青島版（五四制）四年級科學(xué)（上冊）第一單元動物王國測試題（含答案）

試卷第=page22頁，共=sectionpages22頁試卷第=page11頁，共=sectionpages22頁青島版（五四制）（2017）四年級科學(xué)上冊第一單元動物王國測試題一、填空題1．魚在水中靠________呼吸。2．昆蟲的共同特征是身體分為_______、_______、______3個(gè)部分,頭部有_____觸角,胸部有_________足。3．我們平時(shí)常見的昆蟲有:__________、__________、__________、________等。4．魚類用鰓呼吸，而鯨用_________呼吸，由此推出鯨不屬于魚類，就是在______________。5．制作昆蟲模型，需要用到的材料有_________、__________等。6．將綠色食用色素調(diào)制的水滴入魚前的水中，觀察水在魚嘴及鰓蓋中的流動情況，發(fā)現(xiàn)綠色水從魚的__________進(jìn)入鰓，然后由____________的后緣流出。二、選擇題7．許多珍稀動物，有逐漸減少甚至滅絕的危險(xiǎn)。為了保護(hù)這些珍稀動物，最有效的措施是（）。A．捕捉到動物園里，精心喂養(yǎng)B．建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)它們的生存環(huán)境不遭受破壞。C．不用管，讓大自然去選擇8．做大自然的孩子，我們要學(xué)會敬畏自然，下列做法不正確的是（）。A．親近大自然，了解更多大自然的奧秘B．去尋找更多植物、動物與人類的聯(lián)系C．對人類沒有好處的動物，可以隨意捕殺9．溫州的三垟濕地是魚米之鄉(xiāng)，水中作物如菱角、荷藕。據(jù)資料顯示，由于長時(shí)期墾殖，區(qū)域自然植被以及各種生物種類較為單一，生物多樣性水平較低。面對現(xiàn)狀，下列做法不合適的是（）。A．建立三垟濕地保護(hù)區(qū) B．圍墾濕地 C．加強(qiáng)宣傳，保護(hù)濕地10．如果要保護(hù)動物，最好的做法是（）。A．把它們送進(jìn)動物園B．保護(hù)它們的生活環(huán)境C．定期送些食物11．魚的生存離不開氧氣，它們是用（）呼吸的。A．肺 B．鰓 C．嘴12．魚一般有（）種鰭。A．5 B．7 C．913．魚的尾鰭的作用是（

）A．平衡 B．制動 C．控制方向 D．沒用14．我們在觀察昆蟲的時(shí)候，下列做法不正確的是（）。A．把昆蟲用手抓起來，以便進(jìn)行仔細(xì)觀察。B．做好記錄，記錄下昆蟲身體的各部分都長著什么。C．不要傷害到昆蟲。三、判斷題15．蝸牛、蝗蟲和螞蟻都屬于昆蟲。（_______）16．金魚用鰭游泳，用鰓呼吸。（______）17．生活在水中的章魚、甲魚屬于魚類，海馬不屬于魚類。（________）18．昆蟲都有一對翅膀，都能在空中飛行。（____）19．螞蟻居住在洞穴中。（_______）四、簡答題20．在觀察小動物的過程中,我們應(yīng)注意什么?21．為什么說蝙蝠不是鳥？你能說出三個(gè)以上的理由嗎？第一：__________________________________________________第二：__________________________________________________第三：__________________________________________________22．你知道在對蚯蚓的探究觀察中，為什么要使蚯蚓體表保持濕潤嗎？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages11頁參考答案1．鰓2．頭胸腹一對三對3．瓢蟲蜜蜂蒼蠅螞蟻4．肺推理5．大頭針軟木片6．嘴鰓7．B8．C9．B10．B11．B12．A13．C14．A15．╳16．√17．×18．×19．√20．在觀察小動物的過程中,我們應(yīng)該(1)愛護(hù)小動物,不傷害它們。(2)保護(hù)它們的生存環(huán)境。(3)注意安全,不在危險(xiǎn)的地方活動。21．蝙蝠身體表面沒有羽毛蝙蝠不是卵生蝙蝠沒有喙22．蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，要靠能分泌黏液而濕潤