，標(biāo)志著具有中國特色的社會(huì)主義教育法律體系的基本框架已經(jīng)形成。

A．《中華人民共和國教師法》

B．《中華人民共和國教育法》

C．《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D．《中華人民共和國學(xué)位條例》20、某學(xué)生既想?yún)⒓友葜v比賽、鍛煉自己，又害怕講不好、被人譏笑，這時(shí)他面臨的心理沖突是____

A：雙趨沖突

B：雙避沖突

C：趨避沖突

D：雙重趨避沖突21、下列哪一項(xiàng)不屬于寫好作文開頭的方法（）

A：引用詩詞、歌詞

B：設(shè)置懸念

C：卒章顯志

D：寫景狀物22、選出修辭手法運(yùn)用不同的一項(xiàng)（）A：蒼白著臉的月亮，將她銀色的輕紗擲給大海做一件睡衣B：詩人的感情的浪花要與人民喜怒哀樂的感情的潮水匯合C：藍(lán)空里的星星，仿佛怕冷似的，不安地眨著眼睛D：敵人對(duì)我們的狂吠，無損于我們的一根毫毛23、最穩(wěn)定、最重要的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是____

A：興趣

B：認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

C：高尚的動(dòng)機(jī)

D：成功感24、”孟母三遷”的故事反映了對(duì)人的重要影響。A：教育B：環(huán)境C：遺傳D：家庭教育25、____是指?jìng)€(gè)人對(duì)于自己認(rèn)為重要的或有價(jià)值的事力求達(dá)成的欲望。A：成就需要B：交往需要C：權(quán)利需要D：進(jìn)食需要二、多項(xiàng)選擇題（共25題，每題2分，每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選，本題不得分；少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)得分）1、中國當(dāng)代歷史上第一個(gè)以法律形式出現(xiàn)的教育目的是____

A：新民主主義文化教育方針

B：1982年《中華人民共和國憲法》中的教育方針

C：《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中提出的教育方針

D：1995年《中華人民共和國教育法》中的教育方針2、下列哪句說法是錯(cuò)誤的（）A：素質(zhì)教育是指以促進(jìn)知識(shí)深刻內(nèi)化為目標(biāo)B：以全面?zhèn)魇诟袃r(jià)值的知識(shí)為基礎(chǔ)C：以激活每一位受教育者的個(gè)性潛能發(fā)展為核心D：以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的3、依次填入下面一段文字中橫線處的短句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥＿＿，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于變化氣質(zhì)；＿＿，譬如漫游“十里洋場(chǎng)”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。＿＿，如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn)，以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。①多讀如果徹底②少讀如果徹底③多讀而不求甚解④不讀而不求甚解⑤世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面⑥世間許多讀書人只為裝點(diǎn)門面

A：②③⑤

B：①③⑥

C：②④⑤

D：①④⑥4、下列現(xiàn)象中，不屬于教育現(xiàn)象的是__A．到電影院看電影B．幼蜂學(xué)筑巢C．師傅帶徒弟D．課外活動(dòng)學(xué)做航空模型5、如何培養(yǎng)良好的學(xué)生集體，其策略有__。

A．善于向?qū)W生提出教育要求

B．樹立明確的共同目標(biāo)

C．建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍

D．培養(yǎng)健康的集體輿論

E．開展各種形式的教育活動(dòng)6、”師者，人之楷模也”，這句話說明教師的勞動(dòng)具有____

A：特殊的復(fù)雜性

B：獨(dú)特的復(fù)雜性

C：鮮明的示范性

D：顯效的長期性7、當(dāng)今社會(huì)的教育，有進(jìn)一步將對(duì)青少年兒童的教育“成人化”的趨勢(shì)．這一現(xiàn)象違背了個(gè)體身心發(fā)展的的規(guī)律。

A：順序性

B：不平衡性

C：階段性

D：個(gè)別差異性8、”入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這是一種（）

A：感覺適應(yīng)

