七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《理想》 人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《理想》 人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《理想》 人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《理想》 人教新課標(biāo)_第4頁(yè)
七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《理想》 人教新課標(biāo)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山的那邊,有?!钔飧咧姓碚n件理想流沙河哲理詩(shī)整理課件流沙河整理課件流沙河,原名余勛坦,四川金堂縣人,生于1931年。早在解放前,他在成都二中讀書時(shí),就是一個(gè)追求光明、酷愛文學(xué)的少年。他加入了進(jìn)步學(xué)生團(tuán)體“十月讀書會(huì)”,并在進(jìn)步報(bào)刊上發(fā)表文章。新中國(guó)成立時(shí)他17歲,正在四川大學(xué)農(nóng)化系讀書。他痛恨自己的地主家庭,決計(jì)脫離它而獨(dú)立生活,毅然輟學(xué)前往山區(qū)當(dāng)了小學(xué)教員。1952年轉(zhuǎn)入四川省文聯(lián)搞專業(yè)創(chuàng)作。1957年1月,流沙河、白航等四位年青詩(shī)人在成都創(chuàng)辦《星星》詩(shī)刊?!胺从摇遍_始,《星星》被指控為“反黨刊物”,1979年底,身穿破棉襖的流沙河又回到《星星》編輯部。他一邊在復(fù)刊后的《星星》作編輯工作,一邊勤奮地寫作。22年的災(zāi)難,不僅沒有使他消沉,反而使他的詩(shī)更充滿激情,更深沉感人,……整理課件用普通話正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。整理課件1、第一節(jié)在語(yǔ)言表達(dá)上有什么特點(diǎn)?有什么作用?這一節(jié)在全詩(shī)中起什么作用?運(yùn)用了比喻和頂針的修辭手法。作用是使語(yǔ)言形象、生動(dòng),在形式上環(huán)環(huán)相扣,在內(nèi)容上步步推進(jìn)。這節(jié)總說理想是前進(jìn)的方向;在全詩(shī)中起到了統(tǒng)領(lǐng)的作用。整理課件2、第2節(jié)表達(dá)了什么意思?能試著舉例說明嗎?

不同的時(shí)代有不同的理想。3、第3節(jié)這一節(jié)是從什么角度談理想的?談?wù)劇罢渲殒湣焙汀凹沽汗恰钡谋扔髯饔谩臍v史的角度談理想。不同歷史時(shí)期的不同理想,連綴在一起,正像“珍珠鏈”一樣,推動(dòng)著歷史的前進(jìn)。

理想也如同“脊梁骨”,是推動(dòng)歷史前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。

整理課件4、第4節(jié)在內(nèi)容上是怎樣安排層次的?第三、四句有什么深刻含義?與第一節(jié)聯(lián)系在一起:一、二句與第一節(jié)相似:理想使人明確方向三、四句與“黎明”相比較:理想的實(shí)現(xiàn)具有艱巨性和長(zhǎng)期性整理課件5、第5節(jié)揣摩各句的意思,理解樹立遠(yuǎn)大理想的重大意義。a.理想使人積極樂觀b.理想使人斗志頑強(qiáng)

c.理想使人永遠(yuǎn)年輕

d.理想使人充滿活力

理想給人力量整理課件6、你怎樣理解“理想既是一種獲得,/理想又是一種犧牲”這兩句詩(shī)的含義?要想實(shí)現(xiàn)理想,必須付諸于實(shí)踐。我們?cè)诮?jīng)過無(wú)數(shù)次的追求之后,在灑下數(shù)不清的汗水之后,獲得的是一種理想實(shí)現(xiàn)之后的喜悅和成就感。正如《在山的那邊》中所說:“在不停地翻過無(wú)數(shù)次山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上這樣一座山頂……是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……”整理課件7、為什么理想帶來(lái)的榮譽(yù)是“副產(chǎn)品”?有理想的人為什么也會(huì)“酸辛”?崇高的理想追求的是社會(huì)進(jìn)步、人類幸福等,決不是個(gè)人榮譽(yù)。理想的實(shí)現(xiàn)可能給會(huì)個(gè)人帶來(lái)榮譽(yù),但這正像“副產(chǎn)品”不是主要的。我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待榮譽(yù)。

