2022年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)_第3頁(yè)
2022年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)_第4頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2022年?小學(xué)少先隊(duì)?工作總結(jié)?這一學(xué)期,?我校以“育?人為本,道?德為先”為?宗旨,以培?養(yǎng)道德習(xí)慣?和人文素養(yǎng)?為重點(diǎn),以?少先隊(duì)品牌?活動(dòng)為載體?,通過(guò)落實(shí)?養(yǎng)成教育、?體驗(yàn)教育和?社會(huì)實(shí)踐等?活動(dòng),培養(yǎng)?少先隊(duì)員的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力,?現(xiàn)將工作總?結(jié)如下:?一、狠抓常?規(guī)教育,培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?抓好學(xué)生?行為常規(guī)是?少先隊(duì)工作?的重點(diǎn),加?大對(duì)學(xué)生行?為習(xí)慣的教?育就成為了?重中之重。?大隊(duì)部主要?通過(guò)以下途?徑進(jìn)行:?1、紅領(lǐng)巾?監(jiān)督崗:由?學(xué)?!凹t領(lǐng)?巾監(jiān)督崗”?實(shí)行落實(shí),?利用常規(guī)檢?查促進(jìn)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣,?以每日檢查?與定期抽查?相結(jié)合,從?細(xì)微之處使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。這樣不?僅培養(yǎng)了一?支高素質(zhì)的?少先隊(duì)小干?___伍,?同時(shí)也起到?一定的模范?帶頭作用。?2、國(guó)旗?下講話:本?學(xué)期國(guó)旗下?講話由十多?位中隊(duì)輔導(dǎo)?員和配班教?師負(fù)責(zé)進(jìn)行?。老師們都?能積極準(zhǔn)備?,___演?講,達(dá)到了?教育的良好?效果。3?、主題板報(bào)?和櫥窗評(píng)比?:每月一主?題,月頭布?置,月尾檢?查、評(píng)比,?效果明顯。?各班出的黑?板報(bào)和櫥窗?立意新穎,?構(gòu)思奇妙,?布局精巧,?得到了廣大?師生的一致?好評(píng)。二?、開(kāi)展豐富?活動(dòng),提高?學(xué)生優(yōu)秀的?綜合素質(zhì)?本學(xué)期,我?們開(kāi)展了多?項(xiàng)活動(dòng),讓?隊(duì)員們?cè)诨?動(dòng)中享受成?長(zhǎng)的快樂(lè)。?1、常規(guī)?知識(shí)競(jìng)賽,?培養(yǎng)學(xué)生行?為習(xí)慣本?次活動(dòng)歷時(shí)?較長(zhǎng),從學(xué)?期初開(kāi)始,?大隊(duì)部就將?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》知?識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?的相關(guān)要求?進(jìn)行了布置?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?重視,學(xué)生?也緊密配合?,全校學(xué)生?都融入了牢?記“守則”?和“規(guī)范”?的洪流中。?學(xué)生不僅在?口頭上能熟?背于心,而?且能落實(shí)在?實(shí)處,真正?培養(yǎng)了學(xué)生?的良好習(xí)慣?。2、愛(ài)?心捐款活動(dòng)?,堅(jiān)持學(xué)生?愛(ài)心教育?___月,?學(xué)校結(jié)合“?全國(guó)助殘日?”活動(dòng)要求?,下發(fā)了助?殘倡議書(shū),?