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word文檔可編輯復(fù)制教案授課日期:20010-3課程名稱:聽說教程年級08專業(yè)、層次公共英語本科學(xué)時2教師張利華地點(diǎn)6A202教學(xué)安排課型:聽說實(shí)驗(yàn)見習(xí)其它教學(xué)方式:講授討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒體模型標(biāo)本實(shí)物音像其它授課題目(章、節(jié))Unit1,Book4:EnjoyYourFeelings教材和主要參考書教材:新視野大學(xué)英語視聽說教程第四冊主編:王大偉北京外語教學(xué)與研究出版社主要參考書:1.配套教師用書2.常用英語工具書教學(xué)目的與要求:1.DescribingAnger,SadnessandHappiness2.MakingandAcceptingSuggestions3.PromisingandRefusingtoHelp教學(xué)內(nèi)容,時間安排,教學(xué)方法:Lead-inActivities:Pre-listeninganddiscussion.(10mListeningTasks:1).Basiclisteningpractice(5m)2).Listeningin(35m)3)Speakingout(20m)4)Newsreport(10m)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):importantwordsandexpressions難點(diǎn):1.DescribingAnger,SadnessandHappiness2.MakingandAcceptingSuggestions3.PromisingandRefusingtoHelp復(fù)習(xí)思考題,作業(yè)題:CreatedialogsaccordingtothesituationsgiveninPartIVRole-playmodeldialogsinPartIVDoalltheexercisesinPartVandVI教研組意見:負(fù)責(zé)人簽名:年月日實(shí)施情況及分析:達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的教學(xué)效果__________負(fù)責(zé)人簽名年月日教案授課日期:2010-3課程名稱:聽說教程年級08專業(yè)、層次公共英語本科學(xué)時2教師張利華地點(diǎn)6A202教學(xué)安排課型:聽說實(shí)驗(yàn)見習(xí)其它教學(xué)方式:講授討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒體模型標(biāo)本實(shí)物音像其它授課題目(章、節(jié))Unit2,Book4:Beautycanbebought教材和主要參考書教材:新視野大學(xué)英語視聽說教程第四冊主編:王大偉北京外語教學(xué)與研究出版社主要參考書:1.配套教師用書2.常用英語工具書教學(xué)目的與要求:1.DescribingPlasticSurgery2.ExpressingSurprise,AnnoyanceandDetermination3.DecliningandAcceptinganInvitation教學(xué)內(nèi)容,時間安排,教學(xué)方法:Lead-inActivities:Pre-listeninganddiscussion.(10mListeningTasks:1).Basiclisteningpractice(5m)2).Listeningin(35m)3)Speakingout(20m)4)Newsreport(10m)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):importantwordsandexpressions難點(diǎn):1.DescribingPlasticSurgery2.ExpressingSurprise,AnnoyanceandDetermination3.DecliningandAcceptinganInvitation復(fù)習(xí)思考題,作業(yè)題:CreatedialogsaccordingtothesituationsgiveninPartIVRole-playmodeldialogsinPartIVDoalltheexercisesinPartVandVI教研組意見:負(fù)責(zé)人簽名:年月日實(shí)施情況及分析:達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的教學(xué)效果__________負(fù)責(zé)人簽名年月日教案授課日期:20010-4課程名稱:聽說教程年級08專業(yè)、層次公共英語本科學(xué)時2教師張利華地點(diǎn)6A202教學(xué)安排課型:聽說實(shí)驗(yàn)見習(xí)其它教學(xué)方式:講授討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒體模型標(biāo)本實(shí)物音像其它授課題目(章、節(jié))Unit3,Book4:Watchoutwhennaturestrikesback教材和主要參考書教材:新視野大學(xué)英語視聽說教程第四冊主編:王大偉北京外語教學(xué)與研究出版社主要參考書:1.配套教師用書2.常用英語工具書教學(xué)目的與要求:1.DescribingNaturalDisasters2.DescribingFear3.InvertingEmphasis4.SpeakingwithUncertainty教學(xué)內(nèi)容,時間安排,教學(xué)方法:Lead-inActivities:Pre-listeninganddiscussion.(10mListeningTasks:1).Basiclisteningpractice(5m)2).Listeningin(35m)3)Speakingout(20m)4)Newsreport(10m)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):importantwordsandexpressions難點(diǎn):1.DescribingNaturalDisasters2.DescribingFear3.InvertingEmphasis4.SpeakingwithUncertainty復(fù)習(xí)思考題,作業(yè)題:CreatedialogsaccordingtothesituationsgiveninPartIVRole-playmodeldialogsinPartIVDoalltheexercisesinPartVandVI教研組意見:負(fù)責(zé)人簽名:年月日實(shí)施情況及分析:達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的教學(xué)效果__________負(fù)責(zé)人簽名年月日教案授課日期:2010-4課程名稱:聽說教程年級08專業(yè)、層次公共英語本科學(xué)時2教師張利華地點(diǎn)6A202教學(xué)安排課型:聽說實(shí)驗(yàn)見習(xí)其它教學(xué)方式:講授討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒體模型標(biāo)本實(shí)物音像其它授課題目(章、節(jié))Unit4,Book4:Isworkjustanotherfour-letterword?教材和主要參考書教材:新視野大學(xué)英語視聽說教程第四冊主編:王大偉北京外語教學(xué)與研究出版社主要參考書:1.配套教師用書2.常用英語工具書教學(xué)目的與要求:1.LeavingandTakingaMessage2.MakingandPostponinganAppointment3.ExpressingThanks教學(xué)內(nèi)容,時間安排,教學(xué)方法:Lead-inActivities:Pre-listeninganddiscussion.