部編版語文七年級上冊第6單元：綜合性學(xué)習(xí)(習(xí)題課件)

綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落七年級語文?上(部編版)第6單元綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落七年級語文?上(部編版)第6單元一、學(xué)校開展以“我愛文學(xué)，我愛閱讀”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)。1．閱讀下面的材料，寫出你從中得出的結(jié)論。

中國新聞出版研究院的調(diào)查顯示，2015年我國人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.58本，比2014年增加0.02本；人均電子書閱讀量為3.26本，比2015年增加0.04本。2015年我國國民的閱讀量比2014年略有提升。一、學(xué)校開展以“我愛文學(xué)，我愛閱讀”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，2．紙質(zhì)書閱讀和電子書閱讀這兩種不同的閱讀形式，你更喜歡哪一種？為什么？示例：我更喜歡紙質(zhì)書閱讀。因為紙質(zhì)書可以讓我心無旁騖地靜心閱讀，我還可以在喜歡的段落旁邊做批注，記錄下自己讀書的感悟。2．紙質(zhì)書閱讀和電子書閱讀這兩種不同的閱讀形式，你更喜歡哪一3．請根據(jù)下面的材料，提出兩條改善國民閱讀現(xiàn)狀的建議。材料一材料二某地所做的一項調(diào)查顯示，有近40%的家庭“三無一有”：無文學(xué)書、無雜志、無報紙，有電視。大人和小孩每天一塊看電視的時間可能超過一個小時，一起讀書的時間卻不到十五分鐘。3．請根據(jù)下面的材料，提出兩條改善國民閱讀現(xiàn)狀的建議。材料二示例：①少上網(wǎng)，多讀書。(或上網(wǎng)時多一點閱讀，少一點娛樂。)②家庭要創(chuàng)造閱讀的條件或氛圍。(或家長要培養(yǎng)孩子的讀書興趣和習(xí)慣。)示例：①少上網(wǎng)，多讀書。(或上網(wǎng)時多一點閱讀，少一點娛樂。)二、你們班將開展“我愛文學(xué)”的主題班會，請你參加。1．請你圍繞主題，為本次班會擬寫一條富有文采的宣傳語，號召同學(xué)們積極參加。示例：走進書的海洋，領(lǐng)略大師的風(fēng)采。2．今年學(xué)校新開設(shè)了“國學(xué)教育課”，針對這件事同學(xué)們在班會上進行了熱烈的討論，有人贊成也有人反對，班長請你來發(fā)表一下看法。請把你的觀點和理由寫在下面。示例：我贊成開設(shè)“國學(xué)教育課”。因為開設(shè)“國學(xué)教育課”，有助于我們認識中華文化的博大精深，有助于我們提高自身的品德和文學(xué)修養(yǎng)。二、你們班將開展“我愛文學(xué)”的主題班會，請你參加。示例：走進同樣是喜愛閱讀文學(xué)作品，卻有程度的差異，層次的不同。有的同學(xué)走馬觀花，浮光掠影，尋求一時感官的刺激，是一種“看”。有的同學(xué)則與之迥然不同。_____________________________________。這是欣賞，是一種真正意義上的閱讀。希望大家早日進入這一層次。3．在班會結(jié)束前，班長說了下面一段話，請你根據(jù)自己對閱讀的理解，在橫線上補寫一句話。他們細品精思，體味作家作品的靈魂同樣是喜愛閱讀文學(xué)作品，卻有程度的差異，層次的不同。有的同學(xué)三、原野文學(xué)社擬開展一次以“我愛文學(xué)”為主題的實踐活動，要求各班分小組編輯“小小文學(xué)手抄報”，請你幫其中某小組完成以下任務(wù)。1.【活動一】試給本報取一個富有文學(xué)韻味、充滿詩意的名字。蓓蕾三、原野文學(xué)社擬開展一次以“我愛文學(xué)”為主題的實踐活動，要求2．【活動二】本報某版面急需一條有關(guān)讀書的名言，請你提供一條。讀書破萬卷，下筆如有神。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。(寫一條即可)2．【活動二】本報某版面急需一條有關(guān)讀書的名言，請你提供一條3．【活動三】為了豐富手抄報的內(nèi)容，你們組在班級里組織了一次名著閱讀情況調(diào)查，統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下：我們班的大多數(shù)同學(xué)閱讀過名著，但閱讀的方法有待改進。3．【活動三】為了豐富手抄報的內(nèi)容，你們組在班級里組織了一次點撥由表格可知，主要調(diào)查了班里同學(xué)的名著閱讀情況和怎樣閱讀，結(jié)合數(shù)字進行簡單分析即可。點撥由表格可知，主要調(diào)查了班里同學(xué)的名著閱讀情況和怎樣閱讀，四、閱讀下面兩則材料，按要求答題。材料一

