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文檔簡介

天行健君子以自強不息!同學們,老師希望你們每天都以飽滿的熱情去對待你們的學習和生活。做一個有理想的人,做一個奮發(fā)向上的人。天行健君子以自強不息!同學們,老師希望你們每1共點力作用下物體的平衡共點力作用下物體的平衡2復習一、共點力幾個力都作用在物體的同一點上,或幾個力的作用線相交于同一點,這幾個力就稱為共點力。

復習一、共點力幾個力都作用在物體的同一點上,或幾個力的作用線3新課學習共點力作用下物體的平衡

一個物體可以處于不同的運動狀態(tài),其中力學的平衡狀態(tài)比較常見,而且很有實際意義。如橋梁、勻速前進汽車、建筑物等物體都處于平衡狀態(tài)。

新課學習共點力作用下物體的平衡一個物體可以處于4

物體在共點力的作用下保持靜止或者做勻速直線運動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。物理學規(guī)定:

為了使物體保持平衡狀態(tài),作用在物體上的共點力所必須滿足的條件。一共點力作用下物體的平衡狀態(tài)2.共點力的平衡條件:1.平衡狀態(tài):物體在共點力的5注意:

“保持靜止”與“瞬時速度為零”是不同的(1)豎直上拋的物體運動到最高點時,這一瞬時的速度為零,但這一狀態(tài)不可能保持,因而這一不能保持的狀態(tài)不屬于平衡狀態(tài)。(2)從手中松開的鉛球也無法保持原有的靜止狀態(tài),因而同樣不屬于平衡狀態(tài)。注意:

“保持靜止”與“瞬時速度為零”是不同的6二、共點力作用下物體的平衡條件

質量為2千克的物體放在水平桌面上(取g=9.8N/kg)。(1)受到哪幾個力作用?GF(2)能稱之為平衡嗎?(3)支持力的大小和方向如何?(支持力的大小與重力大小相等,等于19.6牛頓,方向豎直向上。)(二個力,重力G和支持力F)(能,在兩力作用下,物體處于靜止

狀態(tài))二、共點力作用下物體的平衡條件質量為2千克的物7二力平衡條件:

兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一物體上。(三同一反)二力平衡條件:

8實驗與探究:1、將三個彈簧秤放在一個平面內,掛鉤掛在一起;2、先將其中兩個成一定角度固定;F1F2F3O3、用手拉第三個彈簧秤,平衡時記下三個彈簧秤的示數F1、F2、F3以及各力的方向;4、按各力大小和方向作出力的圖示演示實驗與探究:1、將三個彈簧秤放在一個平面內,掛鉤掛9

三力平衡條件:

任意兩個力的合力與第三個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上。

實驗得出:三力平衡條件:實驗得出:10多個力平衡條件:任意一個力與其余各力的合力大小相等,方向相反,作用在同一直線上。多個力平衡條件:任意一個力與其余各力的合力大小相等,方向相反11物體在共點力作用下的平衡條件是所受合外力為零。即:F合

=0

F12合F1F2F3O在共點力作用下物體的平衡條件:物體在共點力作用下的平衡條件是所受合外力為零。即:F合=12下列物體是否處于平衡狀態(tài)?為什么?

1、物體自由下落時;2、物體放在光滑斜面上下滑時;3、用細繩懸掛的物體,手釋放時;原因在哪里?GVVGFGFV否否否答:物體受力情況不符合條件

F合=0一、思考與判斷:下列物體是否處于平衡狀態(tài)?為什么?2、物體放在光滑斜面上下131、圖示,對物體A進行受力分析,判斷物體A是否處于平衡狀態(tài)?AAGF1F2GF1F2向右勻速運動二、鞏固練習

1、圖示,對物體A進行受力分析,判斷物體A是否處于平衡狀142、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為α,則繩子的拉力和墻壁對球的彈力各是多少?α2、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,152、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為α,則繩子的拉力和墻壁對球的彈力各是多少?FFNGF合αα解法一:合成法

F=F合=

F

N=Gtanα2、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,162、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為α,則繩子的拉力和墻壁對球的彈力各是多少?FFNFyααFxGxy解法二:正交分解法

x:

FN–

Fsinα=0y:Fcosα–

G=0

解得:F=F

N=Gtanα2、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,17小結:解決共點力平衡問題的

基本步驟:選取研究對象對研究對象進行受力分析建立適當的坐標,對力進行合成或分解根據平衡條件列方程求解小結:解決共點力平衡問題的

基本步驟:選183、若已知細繩AO、BO能承受的最大拉力分別為100N和150N,α=30°,β=60°。若要繩不斷,O端下方懸掛的重物的最大重力為多少?BαβAO3、若已知細繩AO、BO能承受的最大拉力分別為100N和1519課堂小結