(10mListeningTasks:1).Basiclisteningpractice(5m)2).Listeningin(35m)3)Speakingout(20m)4)Newsreport(10m)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):importantwordsandexpressions難點(diǎn):1.LeavingandTakingaMessage2.MakingandPostponinganAppointment3.ExpressingThanks復(fù)習(xí)思考題,作業(yè)題:CreatedialogsaccordingtothesituationsgiveninPartIVRole-playmodeldialogsinPartIVDoalltheexercisesinPartVandVI教研組意見:負(fù)責(zé)人簽名:年月日實(shí)施情況及分析:達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的教學(xué)效果__________負(fù)責(zé)人簽名年月日教案授課日期:2010-5課程名稱:聽說教程年級08專業(yè)、層次公共英語本科學(xué)時2教師張利華地點(diǎn)6A202教學(xué)安排課型:聽說實(shí)驗(yàn)見習(xí)其它教學(xué)方式:講授討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒體模型標(biāo)本實(shí)物音像其它授課題目(章、節(jié))Unit5,Book4:Distantpasturesarealwaysgreener教材和主要參考書教材:新視野大學(xué)英語視聽說教程第四冊主編:王大偉北京外語教學(xué)與研究出版社主要參考書:1.配套教師用書2.常用英語工具書教學(xué)目的與要求:1.DismissinganEmployee2.DescribingJob-hopping3.AskingforandGivingReasons4.ExpressingRegret教學(xué)內(nèi)容,時間安排,教學(xué)方法:Lead-inActivities:Pre-listeninganddiscussion.(10mListeningTasks:1).Basiclisteningpractice(5m)2).Listeningin(35m)3)Speakingout(20m)4)Newsreport(10m)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):importantwordsandexpressions難點(diǎn):1.DismissinganEmployee2.DescribingJob-hopping3.AskingforandGivingReasons4.ExpressingRegret復(fù)習(xí)思考題,作業(yè)題:CreatedialogsaccordingtothesituationsgiveninPartIVRole-playmodeldialogsinPartIVDoalltheexercisesinPartVandVI教研組意見:負(fù)責(zé)人簽名:年月日實(shí)施情況及分析:達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的教學(xué)效果__________負(fù)責(zé)人簽名年月日教案授課日期:2010-5課程名稱:聽說教程年級08專業(yè)、層次公共英語本科學(xué)時2教師張利華地點(diǎn)6A202教學(xué)安排課型:聽說實(shí)驗(yàn)見習(xí)其它教學(xué)方式:講授討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒體模型標(biāo)本實(shí)物音像其它授課題目(章、節(jié))Unit6,Book4:Thetruthcanbestrangerthanfiction教材和主要參考書教材:新視野大學(xué)英語視聽說教程第四冊主編:王大偉北京外語教學(xué)與研究出版社主要參考書:1.配套教師用書2.常用英語工具書教學(xué)目的與要求:1.DescribingSuperstition2.ArguingforaPossibility3.AddingInformation教學(xué)內(nèi)容,時間安排,教學(xué)方法:Lead-inActivities:Pre-listeninganddiscussion.(10mListeningTasks:1).Basiclisteningpractice(5m)2).Listeningin(35m)3)Speakingout(20m)4)Newsreport(10m)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):importantwordsandexpressions難點(diǎn):1.DescribingSuperstition2.ArguingforaPossibility3.AddingInformation復(fù)習(xí)思考題,作業(yè)題:CreatedialogsaccordingtothesituationsgiveninPartIVRole-playmodeldialogsinPartIVDoalltheexercisesinPartVandVI教研組意見:負(fù)責(zé)人簽名:年月日實(shí)施情況及分析:達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的教學(xué)效果__________負(fù)責(zé)人簽名年月日教案授課日期:2010-6課程名稱:聽說教程年級08專業(yè)、層次公共英語本科學(xué)時2教師張利華地點(diǎn)6A202教學(xué)安排課型:聽說實(shí)驗(yàn)見習(xí)其它教學(xué)方式:講授討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒體模型標(biāo)本實(shí)物音像其它授課題目(章、節(jié))Unit7,Book4:Whatshallwedowhenthere’snotingtodo?教材和主要參考書教材:新視野大學(xué)英語視聽說教程第四冊主編:王大偉北京外語教學(xué)與研究出版社主要參考書:1.配套教師用書2.常用英語工具書教學(xué)目的與要求:1.MakingSuggestions2.ExpressingLikesandDislikes3.ExpressingAgreement教學(xué)內(nèi)容,時間安排,教學(xué)方法:Lead-inActivities:Pre-listeninganddiscussion.(10mListeningTasks:1).Basiclisteningpractice(5m)2).Listeningin(35m)3)Speakingout(20m)4)Newsreport(10m)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):importantwordsandexpressions難點(diǎn):1.MakingSuggestions2.ExpressingLikesandDislikes3.ExpressingAgreement復(fù)習(xí)思考題,作業(yè)題:CreatedialogsaccordingtothesituationsgiveninPartIVRole-playmodeldialogsinPartIVDoalltheexercisesinPartVandVI教研組意見:負(fù)責(zé)人簽名:年月日實(shí)施情況及分析:達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的教學(xué)效果__________負(fù)責(zé)人簽名年月日教案k授課日期:2010-6課程名稱:聽說教程年級08專業(yè)、層次公共英語本科學(xué)時2教師張利華地點(diǎn)6A202教學(xué)安排課型:聽說實(shí)驗(yàn)見習(xí)其它教學(xué)方式:講授討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒體模型標(biāo)本實(shí)物音像其它授課題目(章、節(jié))Unit8,Book4:Isbiotechnologyourfriendorenemy?教材和主要參考書教材:新視野大

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