美國教育機構(gòu)僅為高中學(xué)生求學(xué)期間列出的必讀的經(jīng)典書目就有20部之多。這個書目包括：莎士比亞的《哈姆雷特》，奧斯丁的《傲慢與偏見》，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，馬克?吐溫的《哈克貝利?費恩歷險記》，惠特曼的《草葉集》等。這是美國高中在校生的必讀書目，而且教育部門規(guī)定，這些書目數(shù)十年不變，且要參加相關(guān)內(nèi)容的考試。四、閱讀下面兩則材料，按要求答題。材料一美國教育機構(gòu)僅為高材料二

我們的《語文課程標準》也向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典“必讀書目”，僅初中三年就有吳承恩的《西游記》，馬克?吐溫的《湯姆?索亞歷險記》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，斯威夫特的《格列佛游記》等。中考也把名著題作為必考的題型?，F(xiàn)實的情況是：我們常?？吹浆F(xiàn)在許多中學(xué)生的經(jīng)典閱讀只停留在觀看中國古典名著改編的影視作品上。同時，肆意改編經(jīng)典的現(xiàn)象也十分普遍，《西游記》被“大話”，《三國》被“水煮”。材料二我們的《語文課程標準》也向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典“必1．從兩則材料中你得出的共同結(jié)論是什么？兩個國家的教育機構(gòu)都強化了對經(jīng)典的認同，肯定了文學(xué)經(jīng)典對中學(xué)生成長的意義，因此都十分重視在中學(xué)階段普及推廣文學(xué)經(jīng)典。2．針對材料二中存在的現(xiàn)實情況，請你聯(lián)系自己閱讀文學(xué)經(jīng)典的體驗闡述你的觀點。這樣的閱讀，除了感官上的快感、表層上的享樂外，是對文學(xué)經(jīng)典的背叛。這樣也削弱了文學(xué)經(jīng)典對人們的積極影響，同時也容易褻瀆文學(xué)經(jīng)典。1．從兩則材料中你得出的共同結(jié)論是什么？兩個國家的教育機構(gòu)都五、星華中學(xué)七年級(1)班開展了一次以“我愛文學(xué)，走進圖書館”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。1．請仿照下面示例，為文學(xué)社刊物再設(shè)計兩個欄目名稱。示例：文學(xué)少年(1)______________(2)______________文學(xué)園地文學(xué)擷英五、星華中學(xué)七年級(1)班開展了一次以“我愛文學(xué)，走進圖書館1．圖書館是學(xué)校的重要組成部分，請你提取下面兩則材料的主要信息，用一句話概括學(xué)校圖書館的現(xiàn)狀。材料一

