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第一課第3站《青春圓舞曲》教案綜合組史喜勤教學(xué)目標(biāo):1、感受青春的美好,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的青春之路,形成珍惜青春的良好生活態(tài)度。2、能正確處理青春期的心理矛盾,主動(dòng)適應(yīng)生活中的某些變化,并且積極主動(dòng)的尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。3、掌握解決青春期困惑和煩惱的有效方法。重點(diǎn)難點(diǎn):怎樣解決青春期的種種困惑和煩惱。教學(xué)方法:自主、合作、探究教學(xué)工具:多媒體教學(xué)流程:一、課前預(yù)習(xí):1、怎樣應(yīng)對(duì)青春期的困惑?2、為什么要設(shè)計(jì)青春之路?3、怎樣設(shè)計(jì)青春之路?二、課內(nèi)探究:【導(dǎo)入新課】青春在不知不覺(jué)間悄然到來(lái),我們是否做好了準(zhǔn)備,該怎樣面對(duì)青春,怎樣度過(guò)我們的青春呢?今天,就讓我們一同走進(jìn)第1課第3站《青春圓舞曲》來(lái)尋找答案?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握應(yīng)對(duì)青春期困惑的方法,順利度過(guò)青春期?!竞献魈骄俊炕顒?dòng)一:主動(dòng)適應(yīng)生活中的變化請(qǐng)大家看一下課本10頁(yè)插圖,并說(shuō)說(shuō)大家都有哪些煩惱和困惑。(過(guò)渡)面對(duì)青春期的種種困惑和難題,有的同學(xué)手無(wú)足措,一度沉溺;有的同學(xué)則選擇了逃避—離家出走,還有的同學(xué)選擇了更為極端的做法—自殺。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)才正確呢?小故事《雞與大蟒蛇》:在一個(gè)動(dòng)物園,飼養(yǎng)員每天都要喂一大盆肉給大蟒蛇吃。這一天,飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì)是什么樣子。于是他就關(guān)了一只雞到大蟒蛇的籠子里。這只雞突然遭遇這飛來(lái)橫禍,可什么辦法也沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)在已被關(guān)進(jìn)大蟒蛇的籠子里了。可他一想,反正是一死,干嗎要坐著等死呀,也許搏斗一翻還有活命的機(jī)會(huì)呢。這樣想著,它就使勁地飛起,狠狠地對(duì)著大蟒蛇猛啄起來(lái),大蟒蛇被這突如其來(lái)的猛攻弄得措手不及,被啄得眼睛都睜不開(kāi)了,根本沒(méi)有還手之力。一個(gè)小時(shí)以后,大蟒蛇終于被這只小雞啄死了。它告訴我們······(教師總結(jié))對(duì),不畏懼,不逃避,要沉著應(yīng)對(duì),冷靜分析。------就是要(主動(dòng)適應(yīng))生活中的變化?;顒?dòng)二:應(yīng)對(duì)青春煩惱面對(duì)大家剛才所說(shuō)的種種問(wèn)題和困惑,你是怎樣解決的呢?課本上還有哪些方法呢?請(qǐng)看課本11頁(yè)最后一段----12頁(yè)小字部分。(教師總結(jié))一把鑰匙開(kāi)一把鎖,問(wèn)題不同,方法不同。誰(shuí)能用一句話概括一下:尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案?;顒?dòng)三:走好青春之路人生道路十分漫長(zhǎng),而關(guān)鍵處只有幾步。正確理解和把握青春期的方向,能為一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。對(duì)比圖片上兩種不同的青春之路,思考我們?cè)谠O(shè)計(jì)青春之路時(shí),應(yīng)該注意考慮什么?《》中有這樣一則:朱平曼喜好劍法,總想練就一身的絕技。他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)人擅,便趕去拜其為師,立志將這種人間稀有、世上少見(jiàn)的劍法學(xué)到手。他勤學(xué)苦練、傾家蕩產(chǎn)也在所不惜?!ぁぁぁぁぁぐ四昙?jí)朱平曼給自己設(shè)計(jì)的人生之路行不行?我們?cè)谠O(shè)計(jì)青春之路時(shí),還應(yīng)該注意考慮什么?(教師總結(jié))身體因素、興趣愛(ài)好、專業(yè)素養(yǎng)、法律道德、社會(huì)需要等?!菊n堂練習(xí)】基礎(chǔ)題1、面對(duì)青春期的種種困惑和難題,我們不能回避,不能畏懼。當(dāng)遇到從未經(jīng)歷過(guò)的變化時(shí),要()①主動(dòng)適應(yīng)生活中的變化②沉著應(yīng)對(duì)③冷靜分析④消極對(duì)待A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④2、“青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?!贬5拿詥⑹疚覀儯ǎ〢、青春是盛開(kāi)的花朵,她散發(fā)著迷人的芳香B、每個(gè)人都會(huì)在青春年代成為有才華的人C、要珍惜青春年華,讓自己的青春開(kāi)花吐艷D、錯(cuò)過(guò)了青春時(shí)代,人生就沒(méi)有任何意義提升題我叫小方,今年上初二,我和我媽很合得來(lái),甚至可以說(shuō)是無(wú)話不說(shuō)的密友,可是放暑假開(kāi)學(xué)后,日子長(zhǎng)了,尤其是最近幾個(gè)星期,我也不知道是她的問(wèn)題還是我的問(wèn)題,幾乎一天小吵三次,大吵一次,天天如此,這樣也就算了,我也能忍受,可她還裝可憐,把委屈告訴我爸,然后爸爸就罵我一頓,罵的我好幾次都離家出走,以前我不喜歡到別人家去,可現(xiàn)在只要能算的上是朋友的,我都去她們家過(guò)夜,而且還不想回家。有時(shí)晚上我一個(gè)人在被窩里哭,我真覺(jué)得我和我媽的關(guān)系已經(jīng)白熱化了,但我還想回到從前,請(qǐng)各位高手幫幫忙,我真的不知道該怎么辦了?(1)你有什么好的辦法幫助小方和媽媽構(gòu)建和諧母女關(guān)系嗎?(2)我們應(yīng)該如何面對(duì)生活中的困惑和煩惱呢?【小結(jié)寄語(yǔ)】人的青春可以走向很多方向,到底走向哪個(gè)方向與我們少年時(shí)代的經(jīng)歷,與我們對(duì)青春、對(duì)生命的感悟有莫
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