誡勉期間個人表現(xiàn)工作報告2篇

誡勉期間個人表現(xiàn)工作報告2篇誡勉期間個人表現(xiàn)工作報告篇1202x年x月，因“xx”，xx局黨組于202x年xx月xx日給予我談話誡勉，誡勉期半年，現(xiàn)就此期間個人學習和工作情況總結(jié)如下。一、認真查找問題（一）學習上弄懂和學用結(jié)合做得還不夠好。對于xx會議精神及相關業(yè)務知識，雖然做到了多次學、反復學、認真學，但學習深度和廣度拓展仍然還不夠，學習理解還存在不夠深入、不夠全面、不夠系統(tǒng)的情況，特別是對于工作推進過程中的合規(guī)合法，博大精深，很多程序、內(nèi)容等方面理解吃透還不到位，理論指導實踐效果不佳，學用結(jié)合還不夠好。（二）在執(zhí)行上級有關新規(guī)定上還有差距。主要表現(xiàn)在，對一些新規(guī)定的執(zhí)行還有慣性思維，沒有及時認真執(zhí)行到位。例如：近年來，國家和省、市對于xx的管理相繼出臺了新規(guī)定，在推進工作中，我都沒有嚴格執(zhí)行到位。二、深刻反省剖析（一）學習認識有所偏差。由于平時工作事務繁忙，自己也存在片面的“務實主義”，潛意識里覺得“把實際工作抓好才最重要，理論學習有時間再說”，沒有處理好工作與學習的關系，自我凈化、自我完善、自我提高意識還有待進一步提高，“學了”和“學懂了”之間區(qū)分不夠，學習上“差不多”“過得去就行”的消極想法依然存在。（二）自我要求有所放松。自己在執(zhí)行上級有關新規(guī)定方面存在的問題，反映出自身在執(zhí)行意識和自我要求上有所放松。當前，工作中的紀律作風已呈現(xiàn)新的特點和要求，但自己仍然還在用一些舊習慣和老思維去理解和執(zhí)行，反映出自己精益求精的意識有所減退，沒能時時刻刻用高標準、嚴要求約束自己。從此次工作中暴露出來的問題可以看出，很多工作還忙于面上，一些深層次紀律措施和規(guī)章制度沒有落實到位，反映出“嚴”和“實”的作風還沒有轉(zhuǎn)變到位，“干在實處”工作取向需進一步強化。三、學習整改情況（一）突出學習效果。不斷強化理論學習，堅持把理論學習作為當前和今后一個時期首要任務，切實在學通、弄懂、悟透、踐行上下功夫，進一步深刻領會涉及自身業(yè)務工作相關規(guī)章制度的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，自覺運用理論知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作。強化業(yè)務知識學習，全面深入對法律、政策、領導能力等各個方面學習，不斷提升依法行政和科學決策能力。（二）轉(zhuǎn)變工作作風。扎實開展學習教育活動，持續(xù)推動轉(zhuǎn)作風、提質(zhì)效、重執(zhí)行，切實提高工作質(zhì)量和合規(guī)水平，務實推進工作，始終堅持推動日常工作堅持“抓大”也“抓小”，堅持事無巨細，下大力氣從面上推動xx、民生改善的同時，還要及時深入了解和掌握每個程序和細節(jié)存在的問題，從苗頭上化解、從根本上解決。半年以來，我以誡勉談話整改為契機，以不斷學習、自我完善的態(tài)度，嚴格按照市紀委、局黨組的要求，認真整改自身存在的問題和不足，通過這半年的誡勉，自己在思想觀念、工作作風上取得明顯進步，努力發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，促進自身工作素質(zhì)、能力與水平的提升，進一步適應了新形勢、新環(huán)境、新崗位的挑戰(zhàn)和需要，努力抓實了當前工作。特此報告誡勉期間個人表現(xiàn)工作報告篇2202x年x月x日，發(fā)生了xx事件，此事我有不可推卸的責任。202x年x月x日，此次安全事故，先后上了公司總經(jīng)理辦公會和公司黨委會，可見公司內(nèi)部對安全事故的高度重視。x月x日下午，對我個人發(fā)出誡勉談話通知書，且公司黨政xx書記、xx總經(jīng)理兩位領導百忙中擠出時間，親自約談。沒有偶然，只有必然，面對安全事故，我們必須深刻反省，深層剖析，找到原因，按照“四不放過”的原則，來吸取經(jīng)驗教訓。客觀的原因不贅述，主觀上，因為我的問題，給公司抹黑，拖公司后腿，我感到寢食不安，對此次安全事故的發(fā)生，作為項目經(jīng)理，我負有直接的主要的領導責任和管理責任。