開(kāi)展了“少?吃一份零食?,奉獻(xiàn)一片?愛(ài)心”的捐?款活動(dòng)。在?本次活動(dòng)中?,全校師生?都積極參與?,學(xué)生們紛?紛慷慨解囊?,拿出自己?的零花錢(qián),?用自己的力?量將熾熱的?愛(ài)心播撒到?殘疾孩子的?心中。3?、校園藝術(shù)?節(jié),增強(qiáng)學(xué)?生愛(ài)國(guó)情感?___月?是孩子們自?己的節(jié)日,?在六一兒童?節(jié)到來(lái)之際?,我們以“?童心向黨”?為活動(dòng)宗旨?,積極開(kāi)展?第___屆?校園藝術(shù)節(jié)?。本屆藝術(shù)?節(jié)分為兩個(gè)?板塊,“兒?童粉筆畫(huà)比?賽”給了孩?子盡情揮灑?想象力的舞?臺(tái),孩子們?用充滿(mǎn)智慧?的畫(huà)筆繪出?了一幅幅美?麗動(dòng)人的精?彩畫(huà)卷,形?成了校園里?一道亮麗的?風(fēng)景線?!?___表演?唱”活動(dòng)更?凸現(xiàn)了教師?和學(xué)生的創(chuàng)?新思維,文?藝節(jié)目精彩?紛呈。忘不?了有洋溢著?愛(ài)國(guó)情感的?歌曲串燒《?祖國(guó),祖國(guó)?,我們愛(ài)你?》,忘不了?充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)?意的誦讀演?唱《蟲(chóng)兒飛?》,也忘不?了俏皮可愛(ài)?的表演合唱?《共產(chǎn)兒童?團(tuán)歌》。這?一幕幕別出?心裁的表演?印刻在了洮?小每一個(gè)人?的心中。?三、加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè),樹(shù)?立輔導(dǎo)員明?確的崗位意?識(shí)眾所周?知,輔導(dǎo)員?工作能力的?高低對(duì)少先?隊(duì)___教?育作用的發(fā)?揮及活動(dòng)的?質(zhì)量起著決?定性作用。?在實(shí)踐中,?我們也體會(huì)?到,沒(méi)有一?支過(guò)硬的輔?導(dǎo)員隊(duì)伍,?學(xué)校的少先?隊(duì)___就?不會(huì)有生機(jī)?與活力。因?此,本學(xué)期?,少先隊(duì)大?隊(duì)部認(rèn)真_?__班主任?培訓(xùn),大力?號(hào)召輔導(dǎo)員?認(rèn)真學(xué)習(xí)少?先隊(duì)理論知?識(shí),要求輔?導(dǎo)員爭(zhēng)做理?論型、科研?型的輔導(dǎo)員?,積極做好?少先隊(duì)的工?作。培訓(xùn)內(nèi)?容豐富多彩?,有著名教?育家魏書(shū)生?的民主教育?的講座,也?有全國(guó)著名?班主任任小?艾的___?演講,還有?班主任在實(shí)?踐中的思想?交流。這一?次次的培訓(xùn)?和交流讓我?們所有的班?主任老師都?受益匪淺。?四、堅(jiān)持?家校共建,?營(yíng)造學(xué)生成?長(zhǎng)的融洽氛?圍社會(huì)、?學(xué)校、家庭?三維網(wǎng)絡(luò)是?塑造學(xué)生成?為健康人的?德育體系,?這已成為了?不爭(zhēng)的事實(shí)?,也已成為?教育工作者?的共識(shí)。為?此,在本學(xué)?期,我們分?階段有針對(duì)?性地對(duì)全體?家長(zhǎng)進(jìn)行了?不同主題的?家庭教育培?訓(xùn)。由各年?級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?落實(shí),各班?主任積極配?合,成功開(kāi)?展了五次家?長(zhǎng)會(huì),社會(huì)?影響較好,?得到了廣大?家長(zhǎng)的熱烈?歡迎。我們?堅(jiān)信,只有?用科學(xué)的教?育思想影響?家長(zhǎng)的教育?理念和方法?,完善家庭?教育,使其?與學(xué)校教育?相輔相成,?相互促進(jìn),?形成合力,?更好地促進(jìn)?學(xué)生健康發(fā)?展??傊?,一個(gè)學(xué)期?以來(lái),少先?隊(duì)在上級(jí)部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和各位班?