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認(rèn)識(shí)圖形(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下冊(cè)四
有趣的圖形認(rèn)識(shí)圖形(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和左側(cè)圖形是誰的腳???叫什么?左側(cè)圖形是誰的腳?。拷惺裁??探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓做一做,你能得到哪些圖形?認(rèn)一認(rèn)。探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓做一做,你能得到說出是什么圖形?說出是什么圖形?分一分,連一連。分一分,連一連。說出是什么圖形?說出是什么圖形?說一說。說一說。1.用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形?圈一圈。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)1.用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形?圈一圈。小試牛刀(源于《典2.分一分,填一填。(填序號(hào))長(zhǎng)方形:__________正方形:__________圓:__________三角形:__________①④11○⑥⑨②⑧③⑤⑦⑩2.分一分,填一填。(填序號(hào))①④11○⑥⑨②⑧③⑤⑦⑩1.長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓都是封閉圖形。2.長(zhǎng)方形和正方形都有四條邊、四個(gè)角。歸納總結(jié):1.長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓都是封閉圖形。歸納總結(jié):連一連。連一連。涂一涂。涂一涂。請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角形。請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角形。猜一猜,信封里是什么圖形?猜一猜,信封里是什么圖形?想一想,請(qǐng)你接著畫下去。想一想,請(qǐng)你接著畫下去。數(shù)一數(shù)。83數(shù)一數(shù)。833.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)辨析:數(shù)圖形時(shí),切忌無序亂數(shù),要按從左到右、從上到下的順序數(shù),不要遺漏。52893.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)辨析:數(shù)圖
Thankyou!Thankyou!動(dòng)手做(一)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下冊(cè)四
有趣的圖形動(dòng)手做(一)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓折成相同的兩部分1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套同學(xué)們,讓我們一起去圖形城堡吧!同學(xué)們,讓我們一起去圖形城堡吧!圖形城堡圖形城堡把我折成完全一樣的兩部分,怎么折?你能想出幾種方法?圖形大挑戰(zhàn)探究點(diǎn)把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓折成相同的兩部分把我折成完全一樣的兩部分,怎么折?你能想出幾種方法?圖北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套你能把我們也折成完全一樣的兩部分嗎?你能把我們也折成圖形大挑戰(zhàn)(1)討論時(shí)音量最小,又先舉手的小組
優(yōu)先匯報(bào)。(2)匯報(bào)時(shí),每人匯報(bào)一種圖形。小組匯報(bào)要求組長(zhǎng)合理分配;噪音控制員要起到監(jiān)督作用。圖形大挑戰(zhàn)(1)討論時(shí)音量最小,又先舉手的小組小組匯報(bào)要求北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼小組合作要求(1)請(qǐng)用最快的速度,把你的圖形都剪開。(2)組內(nèi)先商量要拼什么圖案,每人負(fù)責(zé)拼其中一部分。(3)拼完后貼到彩紙上,共同完成一幅屬于你們組的美麗圖畫。創(chuàng)意大比拼小組合作要求1.把下面的圖形分成完全一樣的兩部分。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)答:略。1.把下面的圖形分成完全一樣的兩部分。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)2.左邊的圖形沿著虛線對(duì)折后能變成右邊的哪個(gè)圖形?在正確圖形下面的(
)里畫“√”。(1)(2)
(3)√√√2.左邊的圖形沿著虛線對(duì)折后能變成右邊的哪個(gè)圖形?在正確圖形3.把每組中能拼成左邊的圖形的兩個(gè)小圖形涂上你喜歡的顏色。(1)(2)
答:略。3.把每組中能拼成左邊的圖形的兩個(gè)小圖形涂上你喜歡的顏色。答1.用對(duì)折的方法可以把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓分成相同的兩部分。2.用不同數(shù)量和不同形狀的圖形,可以拼成不同的圖案。歸納總結(jié):1.用對(duì)折的方法可以把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓分成相同的兩1.折飛機(jī)。1.折飛機(jī)。2.下面的拼圖像什么?利用附頁中圖3剪一剪,拼一拼。你還能拼出其他有趣的圖形嗎?2.下面的拼圖像什么?利用附頁中圖3剪一剪,拼一拼。你還能拼3.你能用一張長(zhǎng)方形的紙,折出一個(gè)正方形嗎?試一試。3.你能用一張長(zhǎng)方形的紙,折出一個(gè)正方形嗎?試一試。4.將一張正方形的紙剪成四個(gè)一樣大小的三角形,用這些三角形可以拼出哪些圖形?4.將一張正方形的紙剪成四個(gè)一樣大小的三角形,用這些三角形可4.把長(zhǎng)方形的紙剪去一部分,還剩一個(gè)三角形,怎樣剪?易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)辨析:做這種題時(shí)考慮要全面,可以畫草圖多嘗試,把不合題意的排除掉。(陰影部分為剪去的部分)4.把長(zhǎng)方形的紙剪去一部分,還剩一個(gè)三角形,怎樣剪?易錯(cuò)辨析
