五年級下冊科學(xué)課件-2.2 給冷水加熱｜教科版 (共14張PPT)_第1頁
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文檔簡介

給冷水加熱議一議水袋加熱后浮起來的現(xiàn)象與什么因素有關(guān)？物體放在水中，體積不變時，重量變輕，就容易

，例如

；物體放在水中，重量不變時，體積變大，就容易

，比如

。浮浮提供材料實驗步驟：1、先稱出冷水試管的重量，觀察氣球皮的樣子。2、再把冷水試管放入熱水中加熱1分鐘，觀察氣球皮的變化。4、加熱前后變化對比，分析結(jié)果。3、取出試管擦干后，放到稱上再次稱重。

溫馨提示：

▲實驗時輕拿輕放，注意安全。

▲稱重時，請做到平視讀數(shù)?！鴮嶒灂r，分工明確，小聲討論?！厡嶒炦呌涗?，完成實驗記錄表?！瓿蓪嶒灪?，將材料放回原處，立即坐端正。實驗記錄表一、需要驗證的問題：加熱的水袋浮在冷水中是否與它的體積和重量變化有關(guān)？二、可以使用的材料：簡易稱、裝滿水的試管（氣球皮封口）、熱水、燒杯、餐巾紙。三、我的發(fā)現(xiàn)：1、冷水試管（）克，加熱后（）克，說明:

；2、加熱前氣球皮的樣子（），加熱后氣球皮的變化是（），說明:

。結(jié)論水在加熱后，溫度升高，體積變大，重量不變。你能說說水袋加熱時發(fā)生了哪些變化嗎？解釋

想讓氣球皮重新凹下去，該怎么辦？小明家新買了一個水壺，但每次使用的時候媽媽總不讓他裝滿，小明感到很疑惑，你能告訴他為什么嗎？

思考：（1）同樣重的熱水和冷水相比較，誰的體積大？（）A.熱水B.冷水C.一樣大（2）相同體積的熱水和冷水相比較，誰的重量大？

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