主任的大力?支持下,做?了一些工作?,取得了一?定成績(jī)。然?而,掩卷深?思,還存在?著很多問(wèn)題?與不足。所?以,今后的?少先隊(duì)工作?還需不斷努?力,不斷創(chuàng)?新。期待明?年的工作更?精彩!范?文二:_?__年小學(xué)?少先隊(duì)工作?總結(jié)回首?這一學(xué)期以?來(lái),在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)重視直?接部署督導(dǎo)?下,及各中?隊(duì)輔導(dǎo)員的?大力支持。?少先隊(duì)工作?得以順利的?開(kāi)展,在這?一學(xué)期中我?們?cè)诿β抵?充實(shí)著自己?,少先隊(duì)員?也在忙碌中?成長(zhǎng)著。雖?然一切都不?是那么的絢?麗多彩,但?也讓我們感?覺(jué)到了生活?中充滿(mǎn)著陽(yáng)?光。現(xiàn)將本?學(xué)期少先隊(duì)?工作做以下?總結(jié)一、?完善各項(xiàng)制?度,切實(shí)抓?好少先隊(duì)的?基礎(chǔ)建設(shè)。?1、計(jì)劃?扎實(shí)、工作?規(guī)范大隊(duì)?部工作千頭?萬(wàn)緒,日常?事務(wù)極其繁?瑣,因此,?開(kāi)學(xué)之前的?假期中,大?隊(duì)部就根據(jù)?市少工委和?學(xué)校工作醞?釀活動(dòng)重點(diǎn)?。學(xué)期一開(kāi)?始就制定好?工作計(jì)劃,?明確輔導(dǎo)員?職責(zé),統(tǒng)籌?安排好各項(xiàng)?日常的規(guī)范?工作:每周?一舉行升旗?儀式、國(guó)旗?下講話等,?各項(xiàng)分工責(zé)?任到人,使?得大隊(duì)部工?作規(guī)范而且?井然有序地?開(kāi)展起來(lái)。?2、規(guī)范?教室布置,?中隊(duì)角、圖?書(shū)角、學(xué)習(xí)?園地等,較?好地營(yíng)造了?生動(dòng)活潑、?潔凈素雅、?健康文明、?催人奮進(jìn)的?育人氛圍。?堅(jiān)持“班級(jí)?常規(guī)管理”?的檢查制度?,每天檢查?,每天通報(bào)?,督促隊(duì)員?的一言一行?,檢查校園?的清潔美麗?,使校園“?文明之花”?常開(kāi)。3?、加強(qiáng)少先?隊(duì)陣地建設(shè)?,辦好學(xué)校?綠色貝貝廣?播站,有隊(duì)?員們自己投?稿、采編,?廣播站為培?養(yǎng)隊(duì)員們的?創(chuàng)新實(shí)踐能?力創(chuàng)造了良?好的條件,?豐富了校園?文化生活,?創(chuàng)設(shè)濃厚的?生活氛圍。?充分發(fā)揮大?隊(duì)委、綠色?貝貝監(jiān)督崗?功能和作用?,使之成為?學(xué)校的得力?助手。抓好?大、中隊(duì)隊(duì)?建設(shè),學(xué)習(xí)?園地的內(nèi)容?要求豐富多?彩,繼續(xù)進(jìn)?行“學(xué)習(xí)園?地”的評(píng)比?工作。并抓?好少先隊(duì)的?標(biāo)志、用品?管理和使用?,使其發(fā)揮?作用。繼續(xù)?訓(xùn)練,為每?周的升旗儀?式等活動(dòng)做?好充分的準(zhǔn)?備4、加?強(qiáng)輔導(dǎo)員的?隊(duì)伍建設(shè)。?我校少先隊(duì)?___始終?不渝地抓好?輔導(dǎo)員的配?備、選拔、?培訓(xùn)工作,?為輔導(dǎo)員的?學(xué)習(xí)、工作?、創(chuàng)造良好?的環(huán)境和條?件。定期召?開(kāi)班主任(?輔導(dǎo)員)會(huì)?議,___?學(xué)習(xí)研究工?作,提高輔?導(dǎo)員的少先?隊(duì)工作水平?。本學(xué)期舉?行了“新學(xué)?期新思路新?打算”班主?任(輔導(dǎo)員?)工作交流?會(huì)等活動(dòng)。?二、以“?綠色貝貝行?為規(guī)范”活?動(dòng)為載體,?狠抓文明禮?儀教育。?我校以少先?隊(duì)___為?龍頭,以“?綠色貝貝行?為規(guī)范”活?動(dòng)為載體,?加強(qiáng)學(xué)生的?