共點力的平衡條件一、共點力作用下物體的平衡

(2)物體在共點力作用下的平衡條件是所受合外力為零。即:F合

=0。

(1)物體保持靜止或者做勻速直線運動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。一、共點力:幾個力都作用在物體的同一點上,或幾個力的作用線相交于同一點,這幾個力就稱為共點力。課堂小結共點力的平衡條件一、共點力作用下20學習并沒有結束,希望繼續(xù)努力Thanksforlistening,thiscourseisexpectedtobringyouvalueandhelp為方便學習與使用課件內容,課件可以在下載后自由編輯學習并沒有結束,希望繼續(xù)努力21天行健君子以自強不息!同學們,老師希望你們每天都以飽滿的熱情去對待你們的學習和生活。做一個有理想的人,做一個奮發(fā)向上的人。天行健君子以自強不息!同學們,老師希望你們每22共點力作用下物體的平衡共點力作用下物體的平衡23復習一、共點力幾個力都作用在物體的同一點上,或幾個力的作用線相交于同一點,這幾個力就稱為共點力。

復習一、共點力幾個力都作用在物體的同一點上,或幾個力的作用線24新課學習共點力作用下物體的平衡

一個物體可以處于不同的運動狀態(tài),其中力學的平衡狀態(tài)比較常見,而且很有實際意義。如橋梁、勻速前進汽車、建筑物等物體都處于平衡狀態(tài)。

新課學習共點力作用下物體的平衡一個物體可以處于25

物體在共點力的作用下保持靜止或者做勻速直線運動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。物理學規(guī)定:

為了使物體保持平衡狀態(tài),作用在物體上的共點力所必須滿足的條件。一共點力作用下物體的平衡狀態(tài)2.共點力的平衡條件:1.平衡狀態(tài):物體在共點力的26注意:

“保持靜止”與“瞬時速度為零”是不同的(1)豎直上拋的物體運動到最高點時,這一瞬時的速度為零,但這一狀態(tài)不可能保持,因而這一不能保持的狀態(tài)不屬于平衡狀態(tài)。(2)從手中松開的鉛球也無法保持原有的靜止狀態(tài),因而同樣不屬于平衡狀態(tài)。注意:

“保持靜止”與“瞬時速度為零”是不同的27二、共點力作用下物體的平衡條件

質量為2千克的物體放在水平桌面上(取g=9.8N/kg)。(1)受到哪幾個力作用?GF(2)能稱之為平衡嗎?(3)支持力的大小和方向如何?(支持力的大小與重力大小相等,等于19.6牛頓,方向豎直向上。)(二個力,重力G和支持力F)(能,在兩力作用下,物體處于靜止

狀態(tài))二、共點力作用下物體的平衡條件質量為2千克的物28二力平衡條件:

兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一物體上。(三同一反)二力平衡條件:

29實驗與探究:1、將三個彈簧秤放在一個平面內,掛鉤掛在一起;2、先將其中兩個成一定角度固定;F1F2F3O3、用手拉第三個彈簧秤,平衡時記下三個彈簧秤的示數F1、F2、F3以及各力的方向;4、按各力大小和方向作出力的圖示演示實驗與探究:1、將三個彈簧秤放在一個平面內,掛鉤掛30

三力平衡條件:

任意兩個力的合力與第三個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上。

實驗得出:三力平衡條件:實驗得出:31多個力平衡條件:任意一個力與其余各力的合力大小相等,方向相反,作用在同一直線上。多個力平衡條件:任意一個力與其余各力的合力大小相等,方向相反32物體在共點力作用下的平衡條件是所受合外力為零。即:F合

=0

F12合F1F2F3O在共點力作用下物體的平衡條件:物體在共點力作用下的平衡條件是所受合外力為零。即:F合=33下列物體是否處于平衡狀態(tài)?為什么?

1、物體自由下落時;2、物體放在光滑斜面上下滑時;3、用細繩懸掛的物體,手釋放時;原因在哪里?GVVGFGFV否否否答:物體受力情況不符合條件

F合=0一、思考與判斷:下列物體是否處于平衡狀態(tài)?為什么?2、物體放在光滑斜面上下341、圖示,對物體A進行受力分析,判斷物體A是否處于平衡狀態(tài)?AAGF1F2GF1F2向右勻速運動二、鞏固練習

1、圖示,對物體A進行受力分析,判斷物體A是否處于平衡狀352、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為α,則繩子的拉力和墻壁對球的彈力各是多少?α2、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,362、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為α,則繩子的拉力和墻壁對球的彈力各是多少?FFNGF合αα解法一:合成法

F=F合=

F

N=Gtanα2、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,372、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,繩與豎直墻的夾角為α,則繩子的拉力和墻壁對球的彈力各是多少?FFNFyααFxGxy解法二:正交分解法

x:

FN–

Fsinα=0y:Fcosα–

G=0

解得:F=F

N=Gtanα2、如圖所示,一個重為G的圓球,被一段細繩掛在豎直光滑墻上,38小結:解決共點力平衡問題的

基本步驟:選取研究對象對研究對象進行受力分析建立適當的坐標,對力進行合成或分解根據平衡條件列方程求解小結:解決共點力平衡問題的

基本步驟:選393、若已知細繩AO、BO能承受的最大拉力分別為100N和150N,α=30°,β=60°。若要繩不斷,O端下方懸掛的重物的最大重力為多少?BαβAO3、若已知細繩AO、BO能承受的最大拉力分別為100N和1540課堂小結

共點力的平衡條件一、共點力作用下物體的平衡

(2)物體在共點力作用下

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