Thankyou!Thankyou!動(dòng)手做(二)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下冊(cè)四
有趣的圖形動(dòng)手做(二)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)1.認(rèn)識(shí)七巧板2.用七巧板拼圖形1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)1.認(rèn)識(shí)七巧板1課堂探究點(diǎn)2
鴨子鴨子船船舞舞七七巧巧探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)七巧板七巧板由___種圖形組成,其中有___個(gè)三角形。1號(hào)和2號(hào)圖形、4號(hào)和6號(hào)圖形是完全一樣的。35探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)七巧板七巧板由___種圖形組成,其中有請(qǐng)你選出兩個(gè)三角形拼一個(gè)正方形拼一拼(一)探究點(diǎn)2用七巧板拼圖形請(qǐng)你選出兩個(gè)三角形拼一拼(一)探究點(diǎn)2用七巧板拼圖形你還能用幾塊七巧板拼出正方形?試試看。拼一拼(二)你還能用幾塊七巧板拼出拼一拼(二)
你還能拼出三角形嗎?請(qǐng)你至少拼出兩種。拼一拼(三)你還能拼出三角形嗎?拼一拼(三)1.看圖填一填。(1)七巧板中的三角形有(
)個(gè),平行四邊形有(
)個(gè)。(2)⑤是(
)形。(3)①和(
)一樣大,(
)和(
)也一樣大。(4)(
)和(
)能拼出⑤。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)51
正方②④⑥④⑥1.看圖填一填。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)51正方②④⑥④2.在下面的圖形中標(biāo)出七巧板中每塊拼板的序號(hào)。③⑥④①②①②③⑤⑥⑦④2.在下面的圖形中標(biāo)出七巧板中每塊拼板的序號(hào)。③⑥④①②①②3.下列圖形中,是由七巧板拼成的在里畫“√”,不是由七巧板拼成的在里畫“×”。√√×√3.下列圖形中,是由七巧板拼成的在里畫“√”,不是由七1.七巧板是我國(guó)發(fā)明的一種拼圖玩具,用七巧板可以拼成千變?nèi)f化的圖形。2.七巧板由3種圖形組成,其中有1個(gè)正方形,5個(gè)三角形和1個(gè)平行四邊形。歸納總結(jié):1.七巧板是我國(guó)發(fā)明的一種拼圖玩具,用七巧板可以拼成千變?nèi)f化1.拼一拼,想一想,拼出的圖形像什么?1.拼一拼,想一想,拼出的圖形像什么?2.下面的圖形說的是“守株待兔”的故事,請(qǐng)你拼一拼。2.下面的圖形說的是“守株待兔”的故事,請(qǐng)你拼一拼。發(fā)揮你的想象力,用七巧板設(shè)計(jì)一幅作品拼圖大賽發(fā)揮你的想象力,拼圖大賽生活中的七巧板生活中的七巧板北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套4.判一判。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)七巧板中的三角形都一樣大。(
)辨析:七巧板中的三角形有大有小,分大、中、小三種?!烈族e(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)4.判一判。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)辨析:七巧板中的三(2)七巧板是由七種圖形組成的。(
)辨析:七巧板是由三種圖形組成的,共七個(gè)圖形,不要混淆?!?2)七巧板是由七種圖形組成的。(3)七巧板中一樣大的三角形都可以拼成其中的平行四邊形。(
)辨析:只能是兩個(gè)小的三角形才能拼成七巧板中的平行四邊形。×(3)七巧板中一樣大的三角形都可以拼成其中的平行四邊形。
Thankyou!Thankyou!動(dòng)手做(三)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下冊(cè)四
有趣的圖形動(dòng)手做(三)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下冊(cè)四有課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)欣賞圖案,辨認(rèn)圖形并利用圖形設(shè)計(jì)圖案1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)欣賞圖案,辨認(rèn)圖形并利用圖形北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套欣賞下面的圖案,找出你認(rèn)識(shí)的圖形。探究點(diǎn)欣賞圖案,辨認(rèn)圖形并利用圖形設(shè)計(jì)圖案欣賞下面的圖案,找出你認(rèn)識(shí)的圖形。探究點(diǎn)欣賞圖案,辨合作設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)一個(gè)圖案。2.說一說用了哪些圖形。合作設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)一個(gè)圖案。2.說一說用了哪些圖形。1.下面的圖案分別是由什么圖形組成的?