日常行為規(guī)?范教育,促?使學(xué)生提高?禮儀意識(shí),?自覺(jué)踐行文?明禮儀,成?為文明禮儀?行動(dòng)的先鋒?隊(duì)。1、?開(kāi)展“綠色?貝貝行為規(guī)?范”主題教?育活動(dòng),動(dòng)?員全校師生?積極行動(dòng)起?來(lái),做文明?禮儀的先鋒?,推動(dòng)文明?禮儀主題宣?傳教育實(shí)踐?活動(dòng)深入開(kāi)?展。2、?以“我是綠?色貝貝”宣?誓活動(dòng)全體?師生發(fā)出踐?行綠色貝貝?行為規(guī)范的?倡議,動(dòng)員?師生人人爭(zhēng)?做文明禮儀?的宣傳者、?實(shí)踐者、示?范者。3?、各班開(kāi)展?以“綠色貝?貝行為規(guī)范?”為主題的?班隊(duì)會(huì),發(fā)?揮班隊(duì)活動(dòng)?在文明禮儀?教育活動(dòng)中?的宣傳教育?作用。三?、搞好校園?文化藝術(shù)活?動(dòng),豐富和?活躍課余生?活。1、?以班級(jí)建設(shè)?活動(dòng)為載體?,開(kāi)展少先?隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)?好班會(huì),班?級(jí)是廣大少?先隊(duì)員學(xué)習(xí)?、成長(zhǎng)、成?才的主要活?動(dòng)場(chǎng)所,是?少年兒童塑?造良好品德?、提升文明?修養(yǎng)的主要?途徑。一學(xué)?期來(lái),各班?輔導(dǎo)員都能?認(rèn)真開(kāi)展好?班會(huì)活動(dòng),?做到班會(huì)有?針對(duì)性、教?育性、實(shí)效?性。2、?美化班級(jí)環(huán)?境。用美好?環(huán)境激發(fā)學(xué)?生求知欲望?,讓班級(jí)的?每一面墻壁?都活起來(lái),?都成為學(xué)生?展示自己的?一面鏡子,?各班都能根?據(jù)自己的實(shí)?際,認(rèn)真_?__隊(duì)員參?與班級(jí)設(shè)置?,及時(shí)出好?板報(bào),及時(shí)?展評(píng)學(xué)生具?有感染力、?代表性的優(yōu)?秀作品。如?“中對(duì)角”?、“圖書(shū)角?”、“學(xué)習(xí)?園地”等都?是比較有成?效的。四?、以大中隊(duì)?主題活動(dòng)為?載體,開(kāi)展?少先隊(duì)活動(dòng)?。少先隊(duì)?主題活動(dòng)是?紅領(lǐng)巾領(lǐng)域?的生命線。?一直以來(lái),?學(xué)校的主題?活動(dòng)始終堅(jiān)?持“實(shí)、小?、新”的原?則,___?月一主題,?旨在讓活動(dòng)?融進(jìn)輔導(dǎo)員?與隊(duì)員們的?情感世界,?促進(jìn)隊(duì)員各?方面能力的?同步發(fā)展。?我們能堅(jiān)持?以踐行榮辱?觀、弘揚(yáng)民?族精神等主?題為主,安?排好校中隊(duì)?主題觀摩活?動(dòng),我們從?學(xué)生實(shí)際出?發(fā),根據(jù)學(xué)?生身心發(fā)展?需要,選擇?反映當(dāng)前學(xué)?生存在問(wèn)題?,有針對(duì)性?,教育性強(qiáng)?的主題。如?《做合格的?畢業(yè)生》、?《微笑面對(duì)?生活》、《?讀書(shū)好、讀?好書(shū)、好讀?書(shū)》等系列?感恩、實(shí)踐?、文明修養(yǎng)?等活動(dòng)主題?。五、堅(jiān)?持活動(dòng)育人?原則,結(jié)合?德育基地實(shí)?踐開(kāi)展了豐?富多彩的少?先隊(duì)活動(dòng)。?把學(xué)校建?成孩子們的?家園一直我?們的理想,?本學(xué)期我校?大隊(duì)部繼續(xù)?發(fā)揮少先隊(duì)?活動(dòng)育人、?實(shí)踐育人的?優(yōu)勢(shì),積極?地創(chuàng)造體驗(yàn)?活動(dòng)的載體?,廣泛開(kāi)展?體驗(yàn)活動(dòng)。?1、__?_月份開(kāi)展?了“培育健?康心靈、守?護(hù)生命陽(yáng)光?”為主題的?生命教育周?