我校圖書館經(jīng)過10多年的建設(shè)，目前共有紙質(zhì)圖書三萬余冊，包括文學(xué)、歷史、科技、教育、外語、計算機等類別，紙本期刊雜志60余種，藏書總量在同類學(xué)校中名列前茅；圖書館除了收藏有印刷型書籍和期刊外，還有中外經(jīng)典影片、音樂唱片、教學(xué)錄像等音像資料。1．圖書館是學(xué)校的重要組成部分，請你提取下面兩則材料的主要信材料二示例：學(xué)校圖書館藏書豐富(數(shù)量大、種類多)，但經(jīng)常去的學(xué)生極少。材料二示例：學(xué)校圖書館藏書豐富(數(shù)量大、種類多)，但經(jīng)常去的3．請你根據(jù)下面學(xué)生的訪談記錄，向?qū)W校圖書館提出四條有針對性的建議。學(xué)生訪談記錄學(xué)生甲：開學(xué)不久我在午休時去了圖書館，想找?guī)妆窘榻B地理知識的書看。進去以后我發(fā)現(xiàn)里面的書太多了，一排排的書架，我都不知道該怎么找；再說中午時間也短，我本想放學(xué)后還可以到圖書館再看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖書館已經(jīng)關(guān)門了。3．請你根據(jù)下面學(xué)生的訪談記錄，向?qū)W校圖書館提出四條有針對性學(xué)生乙：我現(xiàn)在更喜歡去社區(qū)的圖書館，那里的書大部分都是最近幾年流行的暢銷書，這點學(xué)校的圖書館就不行；還有，在學(xué)校圖書館里即使好不容易找到自己喜歡的書，可是要借出來，必須填好幾張表，走好幾個地方，太麻煩了！建議：(1)(2)(3)(4)對學(xué)生做查找書籍的培訓(xùn)(書籍的分類要便于學(xué)生查找)。合理安排借閱時間。及時補充學(xué)生感興趣的書。簡化借閱的程序(手續(xù))。學(xué)生乙：我現(xiàn)在更喜歡去社區(qū)的圖書館，那里的書大部分都是最近幾綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落七年級語文?上(部編版)第6單元綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落七年級語文?上(部編版)第6單元一、學(xué)校開展以“我愛文學(xué)，我愛閱讀”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)。1．閱讀下面的材料，寫出你從中得出的結(jié)論。

中國新聞出版研究院的調(diào)查顯示，2015年我國人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.58本，比2014年增加0.02本；人均電子書閱讀量為3.26本，比2015年增加0.04本。2015年我國國民的閱讀量比2014年略有提升。一、學(xué)校開展以“我愛文學(xué)，我愛閱讀”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，2．紙質(zhì)書閱讀和電子書閱讀這兩種不同的閱讀形式，你更喜歡哪一種？為什么？示例：我更喜歡紙質(zhì)書閱讀。因為紙質(zhì)書可以讓我心無旁騖地靜心閱讀，我還可以在喜歡的段落旁邊做批注，記錄下自己讀書的感悟。2．紙質(zhì)書閱讀和電子書閱讀這兩種不同的閱讀形式，你更喜歡哪一3．請根據(jù)下面的材料，提出兩條改善國民閱讀現(xiàn)狀的建議。材料一材料二某地所做的一項調(diào)查顯示，有近40%的家庭“三無一有”：無文學(xué)書、無雜志、無報紙，有電視。大人和小孩每天一塊看電視的時間可能超過一個小時，一起讀書的時間卻不到十五分鐘。3．請根據(jù)下面的材料，提出兩條改善國民閱讀現(xiàn)狀的建議。材料二示例：①少上網(wǎng)，多讀書。(或上網(wǎng)時多一點閱讀，少一點娛樂。)②家庭要創(chuàng)造閱讀的條件或氛圍。(或家長要培養(yǎng)孩子的讀書興趣和習(xí)慣。)示例：①少上網(wǎng)，多讀書。(或上網(wǎng)時多一點閱讀，少一點娛樂。)二、你們班將開展“我愛文學(xué)”的主題班會，請你參加。1．請你圍繞主題，為本次班會擬寫一條富有文采的宣傳語，號召同學(xué)們積極參加。示例：走進書的海洋，領(lǐng)略大師的風(fēng)采。2．今年學(xué)校新開設(shè)了“國學(xué)教育課”，針對這件事同學(xué)們在班會上進行了熱烈的討論，有人贊成也有人反對，班長請你來發(fā)表一下看法。請把你的觀點和理由寫在下面。示例：我贊成開設(shè)“國學(xué)教育課”。因為開設(shè)“國學(xué)教育課”，有助于我們認識中華文化的博大精深，有助于我們提高自身的品德和文學(xué)修養(yǎng)。二、你們班將開展“我愛文學(xué)”的主題班會，請你參加。示例：走進同樣是喜愛閱讀文學(xué)作品，卻有程度的差異，層次的不同。有的同學(xué)走馬觀花，浮光掠影，尋求一時感官的刺激，是一種“看”。有的同學(xué)則與之迥然不同。_____________________________________。這是欣賞，是一種真正意義上的閱讀。希望大家早日進入這一層次。3．在班會結(jié)束前，班長說了下面一段話，請你根據(jù)自己對閱讀的理解，在橫線上補寫一句話。他們細品精思，體味作家作品的靈魂同樣是喜愛閱讀文學(xué)作品，卻有程度的差異，層次的不同。有的同學(xué)三、原野文學(xué)社擬開展一次以“我愛文學(xué)”為主題的實踐活動，要求各班分小組編輯“小小文學(xué)手抄報”，請你幫其中某小組完成以下任務(wù)。1.【活動一】試給本報取一個富有文學(xué)韻味、充滿詩意的名字。蓓蕾三、原野文學(xué)社擬開展一次以“我愛文學(xué)”為主題的實踐活動，要求2．【活動二】本報某版面急需一條有關(guān)讀書的名言，請你提供一條。讀書破萬卷，下筆如有神。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。(寫一條即可)2．【活動二】本報某版面急需一條有關(guān)讀書的名言，請你提供一條3．【活動三】為了豐富手抄報的內(nèi)容，你們組在班級里組織了一次名著閱讀情況調(diào)查，統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下：我們班的大多數(shù)同學(xué)閱讀過名著，但閱讀的方法有待改進。3．【活動三】為了豐富手抄報的內(nèi)容，你們組在班級里組織了一次點撥由表格可知，主要調(diào)查了班里同學(xué)的名著閱讀情況和怎樣閱讀，結(jié)合數(shù)字進行簡單分析即可。點撥由表格可知，主要調(diào)查了班里同學(xué)的名著閱讀情況和怎樣閱讀，四、閱讀下面兩則材料，按要求答題。材料一

