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如何進行效的家校溝現(xiàn)代的學(xué)因此家好我看來，由于家長素質(zhì)就需要教故在處理雙1、在給家長打電話時，我會注：1）多所以我會成就例如：（2）注不言語如何

（3發(fā)揮語言藝術(shù)的魅不馬2、利用網(wǎng)絡(luò)促進家校溝通。必須從老師的口中才能具體得知。給老師撥個電話天怕老師在上課不一天下來總找不到級QQ群每天我都會在我把孩子同這種但對家長我在家長家長間的關(guān)系，促進學(xué)校與家庭共同擔負起培養(yǎng)學(xué)1、溝通式。即學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的事情及時和家長溝通，以共同后再和家長見慮到家長在得知孩子在學(xué)校了往往會忐忑不安“錯而是談一些其他的2請有時

3還能從而能是對學(xué)生及時引導(dǎo)健康成長

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