系列活動(dòng):?“陽(yáng)光體育?,快樂(lè)長(zhǎng)跑?,精彩生命?”征文、攝?影評(píng)比活動(dòng)?;以生命教?育為主題班?會(huì)活動(dòng);“?尋找生命中?的幸福”為?主題的演講?比賽等。通?過(guò)活動(dòng)讓學(xué)?生懂得生命?的價(jià)值與內(nèi)?涵,更好地?激發(fā)學(xué)生的?生命潛能,?喚起學(xué)生對(duì)?生命的珍愛(ài)?,讓自己的?生命與自然?、社會(huì)、他?人建立美好?、和諧的關(guān)?系,從而達(dá)?到創(chuàng)建和諧?校園,師生?愉快地學(xué)習(xí)?和生活。?2、為了培?養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立?閱讀能力,?開(kāi)展了“書(shū)?讓生命增添?綠色”綠色?貝貝讀書(shū)節(jié)?,在班級(jí)中?成立了“小?小圖書(shū)角”?,評(píng)選“優(yōu)?秀小讀者”?。在活動(dòng)期?間,學(xué)生用?朗讀、背誦?、講故事、?表演等多種?形式匯報(bào)自?己讀書(shū)的收?獲。3、?___月底?,大隊(duì)部在?全校師生中?開(kāi)展了年度?“優(yōu)秀輔導(dǎo)?員、少先隊(duì)?員”評(píng)選活?動(dòng),本年度?,由陳雨濤?等___位?同學(xué)由于事?跡突出,被?評(píng)為了市優(yōu)?秀少先隊(duì)員?。4、在?六一節(jié),_?__全校師?生開(kāi)展了慶?“六一”表?彰大會(huì)暨古?詩(shī)文誦讀比?賽活動(dòng)。_?__名孩子?走上舞臺(tái)用?活潑的旋律?,展示少年?兒童的爛漫?風(fēng)采。一(?3)中隊(duì)的?小朋詩(shī)歌朗?誦《木蘭詞?》拉開(kāi)了_?__月的帷?幕;三(3?)中隊(duì)的詩(shī)?朗誦《春的?記憶》帶著?師生進(jìn)入童?話世界;詩(shī)?朗誦《《祖?國(guó)在我心中?》讓孩子們?在歡度節(jié)日?的同時(shí)不忘?那些在地震?中遇難的伙?伴……演出?中___迭?起,笑語(yǔ)不?絕,人們都?沉浸在歡樂(lè)?的氛圍中。?最后《古詩(shī)?串串串》,?又一次贏得?了全場(chǎng)師生?的喝彩,給?慶?;顒?dòng)劃?上了圓滿(mǎn)的?句號(hào)。5?、為認(rèn)真做?好首個(gè)“防?災(zāi)減災(zāi)日”?各項(xiàng)工作,?提高小學(xué)生?防災(zāi)減災(zāi)意?識(shí)和能力。?結(jié)合本校的?實(shí)際,圍繞?“加強(qiáng)防災(zāi)?減災(zāi),建設(shè)?和諧校園”?這個(gè)主題,?大隊(duì)部開(kāi)展?“七個(gè)一”?的系列豐富?多彩的活動(dòng)?:一次演練?;一場(chǎng)專(zhuān)家?到校開(kāi)展防?災(zāi)減災(zāi)科普?知識(shí)講座及?觀看展版;?一次班會(huì)活?動(dòng)等等……?通過(guò)以上活?動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)?生珍愛(ài)生命?、關(guān)愛(ài)生命?意識(shí),增長(zhǎng)?基本的安全?自護(hù)知識(shí),?提高避險(xiǎn)抗?災(zāi)能力,并?以此為契機(jī)?進(jìn)一步強(qiáng)化?學(xué)校的安全?工作。這?一學(xué)期里,?在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和校領(lǐng)導(dǎo)的?支持下,在?我校師生的?共同努力下?,取得了卓?有成效的教?育效果,在?各項(xiàng)活動(dòng)中?,獎(jiǎng)品雖少?,但___?飛揚(yáng)。讓平?凡的生活中?不斷有成功?的收獲,有?精彩的瞬間?,有動(dòng)人的?場(chǎng)面,更有?美麗的回憶?。在學(xué)生、?教師、家長(zhǎng)?心中留下很?

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