連一連。三角形正方形圓小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)1.下面的圖案分別是由什么圖形組成的?連一連。小試牛刀(源于2.找到和左邊形狀相同的圖形,涂一涂。答:略。2.找到和左邊形狀相同的圖形,涂一涂。答:略。辨認(rèn)簡(jiǎn)單圖案的方法:先看這個(gè)圖案是由哪幾種圖形組成,再數(shù)出這些圖形的個(gè)數(shù)。歸納總結(jié):辨認(rèn)簡(jiǎn)單圖案的方法:先看這個(gè)圖案是由哪幾種圖形組成,再數(shù)出這1.找到和左上角形狀相同的圖形,涂一涂。1.找到和左上角形狀相同的圖形,涂一涂。2.在點(diǎn)子圖上用學(xué)過的圖形設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,說一說用到了哪些圖形。2.在點(diǎn)子圖上用學(xué)過的圖形設(shè)計(jì)一個(gè)圖案,說一說用到了哪些圖形3.選擇右邊的哪一塊才能把左邊的地板磚補(bǔ)完整?(填序號(hào))(1)第(
)塊(2)第(
)塊易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)辨析:先判斷形狀,再判斷線條,二者都要考慮,才能選對(duì)。(1)①④3.選擇右邊的哪一塊才能把左邊的地板磚補(bǔ)完整?(填序號(hào))易錯(cuò)
Thankyou!Thankyou!認(rèn)識(shí)圖形(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下冊(cè)四
有趣的圖形認(rèn)識(shí)圖形(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和左側(cè)圖形是誰的腳???叫什么?左側(cè)圖形是誰的腳???叫什么?探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓做一做,你能得到哪些圖形?認(rèn)一認(rèn)。探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓做一做,你能得到說出是什么圖形?說出是什么圖形?分一分,連一連。分一分,連一連。說出是什么圖形?說出是什么圖形?說一說。說一說。1.用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形?圈一圈。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)1.用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形?圈一圈。小試牛刀(源于《典2.分一分,填一填。(填序號(hào))長(zhǎng)方形:__________正方形:__________圓:__________三角形:__________①④11○⑥⑨②⑧③⑤⑦⑩2.分一分,填一填。(填序號(hào))①④11○⑥⑨②⑧③⑤⑦⑩1.長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓都是封閉圖形。2.長(zhǎng)方形和正方形都有四條邊、四個(gè)角。歸納總結(jié):1.長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓都是封閉圖形。歸納總結(jié):連一連。連一連。涂一涂。涂一涂。請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角形。請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角形。猜一猜,信封里是什么圖形?猜一猜,信封里是什么圖形?想一想,請(qǐng)你接著畫下去。想一想,請(qǐng)你接著畫下去。數(shù)一數(shù)。83數(shù)一數(shù)。833.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)辨析:數(shù)圖形時(shí),切忌無序亂數(shù),要按從左到右、從上到下的順序數(shù),不要遺漏。52893.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)辨析:數(shù)圖
Thankyou!Thankyou!動(dòng)手做(一)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下冊(cè)四
有趣的圖形動(dòng)手做(一)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓折成相同的兩部分1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套同學(xué)們,讓我們一起去圖形城堡吧!同學(xué)們,讓我們一起去圖形城堡吧!圖形城堡圖形城堡把我折成完全一樣的兩部分,怎么折?你能想出幾種方法?圖形大挑戰(zhàn)探究點(diǎn)把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓折成相同的兩部分把我折成完全一樣的兩部分,怎么折?你能想出幾種方法?圖北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套你能把我們也折成完全一樣的兩部分嗎?你能把我們也折成圖形大挑戰(zhàn)(1)討論時(shí)音量最小,又先舉手的小組
優(yōu)先匯報(bào)。(2)匯報(bào)時(shí),每人匯報(bào)一種圖形。小組匯報(bào)要求組長(zhǎng)合理分配;噪音控制員要起到監(jiān)督作用。圖形大挑戰(zhàn)(1)討論時(shí)音量最小,又先舉手的小組小組匯報(bào)要求北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼小組合作要求(1)請(qǐng)用最快的速度,把你的圖形都剪開。(2)組內(nèi)先商量要拼什么圖案,每人負(fù)責(zé)拼其中一部分。(3)拼完后貼到彩紙上,共同完成一幅屬于你們組的美麗圖畫。創(chuàng)意大比拼小組合作要求1.把下面的圖形分成完全一樣的兩部分。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)答:略。1.把下面的圖形分成完全一樣的兩部分。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)2.左邊的圖形沿著虛線對(duì)折后能變成右邊的哪個(gè)圖形?在正確圖形下面的(
