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本文格式為Word版,下載可任意編輯——西游記閱讀筆記400字初中4篇西游記閱讀筆記400字初中4篇
西游記閱讀筆記400字初中篇1
俗話說得好,書籍是人類進步的階梯。在十歲時我閱讀了四大名著之一的《西游記》。
它陳述了孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的整個過程。首先,孫悟空從石頭縫里蹦出來,又率領(lǐng)一群小猴子們進了水簾洞,然后又開始大鬧天宮,被派送唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)了九九八十一難,最終因堅持不懈成功取到了真經(jīng)。
《西游記》塑造了四個顯明的人物形象:唐僧一心向佛、良善無私;孫悟空大膽大膽、胸懷寬廣,是妖怪的克星;豬八戒好吃懶做,卻又一心向善;沙僧忠心耿耿、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不一致,
恰好形成了顯明的比較。這使我不得不佩服寫作技藝的高明。
再想想我們,半途而廢、膽小瘦弱,因一些小事而倒下。記得有一次,我的回家作業(yè)忘在學(xué)校里了,我越想越悲傷,便哭了起來。突然,有人拍了一下我的背,哦,原來是媽媽。她聽到哭聲,便跑了進來。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽提醒我說:“你要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)啊!學(xué)習(xí)他不被困難打到的精神。〞突然,我眼睛一亮,想到為什么我不可以去學(xué)校拿呢?于是,我快步來到學(xué)校,拿了作業(yè)本回家。
是啊!我們要學(xué)習(xí)孫悟空不被看難打倒、堅持不懈、勇往直前的精神。
西游記閱讀筆記400字初中篇2
寒假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西游記》。這本書講了這樣一個故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護唐僧去西天如來佛祖那里取經(jīng)的故事,沿途經(jīng)歷了九九八十一難,最終取回了真經(jīng),修成了正果。
其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能擊敗妖怪,保護好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的克星。下面,讓我來介紹這四個人物。
孫悟空:有無窮的才干和聰慧,無論是活還是死,都保護唐僧擊敗想吃唐僧肉的白骨精,會噴火的紅孩兒,黑水河妖、金鼻白毛老鼠精。
豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時,只想著退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
沙和尚:忠厚老實,一心跟隨著師父取到真經(jīng),他的決心和態(tài)度令人贊頌。
唐僧:啰嗦,取經(jīng)路上不顧勞頓、是非不分、慈悲良善、不為財色迷惑;不畏困難退縮,可是又性情和煦,連兇殘的敵人也可原諒。
《西游記》這篇故事讓我體會和領(lǐng)悟到了大量道理:做一件大事并不是十分簡單,而且還可能困難重重。就譬如我們自己:從小到大,雖然沒有經(jīng)歷九九八十一難,但也不可能是一帆風(fēng)順的。我們應(yīng)當取長補短,讓自己更進步,這樣才能更健康更開心的成長。
西游記閱讀筆記400字初中篇3
《西游記》乃我國四大名著之一,是明代作家吳承恩,字汝忠,號射陽山人,明代文學(xué)家,淮安府山陽縣河下(今XX省淮安市淮安區(qū))人。
《西游記》這本書是老師給我們講《西游記》中的一個片段時讓我對它產(chǎn)生了興趣。
《西游記》這本書一共有100回合,每回合里描寫的人物出神入化,都讓我看的入迷了,都可以用廢寢忘食來形容了。文中講的是唐僧師徒一行經(jīng)過九九八十一難,成功取得真經(jīng)。
我認為書中的主要人物應(yīng)當是孫悟空,一路取經(jīng)之中不管遇到什么困難孫悟空總是大膽去面對,即使師傅看不出妖精的真面目,被唐僧訓(xùn)斥一頓甚至趕走,孫悟空也不忘保護師傅。一路艱苦保護師傅安全,最終成功讓師傅平安無事的到達西天取得真經(jīng)。
后來為了更深入地了解《西游記》,我從網(wǎng)上得知書中其其實講的是:一個人取經(jīng)的過程。孫悟空代表的是人的心,一顆發(fā)怒的心,煩躁的心;而豬八戒代表的是人的欲望,貪婪的欲望,貪財?shù)挠?而沙和尚代表的是“癡〞,一顆癡迷不悟的心。
西游記閱讀筆記400字初中篇4
讀了我國四大名著之一的《西游記》我深有感想.文中唐僧和他的三個徒弟的離奇經(jīng)歷給我留下了深深的印象。
羅貫中為讀者陳述了唐僧和他的三個徒弟去西天取經(jīng),一路歷盡艱苦,還要降妖除魔,最終,經(jīng)過九九八十一難取回了真經(jīng)的故事。
《西游記》塑造了四個顯明的人物形象:唐僧——頑固執(zhí)著,誠懇向佛;孫悟空——正義膽大,英勇無畏;豬八戒——貪財好色,但不缺乏良心;沙僧——心地良善,安于天命。這四個人的特點中,我最喜歡孫悟空,由于他神通廣大,武藝高強,一路保護唐僧成功得取回了真經(jīng)。
他還不怕困難,打走了妖魔鬼怪。在我家也有一個像孫悟空一樣的人,他就是我的爸爸。我每次遇到困難,他都來幫我,假如我聽不懂,他會再講一遍,教到我會為止。
這
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