在原先自我批評與檢討的基礎上，這些天我又客觀征求意見、深層次查找存在問題，認真分析原因。一、存在問題1、現(xiàn)場安全責任落實不到位。越在大干快上的時候，作為和指揮者，越應該冷靜，換個角度，明銳捕捉安全責任落實的疏漏和真空，真正把全員、全過程、全方位的安全管理落到實處，防患于未然。給現(xiàn)場的員工以警醒無影燈，不讓麻痹松懈滋生出安全的陰影。2、施工技術復核審查不嚴格。xx構(gòu)件剛度不夠，設計無檢算，在現(xiàn)場已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題后，沒有及時得到妥善復核與技術改進，沒有起到科技先導、嚴格把關、動態(tài)調(diào)整的作用。作為技術出身的干部，沒有在應該具有相對優(yōu)勢的方面，給務實向上的大學生們以引領。3、項目應急措施處置不妥當。緊急應急措施未細化，沒有預備后備責任人，項目人員動態(tài)調(diào)整后，相應的組織機制及人員沒有動態(tài)調(diào)整，沒有全面細致的預想，沒有演練，沒有給相關的人員明確相關的標準和注意事項。緊急應急，速效救心，隨身攜備，泰然不驚。這么關鍵的事項，我沒有督促落到實處。4、綜合安全監(jiān)管構(gòu)架未給力。沒有偶然，只有必然。事實上，之前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)事故苗頭，現(xiàn)場明細與圖紙不符，比設計圖紙降低標準，現(xiàn)場管理技師已經(jīng)多次來項目部反映問題力求改進，然而，經(jīng)過一個個員工的手與眼睛，一層層的關口和限制，從操作工、技術員、質(zhì)檢員、安全員到管理干部，從現(xiàn)場、工區(qū)到項目部，從材料到技術，沒有反映出來，沒有反映上來，慢慢將小病拖成了大災。立體的監(jiān)管，多渠道的監(jiān)控，還是耳目失聰。以上四個方面的問題，匯總起來，確實反映出在相當一些問題上，從我這里開始，就有了麻痹大意的僥幸心理，就有了落實不到位的隱患，就有了不穩(wěn)定和諧的因素。我作為項目經(jīng)理，領導管理素質(zhì)、能力與水平還很不夠，還亟待充電與提高。二、整改方案1、加強自身學習。學習工程法律法規(guī)及技術規(guī)范，學習工程管理理論，學習領導行為藝術，學習社交與口才，學習工程技術及“四新”運用，學習公司的有關規(guī)章制度等，通過這些學習，提高自己的專業(yè)水平，在項目宏觀管理的統(tǒng)籌與掌控上，能得心應手，提高自己的綜合素養(yǎng)。2、完善項目管理。在落實安全責任制、落實安全監(jiān)控等方面，在制度上完善從嚴，在分工上明確從實，在責任上落實從細，在操作上可行從密，嚴格監(jiān)控，細化應急，動態(tài)跟進，按規(guī)章制度辦事，按操作流程辦事，按工作標準辦事，保證項目管理，尤其是安全管理組織機構(gòu)框架持續(xù)動態(tài)健康和諧運行，提高自己的管理能力。3、加強交流溝通。和班子成員間，和各部門、各工區(qū)間，和各勞務隊伍間，和外圍地方環(huán)境上，加強充分的交流與溝通，注意他們的意見和建議，以及他們的需求，只有建立在交流溝通上的調(diào)查研究，才能反映出真實的問題，才能集思廣益、群策群力，才能方便決策和執(zhí)行。講究工作方式方法，改進工作作風，從我做起，廠務公開、集體決策、黨政會簽；從細節(jié)做起，每一項施工與結(jié)算，工作流程與標準，讓參與的每個職工都清楚。通過開誠布公的交流，通過平等和諧的交流，建立一種團結(jié)友愛、真誠信任、無私奉獻的團隊精神氛圍，凝心聚力，形成公司企業(yè)文化的力量，讓員工有積極健康向上的心態(tài)，有樂觀的責任感與歸宿感。如果以這種不斷學習、追求向上與完善的態(tài)度，以認真負責、提高管控的務實精神，以改進作風、溝通團隊的力量，定能不斷創(chuàng)新強身，完善自我，適應新形勢、新環(huán)境、新崗位的挑戰(zhàn)和需要，搞好本項目的后續(xù)工作，力求將此次事件的影響降到最低，同時給大家確實敲響安全生產(chǎn)的警鐘，給企業(yè)一個較為滿意的結(jié)果，以及完成企業(yè)交給我的每