大學應屆生畢業(yè)自我總結(jié)

Word———大學應屆生畢業(yè)自我總結(jié)高校應屆生畢業(yè)自我總結(jié)（通用3篇）

高校應屆生畢業(yè)自我總結(jié)篇1我是xx學院國際貿(mào)易英語專業(yè)07級同學，轉(zhuǎn)瞬間，高校四年的時間匆忙流過，高校生活是美妙而精彩的，在這期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自身素養(yǎng)的全面進展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。始終以昂揚的姿勢投入到學習當中來，我不但努力學習書本學問，把握好專業(yè)基礎(chǔ)，而且充分利用業(yè)余時間到圖書館廣泛涉獵其他學科的學問，樂觀參與校、系的各項體育活動及社交活動。以下就是我的個人鑒定。

在高校期間，我始終以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和樂觀的熱忱投入到學習中，其間經(jīng)受了勝利的喜悅也飽嘗失敗的心酸，但是不管怎樣，我始終以樂觀樂觀的態(tài)度迎接各種挑戰(zhàn)，然而隨著社會競爭的日益激烈，我充分的熟悉到，若想在眾多高校生當中脫穎而出必需歷經(jīng)磨練、從失敗中不斷總結(jié)閱歷教訓愈挫愈勇才能成為一名德、智、體全面進展的優(yōu)秀高校生，我所學所感將如同航海指南針指引著我今后人生道路的不斷前進

為適應社會進展的需求，我仔細學習各種專業(yè)學問，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習力量和分析處理問題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。

“學而知不足”是我高校期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、微觀經(jīng)濟學，并閱讀了大量的文學著作和國際貿(mào)易專業(yè)相關(guān)書籍，使自己的語言表達力量得以提升。學習之余，在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。

在政治上，我有著堅決的政治立場，樂觀上進，堅決維護中國共產(chǎn)國家的正確領(lǐng)導，擁護國家的各項政策與方針，敢于批判與自我批判，樹立正確的人生觀與價值觀。

作為一名國際貿(mào)易英語專業(yè)的高校應屆畢業(yè)生，在經(jīng)受了幾年的高校磨練之后，靠著自己刻苦鉆研的學習態(tài)度和鍥而不舍的求知欲，我已經(jīng)堅固把握了本專業(yè)的學問與技能，變成了一個把握現(xiàn)代化信息和職業(yè)技能的合格高校生，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習慣有著良好的生活作風，除此之外，我為人熱忱大方、誠懇守信，有著屬于自己的為人處事原則，與同學伴侶融洽相處、共同進步，四年的高校生活，無論是自己的學問技能還是思想境界工作力量都邁上了一個嶄新的臺階，我堅信自己有足夠的力量接受社會對我的考驗，在以后的工作生活中，我會以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接所面臨的新的挑戰(zhàn)，我將不斷努力，把高校的作風運用到其中，再次制造我的人生另一高峰。

高校應屆生畢業(yè)自我總結(jié)篇2光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間三年的高校生活即將結(jié)束，將要跨過高校的門檻邁向社會，回首三年來在高校校內(nèi)和社會實踐的點點滴滴，感受頗多。

201x年9月，我懷著一絲失落和一份埋藏心底的盼望辦理了重慶電子工程職業(yè)學院的入學手續(xù)，開頭了我的高校生涯。在接下來的幾年中，我在學校與老師的關(guān)心下不斷的充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。世間萬物并不完善但是我盼望自己能夠具有追求完善的精神。

高校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上，我留意運用學習方法，注意自立思索。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”，“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的力量，能夠找到解決問題的方法，這才是教育的真正目的。堅持自立思索、完善學習方法也是我這三年來最重要的收獲之一，使我能夠不斷地取得更好的成果。當然，在學習我也走過許多彎路，正是這學經(jīng)受使我我深深的體會到了古人所說的“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！钡纳羁毯x。

在高校的這三年時間里我過的特別的充實，不僅參與了學校社團、做奧運志愿者、勤工儉學等活動。三年如一日，同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心里。

在學習之余，我也很喜愛學習一些其他專業(yè)的學問。有句話叫“學問就像大?！?，我覺得這句話已經(jīng)過時了。在我看來，學問就像空氣，生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在高校的選修課上我學習了許多經(jīng)濟與文化方面的學問。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了許多其他高校、其他專業(yè)的教學視頻，通過對這些專業(yè)課程的學習，我不僅增長了學問、思維方式也漸漸趨于成熟。對問題的思考不再局限與自己單一的角度與深度，學習力量也在不斷提高。

