第2課 精美的報(bào)刊課件

精美的報(bào)刊七年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課——手抄報(bào)設(shè)計(jì)精美的報(bào)刊七年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課——手抄報(bào)設(shè)計(jì)手抄報(bào)的意義

“手抄報(bào)”的意思就是用手親筆抄寫的報(bào)刊，但是每一份手抄報(bào)的后面都包含著編者的辛勤勞動(dòng)和聰穎的智慧。它是由學(xué)生個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛好搜集材料，精心安排，一筆一畫制作的，它集語文、數(shù)學(xué)、思品、自然、社會(huì)、英語、美術(shù)等知識(shí)于一體，是培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力的體現(xiàn)，對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。手抄報(bào)的意義“手抄報(bào)”的意思就是用手親筆抄寫的報(bào)刊，但是每如果你自己做一份手抄報(bào)，

你準(zhǔn)備怎么做？1、確定主題2、搜集素材3、制作4、完成如果你自己做一份手抄報(bào)，

你準(zhǔn)備怎么做？1、確定主題1.報(bào)頭緊跟報(bào)名的一幅畫，與報(bào)名有機(jī)地組合在一起。報(bào)頭繪制要醒目，而不刺眼。2.插圖3.標(biāo)題4.花邊5.文字手抄報(bào)的組成部分1.報(bào)頭緊跟報(bào)名的一幅畫，與報(bào)名有機(jī)地組合在一起。報(bào)頭繪制要報(bào)頭畫標(biāo)題文章標(biāo)題文章空隙邊框報(bào)頭插圖報(bào)頭畫標(biāo)題文章標(biāo)題文章空隙邊框報(bào)頭插圖手抄報(bào)的板式1、對(duì)稱式2、均衡式手抄報(bào)的板式1、對(duì)稱式對(duì)稱式對(duì)稱式均衡式均衡式制作手抄報(bào)的步驟：1、準(zhǔn)備階段。

一張白棒紙，編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準(zhǔn)備些）；書寫、繪圖工具等。

制作手抄報(bào)的步驟：1、準(zhǔn)備階段。

一張白棒紙，編輯、撰寫有2、編制階段（1）留邊：根據(jù)紙張的大小決定邊的寬窄，并用尺子、鉛筆畫出邊線。（2）規(guī)劃板塊：首先確定自己要制作對(duì)稱式的版面還是均衡式版面，然后確定報(bào)頭的位置和形狀，再把文章的板塊用幾何形分布到報(bào)頭以外的其他地方（3）畫格子：用尺子在紙兩側(cè)測(cè)量好每格的寬度，然后把格子整齊的畫出來。可以橫畫，也可以豎畫。（4）用小方格畫出文章標(biāo)題的位置。（5）小方框表示尾花（插花）的位置。（6）美化：抄寫完文章后，即可進(jìn)行插圖。、花邊的繪制，將整個(gè)版面美化。這個(gè)過程是手抄報(bào)版面出效果的關(guān)鍵過程。

2、編制階段（1）留邊：根據(jù)紙張的大小決定邊的寬窄，并用尺子保護(hù)環(huán)境從我做起保護(hù)環(huán)境從我做起報(bào)頭標(biāo)題書寫注意：（1）醒目。（2）用美術(shù)字體書寫報(bào)頭標(biāo)題書寫注意：（1）醒目。（2）用美術(shù)字體書寫版面設(shè)計(jì)要注意長(zhǎng)短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動(dòng)活潑；排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，另外，報(bào)面始終要保持干凈、整潔。版面設(shè)計(jì)要注意長(zhǎng)短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生

主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段，彌補(bǔ)文字的單調(diào)，給人以生動(dòng)形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內(nèi)容包括報(bào)頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運(yùn)用等。1.報(bào)頭它是手抄報(bào)的標(biāo)志，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報(bào)頭名稱、日期等組成。裝飾美化主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段，彌補(bǔ)文字的單調(diào)，給人以生動(dòng)形2.題花是對(duì)文章標(biāo)題的裝飾，常見的有底紋、帶有提示性的圖畫或圖案。3.插圖可以根據(jù)文章的內(nèi)容，畫一個(gè)能說明一個(gè)情節(jié)的畫面，這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系；還可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。2.題花請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件以元旦,春節(jié)為主題，繪制一幅手抄報(bào)：

要求：1、主題突出，標(biāo)題醒目；

2、畫面整潔，字跡清晰；

3、色彩鮮明、文圖相符.