美國教育機構(gòu)僅為高中學(xué)生求學(xué)期間列出的必讀的經(jīng)典書目就有20部之多。這個書目包括：莎士比亞的《哈姆雷特》，奧斯丁的《傲慢與偏見》，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，馬克?吐溫的《哈克貝利?費恩歷險記》，惠特曼的《草葉集》等。這是美國高中在校生的必讀書目，而且教育部門規(guī)定，這些書目數(shù)十年不變，且要參加相關(guān)內(nèi)容的考試。四、閱讀下面兩則材料，按要求答題。材料一美國教育機構(gòu)僅為高材料二

我們的《語文課程標準》也向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典“必讀書目”，僅初中三年就有吳承恩的《西游記》，馬克?吐溫的《湯姆?索亞歷險記》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，斯威夫特的《格列佛游記》等。中考也把名著題作為必考的題型。現(xiàn)實的情況是：我們常?？吹浆F(xiàn)在許多中學(xué)生的經(jīng)典閱讀只停留在觀看中國古典名著改編的影視作品上。同時，肆意改編經(jīng)典的現(xiàn)象也十分普遍，《西游記》被“大話”，《三國》被“水煮”。材料二我們的《語文課程標準》也向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典“必1．從兩則材料中你得出的共同結(jié)論是什么？兩個國家的教育機構(gòu)都強化了對經(jīng)典的認同，肯定了文學(xué)經(jīng)典對中學(xué)生成長的意義，因此都十分重視在中學(xué)階段普及推廣文學(xué)經(jīng)典。2．針對材料二中存在的現(xiàn)實情況，請你聯(lián)系自己閱讀文學(xué)經(jīng)典的體驗闡述你的觀點。這樣的閱讀，除了感官上的快感、表層上的享樂外，是對文學(xué)經(jīng)典的背叛。這樣也削弱了文學(xué)經(jīng)典對人們的積極影響，同時也容易褻瀆文學(xué)經(jīng)典。1．從兩則材料中你得出的共同結(jié)論是什么？兩個國家的教育機構(gòu)都五、星華中學(xué)七年級(1)班開展了一次以“我愛文學(xué)，走進圖書館”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。1．請仿照下面示例，為文學(xué)社刊物再設(shè)計兩個欄目名稱。示例：文學(xué)少年(1)______________(2)______________文學(xué)園地文學(xué)擷英五、星華中學(xué)七年級(1)班開展了一次以“我愛文學(xué)，走進圖書館1．圖書館是學(xué)校的重要組成部分，請你提取下面兩則材料的主要信息，用一句話概括學(xué)校圖書館的現(xiàn)狀。材料一