“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，沒有人能讓將來根據(jù)預想的去進展，但是我們可以把握自己?？偨Y(jié)高校生活，最重要的還是學會與同學相處。高校中的同學來自天南海北，各有各的生活習慣，各有各的風俗傳統(tǒng)，在高校生活的我們該學會的不只是包涵，更應當是學會敬重。敬重相異見解、敬重別人的風俗習慣、敬重不同的價值觀人生觀，總之要學會敬重差異。

在高校的幾年時間，我有以下幾點體會。

1、自我敬重一般說來，這是簡單理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都仔細實施。自我敬重，不只是內(nèi)心的自我承認，自我確定。對外也要留意自己的形象，努力讓別人看到一個干凈、親切、溫柔的自己，在敬重別人的同時也是一種自我敬重。

2、堅持正直

的確，這個社會有許多讓人不滿足的地方，尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能由于一點點不如意就埋怨，更不應當有一點點挫折就產(chǎn)生仇視心理。有句話叫做：“你可以不誠懇，但是不行以不保持正直”。說的不完全正確，但是也有肯定的道理。誠懇當然是一種很好的品質(zhì)，但是一味的誠懇在簡單的環(huán)境下可能演化成愚昧。但是，無論在我們處事還是生活中，正直都是必需永久堅持的。

3、為別人著想現(xiàn)在的社會需要合作，合作的基礎(chǔ)是團隊，忽視別人許多時候就等同于忽視了自己。老子說過“圣人退其身而身先，外其身而身存。”這在不能不說是一種特別有用的中國才智。為了團隊利益的實現(xiàn)而臨時退一步不僅有助與團隊利益的實現(xiàn)，同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環(huán)境還是簡單的社交圈都需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人著想。

4、適應環(huán)境

這是我們這一代高校生最需要的基本力量?，F(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必需學會的。然而，許多人都還沒有意識到這一點，成天埋怨，做一些消極的事情，白白鋪張了自己珍貴的青春。我們既然生在這個時代就應當要有敢于面對現(xiàn)實，坦誠接受現(xiàn)實，英勇轉(zhuǎn)變現(xiàn)實的精神。當我們剛剛走上社會，我們和一個沒有學歷的打工者一樣，都是出賣勞動力。許多方面我們甚至都趕不上他們，這時就需要我們放下自己固有的偏見，踏踏實實工作，從點點滴滴干起，通過自己的實力呈現(xiàn)自己價值，這樣才能真正體現(xiàn)我們所受過教育的價值。

時間飛逝，高校三年轉(zhuǎn)瞬就到了畢業(yè)的時候，在這三年的學習生活中，我的老師和同學們都給了我許多的關(guān)心，我會深深記在心里。做為鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)誕生的我，能有這樣一個機會上高校，接受高等教育，我覺得自己很幸運。三年的時間轉(zhuǎn)瞬過去了，捫心自問，我覺得我沒有鋪張這樣一個寶貴的受教育的機會。我會在今后工作中不斷充實自己、努力進取、鉆研業(yè)務(wù)、爭取早日成為對社會有用的人，努力成為國家的棟梁之才。

高校應屆生畢業(yè)自我總結(jié)篇3“金工實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科同學學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)學問，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手力量，而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉，提高了工程實踐力量，培育了工程素養(yǎng)。這是一次我們學習，熬煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了許多。

在實習期間，我先后參與了車工，數(shù)控機床，鉗工，焊工，刨工的實習，從中我學到了許多珍貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增加自己的動手力量。

一、車工

第一次金工實習，對我們來說感覺很新奇，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙暬貏由恚粋€小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū)，老師對我們專業(yè)的48名同學進行了分組，我所在的第一組首先接觸的車工。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著浩大的車床，我們除了奇怪外，對它非常的生疏，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們漸漸熟識車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的掌握，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作精確、自如，且要做到進給動作緩慢、勻稱、連續(xù)。到肯定程度后可開車練習，每項操作都進行到我們熟識為止。

從下午開頭，我們開頭了實際的加工工作，我們的任務(wù)是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程，看著師傅加工出來的精致的錘柄，我們一個個都躍躍欲試?？磶煾导庸さ臅r候特殊輕松，操作自如，我自己加工的時候才知道什么叫差距，且不說開頭時候?qū)嚧驳目煮@感，尺寸的測量和進刀量的掌握就得忙活半天，有時候還會遺忘了加工的步驟，有點手足無措的感覺，最終在師傅的指導下最終完成了自己的錘柄，雖然稱不上杰作，但看著自己的成果，心里還是美滋滋的。

車工是產(chǎn)品加工中特別重要的一個工種，是對閱歷和嫻熟程度要求較高的一個行業(yè)，經(jīng)過自己的實際操作才知道，功夫真的不是一天練就的，師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的連接特別流暢，幾乎看不出什么痕跡，而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓，全都中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整