作業(yè)以元旦,春節(jié)為主題，繪制一幅手抄報(bào)：作業(yè)精美的報(bào)刊七年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課——手抄報(bào)設(shè)計(jì)精美的報(bào)刊七年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課——手抄報(bào)設(shè)計(jì)手抄報(bào)的意義

“手抄報(bào)”的意思就是用手親筆抄寫的報(bào)刊，但是每一份手抄報(bào)的后面都包含著編者的辛勤勞動(dòng)和聰穎的智慧。它是由學(xué)生個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛好搜集材料，精心安排，一筆一畫制作的，它集語文、數(shù)學(xué)、思品、自然、社會(huì)、英語、美術(shù)等知識(shí)于一體，是培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力的體現(xiàn)，對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。手抄報(bào)的意義“手抄報(bào)”的意思就是用手親筆抄寫的報(bào)刊，但是每如果你自己做一份手抄報(bào)，

你準(zhǔn)備怎么做？1、確定主題2、搜集素材3、制作4、完成如果你自己做一份手抄報(bào)，

你準(zhǔn)備怎么做？1、確定主題1.報(bào)頭緊跟報(bào)名的一幅畫，與報(bào)名有機(jī)地組合在一起。報(bào)頭繪制要醒目，而不刺眼。2.插圖3.標(biāo)題4.花邊5.文字手抄報(bào)的組成部分1.報(bào)頭緊跟報(bào)名的一幅畫，與報(bào)名有機(jī)地組合在一起。報(bào)頭繪制要報(bào)頭畫標(biāo)題文章標(biāo)題文章空隙邊框報(bào)頭插圖報(bào)頭畫標(biāo)題文章標(biāo)題文章空隙邊框報(bào)頭插圖手抄報(bào)的板式1、對(duì)稱式2、均衡式手抄報(bào)的板式1、對(duì)稱式對(duì)稱式對(duì)稱式均衡式均衡式制作手抄報(bào)的步驟：1、準(zhǔn)備階段。

一張白棒紙，編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準(zhǔn)備些）；書寫、繪圖工具等。

制作手抄報(bào)的步驟：1、準(zhǔn)備階段。

一張白棒紙，編輯、撰寫有2、編制階段（1）留邊：根據(jù)紙張的大小決定邊的寬窄，并用尺子、鉛筆畫出邊線。（2）規(guī)劃板塊：首先確定自己要制作對(duì)稱式的版面還是均衡式版面，然后確定報(bào)頭的位置和形狀，再把文章的板塊用幾何形分布到報(bào)頭以外的其他地方（3）畫格子：用尺子在紙兩側(cè)測(cè)量好每格的寬度，然后把格子整齊的畫出來。可以橫畫，也可以豎畫。（4）用小方格畫出文章標(biāo)題的位置。（5）小方框表示尾花（插花）的位置。（6）美化：抄寫完文章后，即可進(jìn)行插圖。、花邊的繪制，將整個(gè)版面美化。這個(gè)過程是手抄報(bào)版面出效果的關(guān)鍵過程。

2、編制階段（1）留邊：根據(jù)紙張的大小決定邊的寬窄，并用尺子保護(hù)環(huán)境從我做起保護(hù)環(huán)境從我做起報(bào)頭標(biāo)題書寫注意：（1）醒目。（2）用美術(shù)字體書寫報(bào)頭標(biāo)題書寫注意：（1）醒目。（2）用美術(shù)字體書寫版面設(shè)計(jì)要注意長(zhǎng)短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動(dòng)活潑；排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，另外，報(bào)面始終要保持干凈、整潔。版面設(shè)計(jì)要注意長(zhǎng)短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生

主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段，彌補(bǔ)文字的單調(diào)，給人以生動(dòng)形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內(nèi)容包括報(bào)頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運(yùn)用等。1.報(bào)頭它是手抄報(bào)的標(biāo)志，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報(bào)頭名稱、日期等組成。裝飾美化主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段，彌補(bǔ)文字的單調(diào)，給人以生動(dòng)形2.題花是對(duì)文章標(biāo)題的裝飾，常見的有底紋、帶有提示性的圖畫或圖案。3.插圖可以根據(jù)文章的內(nèi)容，畫一個(gè)能說明一個(gè)情節(jié)的畫面，這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系；還可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。2.題花請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件第2課精美的報(bào)刊課件第2課