胸懷理想、為理想而奮斗的志士,處境盡管寂寥,但是他享受著斗爭(zhēng)的歡樂,所以有“寂寥里的歡笑”。但是,他畢竟遭人誤解,被當(dāng)成異類,所以歡笑里又有酸辛。整理課件8、你能從現(xiàn)實(shí)生活或個(gè)人體驗(yàn)中找出實(shí)例,說明“理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生”的含義嗎?什么是“大寫的人”?

教師引導(dǎo)學(xué)生舉出實(shí)例,加深對(duì)課文的理解,認(rèn)識(shí)理想的人生意義。

“不幸”就是指“被誤解的寂寥”和“酸辛”。這一節(jié)說的是理想對(duì)人生的意義,理想使不幸者絕處逢生,使平凡的人變得偉大。所謂“大寫的人”,就是真正的人,崇高的人,偉大的人。整理課件第9節(jié),這一節(jié)與上一節(jié)有什么關(guān)系?第三、四句的句式有什么特點(diǎn)?作用是什么?第三、四句是兩個(gè)倒裝句,分別強(qiáng)調(diào)“給罪人新生”和“喚浪子回頭”。

并列關(guān)系,都是寫理想對(duì)人生的意義。上一節(jié)是從正面寫,這一節(jié)是從反面寫。

整理課件作者列舉“罪人”和“浪子”的例子有什么典型意義?典型意義是連“罪人”和“浪子”都因?yàn)橛欣硐攵淖兞俗约?,何況是一般人呢。

整理課件◆第10、11節(jié),這兩節(jié)詩(shī)歌在結(jié)構(gòu)上是什么關(guān)系?在內(nèi)容上有什么不同?◆可否將“蛻”字改換成“變”字?為什么?層進(jìn)關(guān)系。

第10節(jié)從被動(dòng)方面寫理想被曲解、玷污和糟蹋,應(yīng)該怎么辦。第1l節(jié)寫有些人因主動(dòng)放棄理想而產(chǎn)生的后果。

不能換,“蛻”是由好向壞轉(zhuǎn)化,而“變”可變好也可變壞。

整理課件第12節(jié),這一節(jié)的主要內(nèi)容是什么?鼓勵(lì)人們樹立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗

“理想開花”兩句比喻什么?“理想開花”兩句是說,今天的理想之花,就是明天的甜果,今天的理想之芽,就是明天的濃陰,樹立了理想,不懈地奮斗,就會(huì)取得豐碩的收獲。整理課件理想的意義(1)歷史意義(2、3)

人格意義(4、5、6、7)人生意義(8、9、10、11)鼓勵(lì)人們樹立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗(12)整理課件語(yǔ)言運(yùn)用

仿照第一詩(shī)節(jié),寫幾句話

愛心是,

愛心是,

愛心是,

愛心是,

卷來(lái)濃密的云;

化作及時(shí)的雨;

滋潤(rùn)久旱的樹;

為你撐起綠陰。

風(fēng)云雨樹整理課件【白楊】她,一柄綠光閃閃的長(zhǎng)劍,

孤零零地立在平原,

高指藍(lán)天.

也許,

一場(chǎng)暴風(fēng)會(huì)把她連根拔去.

但,

縱然死了吧,

她的腰也不肯向誰(shuí)彎一彎!整理課件仙人掌她不想用鮮花向主人獻(xiàn)媚,

遍身披上刺刀.

主人把她逐出花園,

也不給她水喝.

在野地里,

在沙漠中,

她活著,

繁殖著兒女......整理課件整理課件9、靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:20:10AM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、乍見翻疑夢(mèng),相悲各問年。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見青山。。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2022/11/202022/11/2020November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:20:10AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無(wú)限完美。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/11/202022/11/2020November202217、空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:20:10AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/11/202022/11/2020November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022/1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論