勵志講堂策劃書

勵志講堂策劃書勵志講堂策劃書勵志講堂策劃書勵志講堂策劃書編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:華僑大學陽光文化節(jié)——“我的成長”勵志講堂策劃書主辦方：華僑大學學生處承辦方：旅游學院團委旅游學院陽光資助辦公室一、活動目的和意義：現(xiàn)實生活中，家庭和個人的經(jīng)濟條件對人際交往和衡量個人價值有著舉足輕重的影響。作為大學生群體的一部分，貧困大學生在學習生活或人際交往中，往往容易輕視自身，因經(jīng)濟上的匱乏，承受著比其他學生更大的心理壓力。為了使更多貧困大學生消除其內(nèi)在心理的消極因素，激發(fā)他們身上更多的“陽光正能量”，領(lǐng)悟到自信、自立、自強精神的重要性，我們通過陽光大講堂勵志講座活動，邀請知名且充滿“正能量”的社會人士前來分享他們?nèi)松?jīng)歷的點滴，在分享中讓同學們學習嘉賓在生活和工作中表現(xiàn)出來的自信、奮斗、堅強、樂觀、拼搏等種種優(yōu)秀的品質(zhì)，從而引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀，塑造完美人格，以積極樂觀的態(tài)度，走向更廣闊人生。二、活動內(nèi)容：（一）前期宣傳準備，擴大活動影響1）在華園大道貼海報，掛橫幅進行宣傳。2）在二餐下面擺攤宣傳。3）在微博、QQ空間等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。（二）邀請成功人士，為學生開講座1）講堂尋志。陽光成長計劃的學生匯集一堂，通過講堂互動，相互交流，增進對自身的了解，樹立自信，追尋夢想。2）講堂明志。聽成功人士講述自己的親身經(jīng)歷以及奮斗歷程，意在給予在場學生心靈的觸動，激發(fā)學生的奮進的意念，明確自己前進的方向。3）講堂言志。同學們自由抒發(fā)心志，交流心得，分享自己的夢想，與同伴共勉，開啟夢想之旅。（三）后期展示成果1）在華園大道貼海報，展示講座的風采。2）請華大學生報、華大青年報等媒體進行報道。3）在微博上進行宣傳展示。三、活動特色：（1）心與心的交流。在活動中學生提出自己在生活學習中的問題，學生與成功人士之間敞開心扉交流，使貧困學生意識到雖然生活有困難，但自己不是一個人在戰(zhàn)斗，還有一起奮斗的同伴，還有“陽光”伴我前行。（2）傳遞正能量。通過成功人士的演講來傳遞正能量，不僅加強了各屆學生的聯(lián)系，還增強了學生們對未來的信心，激勵學生對自己夢想的勇敢追尋。（3）學生，學校，國家在一起?；顒泳o扣“陽光”的主題，體現(xiàn)出國家，學校對貧困學生的無限關(guān)懷政策，讓貧困學子沐浴在關(guān)懷的陽光下，不斷進步成長，共同期許著美好的明天?。?）賀卡互贈，分享志向。同學們發(fā)表對未來學習生活的規(guī)劃，在發(fā)到手中的賀卡上寫上自己的夢想以及對別人的祝福，然后把賀卡隨機地贈送給別人，不僅增強了其他參與勵志講座的同學們的共鳴，這于無形之中給了他們一種動力，激勵著他們追求他們的目標。四、活動流程：（一）、前期準備（12月1—12月9日）：1）開展工作動員大會。傳達工作內(nèi)容思想。進行分工。2）制作宣傳單，報名單，宣傳條幅，并設(shè)立宣傳攤點，工作人員輪流值班兩天，中午班五人，進行宣傳并邀請活動參加者。3）采購活動所需物品（辦公用品、獎品、鮮花、水果、賀卡等）。4）聯(lián)系主講人、嘉賓及主持人，租借場地。（二）、中期開展工作（12月10日）：1）發(fā)送邀請涵邀請預約主講人——成功校友、與會嘉賓及主持人。2）在確定的時間、場地進行講座。講座中間穿插有獎互動環(huán)節(jié)，增進交流，活躍氣氛。3）聽眾相互交流，分享心得。4）進行交換勵志卡片。（三）、后期展示（12月11日—12月15日）：1）開展匯報會議，團隊成員對本次活動進行總結(jié)。2）收集與會同學的心得，進行心得展示，并為寫得優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎狀和獎金（一等200元設(shè)一名，二等100元設(shè)兩名，三等50元設(shè)三名），傳遞正能量。3）PPT、海報、微博展示。五、人員分工：活動分工負責人員前期宣傳全體陽光資助辦公室成員人員聯(lián)絡(luò)楊坤有，葉倩、徐凱倫，鄭自若物資準備蘇麗婷，吳宇輝，林寶清，覃華清，場地布置全體陽光資助辦公室成員現(xiàn)場管理李淑嫻，鄧高斌，陳甜甜現(xiàn)場后勤全體辦公室成員后期成果展示匯報呂曉萍，陳燕婷六、經(jīng)費預算：單位：（元）實施階段經(jīng)費使用明細金額（元）前期準備橫幅2條、海報1張250宣傳單*300=60工作餐12*5份*2天=120聘書30辦公用具（筆、膠水、筆記本、回形針、訂書機等）100水2元*12瓶*2天=48主講人車費報銷200觀眾互動獎品200邀請函10份5元*10份=50中期實踐申請教室50鮮花125水2*20=40水果100賀