B：感覺對(duì)比

C：感覺能力

D：感覺后效9、新教師與專家型教師相比在哪些方面有差異__。

A．課時(shí)計(jì)劃

B．課堂教學(xué)過程

C．課后評(píng)價(jià)

D．課堂實(shí)踐10、人們的生活經(jīng)驗(yàn)證明．人們由于長期進(jìn)行某一方面的訓(xùn)練，就可以使腦的某一方面反應(yīng)能力提高。如印染工人可以比一般人具有較強(qiáng)的顏色鑒別能力．釀酒老工人具有較敏銳的鑒別酒質(zhì)的能力。這種現(xiàn)象說明。

A：遺傳是人的身心發(fā)展的生理前提

B：遺傳素質(zhì)的發(fā)展過程制約著年青一代身心發(fā)展的年齡特征

C：遺傳素質(zhì)的差異性對(duì)人的身心發(fā)展有一定的影響作用

D：遺傳素質(zhì)具有可塑性

11、自我肯定行為主要表現(xiàn)在（）

A：請(qǐng)求

B：認(rèn)可

C：拒絕

D：真實(shí)地表達(dá)自己的意見和情感

E：自我欣賞12、消除自卑感常用的方法包括__。

A．引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行客觀全面的認(rèn)知

B．對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因

C．消除非理性觀念

D．用激將法刺激學(xué)生，讓他們通過逆反心理產(chǎn)生正面的動(dòng)力

E．幫助學(xué)生不時(shí)有成功的體驗(yàn)13、構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素是知、情、意、行，其中關(guān)鍵性的要素是____A：教學(xué)策略B：教學(xué)方法C：教學(xué)目標(biāo)D：學(xué)習(xí)方法14、教師的地位應(yīng)包括（）。

A．社會(huì)地位

B．學(xué)校地位

C．經(jīng)濟(jì)地位

D．政治地位

E．文化地位來源15、最常見的兩種常模表示法是百分位和標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)系統(tǒng)。其中標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)系統(tǒng)提出的根據(jù)是__。

A．智力的性別差異

B．智力的民族差異

C．智力的年齡特征

D．智力測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)呈正態(tài)分布16、下列說法，錯(cuò)誤的是__。

A．教師對(duì)學(xué)生的德育影響，必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)，才能轉(zhuǎn)化為他們的品德

B．自我教育能力是德育的一個(gè)重要條件，只有注意培養(yǎng)學(xué)生的這種能力，學(xué)生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化

C．學(xué)校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面

D．德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能17、直觀教具可分為（）。

A．實(shí)物教具

B．圖形教具

C．模型教具

D．模象教具18、以下選項(xiàng)不屬于教科書編制的要求的是____

A：內(nèi)容體現(xiàn)思想性與科學(xué)性

B：考慮到我國教育現(xiàn)狀

C：內(nèi)容有基礎(chǔ)知識(shí)與當(dāng)代科學(xué)新成就

D：教學(xué)法建議19、馬斯洛認(rèn)為人的需要是由低到高依次排成一定的層次，其基本需要有__

A．三種

B．四種

C．五種

D．六種20、對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的____

A：生動(dòng)活潑發(fā)展

B：個(gè)體發(fā)展

C：自主發(fā)展

D：人格發(fā)展21、在班主任的個(gè)別教育工作中處于首要地位的是__

A．做好班長的工作

B．做好先進(jìn)生的工作

C．做好班委的工作

D．做好后進(jìn)生的工作22、對(duì)“人力資本理論”做出最主要貢獻(xiàn)的學(xué)者是__A．舒爾茨B．斯特魯米林C．凱恩斯D．于光遠(yuǎn)23、制約學(xué)校課程的三大因素是__

A．社會(huì)、知識(shí)、教育制度

B．政治、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)力水平

C．社會(huì)、知識(shí)、兒童

D．社會(huì)、生產(chǎn)力、教育制度24、科學(xué)教育與人本主義走向融合的一個(gè)重要標(biāo)志是____A：教師和學(xué)生在教育中