)里畫“√”。(1)(2)
(3)√√√2.左邊的圖形沿著虛線對(duì)折后能變成右邊的哪個(gè)圖形?在正確圖形3.把每組中能拼成左邊的圖形的兩個(gè)小圖形涂上你喜歡的顏色。(1)(2)
答:略。3.把每組中能拼成左邊的圖形的兩個(gè)小圖形涂上你喜歡的顏色。答1.用對(duì)折的方法可以把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓分成相同的兩部分。2.用不同數(shù)量和不同形狀的圖形,可以拼成不同的圖案。歸納總結(jié):1.用對(duì)折的方法可以把正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓分成相同的兩1.折飛機(jī)。1.折飛機(jī)。2.下面的拼圖像什么?利用附頁中圖3剪一剪,拼一拼。你還能拼出其他有趣的圖形嗎?2.下面的拼圖像什么?利用附頁中圖3剪一剪,拼一拼。你還能拼3.你能用一張長(zhǎng)方形的紙,折出一個(gè)正方形嗎?試一試。3.你能用一張長(zhǎng)方形的紙,折出一個(gè)正方形嗎?試一試。4.將一張正方形的紙剪成四個(gè)一樣大小的三角形,用這些三角形可以拼出哪些圖形?4.將一張正方形的紙剪成四個(gè)一樣大小的三角形,用這些三角形可4.把長(zhǎng)方形的紙剪去一部分,還剩一個(gè)三角形,怎樣剪?易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)辨析:做這種題時(shí)考慮要全面,可以畫草圖多嘗試,把不合題意的排除掉。(陰影部分為剪去的部分)4.把長(zhǎng)方形的紙剪去一部分,還剩一個(gè)三角形,怎樣剪?易錯(cuò)辨析
Thankyou!Thankyou!動(dòng)手做(二)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)下冊(cè)四
有趣的圖形動(dòng)手做(二)(建議一課時(shí)完成)BS一年級(jí)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)1.認(rèn)識(shí)七巧板2.用七巧板拼圖形1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)1.認(rèn)識(shí)七巧板1課堂探究點(diǎn)2
鴨子鴨子船船舞舞七七巧巧探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)七巧板七巧板由___種圖形組成,其中有___個(gè)三角形。1號(hào)和2號(hào)圖形、4號(hào)和6號(hào)圖形是完全一樣的。35探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)七巧板七巧板由___種圖形組成,其中有請(qǐng)你選出兩個(gè)三角形拼一個(gè)正方形拼一拼(一)探究點(diǎn)2用七巧板拼圖形請(qǐng)你選出兩個(gè)三角形拼一拼(一)探究點(diǎn)2用七巧板拼圖形你還能用幾塊七巧板拼出正方形?試試看。拼一拼(二)你還能用幾塊七巧板拼出拼一拼(二)
你還能拼出三角形嗎?請(qǐng)你至少拼出兩種。拼一拼(三)你還能拼出三角形嗎?拼一拼(三)1.看圖填一填。(1)七巧板中的三角形有(
)個(gè),平行四邊形有(
)個(gè)。(2)⑤是(
)形。(3)①和(
)一樣大,(
)和(
)也一樣大。(4)(
)和(
)能拼出⑤。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)51
正方②④⑥④⑥1.看圖填一填。小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)51正方②④⑥④2.在下面的圖形中標(biāo)出七巧板中每塊拼板的序號(hào)。③⑥④①②①②③⑤⑥⑦④2.在下面的圖形中標(biāo)出七巧板中每塊拼板的序號(hào)。③⑥④①②①②3.下列圖形中,是由七巧板拼成的在里畫“√”,不是由七巧板拼成的在里畫“×”?!獭獭痢?.下列圖形中,是由七巧板拼成的在里畫“√”,不是由七1.七巧板是我國(guó)發(fā)明的一種拼圖玩具,用七巧板可以拼成千變?nèi)f化的圖形。2.七巧板由3種圖形組成,其中有1個(gè)正方形,5個(gè)三角形和1個(gè)平行四邊形。歸納總結(jié):1.七巧板是我國(guó)發(fā)明的一種拼圖玩具,用七巧板可以拼成千變?nèi)f化1.拼一拼,想一想,拼出的圖形像什么?1.拼一拼,想一想,拼出的圖形像什么?2.下面的圖形說的是“守株待兔”的故事,請(qǐng)你拼一拼。2.下面的圖形說的是“守株待兔”的故事,請(qǐng)你拼一拼。發(fā)揮你的想象力,用七巧板設(shè)計(jì)一幅作品拼圖大賽發(fā)揮你的想象力,拼圖大賽生活中的七巧板生活中的七巧板北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元有趣的圖形課件全套4.判一判。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)七巧板中的三角形都一樣大。(
)辨析:七巧板中的三角形有大有小,分大、中、小三種?!烈族e(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)4.判一判。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)辨析:七巧板中的三(2)七巧板是由七種圖形組成的。(
)辨析:七巧板是由三種圖形組成的,共七個(gè)圖形,不要混淆?!?2)七巧板是由七種圖形組成的。(3)七巧板中一樣大的三角形都可以拼成其中的平行四邊形。(
)辨析:只能是兩個(gè)小的三角形才能拼成七巧板中的平行四邊形。
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