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文檔簡介

拋物線拋物線炮彈平拋后的軌跡是什么圖形?探照燈的縱截面是什么圖形?炮彈平拋后的軌跡是什么圖形?探照燈的縱截面是什么圖形?課前復(fù)習(xí)1、y=x2是什么函數(shù)?它的圖象是什么?2、試在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)y=±x2的圖象.答:二次函數(shù);拋物線課前復(fù)習(xí)1、y=x2是什么函數(shù)?xyy=x2y=-x2114214--xyy=x2y=-x2114214--學(xué)習(xí)內(nèi)容小結(jié)思考

拋物線定義

教學(xué)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)方程練習(xí)與提高學(xué)習(xí)內(nèi)容小結(jié)思考拋物線定義教學(xué)目標(biāo)標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過現(xiàn)實(shí)生活中的例子的引入,讓同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)概念來源于生活,又運(yùn)用于生活。2、通過拋物線概念的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)拋物線與橢圓、雙曲線之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而進(jìn)一步認(rèn)識圓錐曲線的本質(zhì)。3、掌握拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo);4、已知拋物線方程,會(huì)求其焦點(diǎn)坐標(biāo)及準(zhǔn)線方程;反過來知道焦點(diǎn)坐標(biāo)或準(zhǔn)線方程,會(huì)求拋物線方程。會(huì)靈活運(yùn)用定義解題。返回學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過現(xiàn)實(shí)生活中的例子的引入,讓同學(xué)

★已知平面內(nèi)的一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線L。動(dòng)點(diǎn)P到F的距離為d1,到L的距離為d2

。1)若d1:d2=e(0<e<1,則P點(diǎn)的軌跡是2)若d1:d2=e(e>1),則P點(diǎn)的軌跡是橢圓雙曲線定義引入★已知平面內(nèi)的一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線L。動(dòng)點(diǎn)P到F的3)當(dāng)d1:d2=e(e=1)時(shí),…定義引入3)當(dāng)d1:d2=e(e=1)時(shí),…定義引★哪一位同學(xué)能用自己的語言說出拋物線的定義?

★平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線L的距離之比等于1的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線.點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn),直線L叫做拋物線的準(zhǔn)線.★哪一位同學(xué)能用自己的語言說出拋物線的定義?★平面

★但是,從上圖中我們卻發(fā)現(xiàn)了課本定義的一個(gè)致命的漏洞……不知哪個(gè)聰明的同學(xué)已察覺?L.F.點(diǎn)F在直線L外點(diǎn)F在直線L上.★但是,從上圖中我們卻發(fā)現(xiàn)了課本定義的一個(gè)致命的

記得一位名人說過:不迷信權(quán)威,才能闖出自己的新天地。返回★記得一位名人說過:不迷信權(quán)威,才能闖出自己的新天地標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)設(shè)拋物線上任一點(diǎn)P為(x

,y),依題意,有x

2=2py(p>0)即:★平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線L的距離之比等于1的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線.點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn),直線L叫做拋物線的準(zhǔn)線.xyOK.FPl解:取過焦點(diǎn)F且垂直于準(zhǔn)線L的直線為Y軸,以線段KF的垂直平分線為X軸。

設(shè)|KF|=p,則焦點(diǎn)為(0,p/2),準(zhǔn)線方程為:y=-p/2。標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)設(shè)拋物線上任一點(diǎn)P為(x,y),重要啟示★由剛才的推導(dǎo)過程,我們可以輕易地得到拋物線方程x2=2py中字母p的幾何意義.同時(shí),可以得到焦點(diǎn)坐標(biāo)與準(zhǔn)線方程和p的關(guān)系?P的幾何意義:定點(diǎn)F到定線L的距離焦點(diǎn)坐標(biāo):F(0,P/2),準(zhǔn)線方程y=-p/2(焦準(zhǔn)距)重要啟示★由剛才的推導(dǎo)過程,我們可以輕易地得到拋物線方圖形標(biāo)準(zhǔn)方程焦點(diǎn)坐標(biāo)準(zhǔn)線方程四種拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程對比圖形標(biāo)準(zhǔn)方程焦點(diǎn)坐標(biāo)準(zhǔn)線方程四種拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程對比★請同學(xué)們把四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方程各寫二遍,并畫出相應(yīng)的圖形。標(biāo)出相應(yīng)的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程。★請同學(xué)們把四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方程各寫二遍,并畫出相應(yīng)的圖形。標(biāo)出相應(yīng)考考你標(biāo)準(zhǔn)方程是:y2=2px焦點(diǎn)是:(p/2,0)準(zhǔn)線是:x=-p/2.yxox=-p/2(p/2,0)考考你標(biāo)準(zhǔn)方程是:y2=2px焦點(diǎn)是:(p/2,考考你標(biāo)準(zhǔn)方程是:x2=-2py焦點(diǎn)是:(-p/2,0)準(zhǔn)線是:y=p/2.返回yxo(0,-p/2)考考你標(biāo)準(zhǔn)方程是:x2=-2py焦點(diǎn)是:(-p/練習(xí)

1.試將前面復(fù)習(xí)過的拋物線y=-x2化為標(biāo)準(zhǔn)方程,并把焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程求出來.

2.把拋物線y=4x2和y2=-4x的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程求出來.答:x2=-y;F(0,-1/4);y=1/4答:F(0,1/16),y=-1/16;F(-1,0),x=1練習(xí)1.試將前面復(fù)習(xí)過的拋物線y=-x

3.已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=ax(a≠0),求它的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程.4.已知拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-2),求它的標(biāo)準(zhǔn)方程.練習(xí)X2=-8y(a/4,0)x=-a/43.已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=ax(a練習(xí)5、求過點(diǎn)A(-3,2)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。解:當(dāng)拋物線的焦點(diǎn)在y軸的正半軸上時(shí),把A(-3,2)代入x2=2py,得p=9/4當(dāng)焦點(diǎn)在x軸的負(fù)半軸上時(shí),把A(-3,2)代入y2=-2px,得p=∴拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2=y或y2=x

。.AOyx練習(xí)5、求過點(diǎn)A(-3,2)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。解:當(dāng)能力訓(xùn)練

1、動(dòng)點(diǎn)P到直線x+4=0的距離與它到點(diǎn)M(2,0)的距離之差等于2,則點(diǎn)P的軌跡是()(93上海高考).yxMx+4=0A、直線B、橢圓C、雙曲線D、拋物線提示:點(diǎn)P到定點(diǎn)M(2,0)的距離等于它到定直線x+2=0的距離。Dx+2=0o能力訓(xùn)練1、動(dòng)點(diǎn)P到直線x+4=0的距離能力訓(xùn)練

1、動(dòng)點(diǎn)P到直線x+4=0的距離與它到點(diǎn)M(2,0)的距離之差等于2,則點(diǎn)P的軌跡是()(93上海高考).yxMx+4=0A、直線B、橢圓C、雙曲線D、拋物線提示:點(diǎn)P到定點(diǎn)M(2,0)的距離等于它到定直線x+2=0的距離。Dx+2=0能力訓(xùn)練1、動(dòng)點(diǎn)P到直線x+4=0的距離能力訓(xùn)練2、已知點(diǎn)H(-2,3)與拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)的距離是5,則p的值是()(96年高考)A、4B、8C、6D、12A提示:依題意,可知點(diǎn)H(-2,3)到焦點(diǎn)(p/2,0)的距離等于5,可求得p=4。返回能力訓(xùn)練2、已知點(diǎn)H(-2,3)與拋物線y2=

小結(jié)1.掌握并理解拋物線的定義。體會(huì)拋物線與橢圓、雙曲線可以通過離心率e來

聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)中的量變引起質(zhì)變的事實(shí)。2、掌握拋物線方程的推導(dǎo)。小結(jié)1.掌握并理解拋物線的定義。體會(huì)拋物線3、拋物線方程x2=2py中字母p的幾何意義是“焦點(diǎn)F到準(zhǔn)線L的距離”——拋物線的焦準(zhǔn)距。4、求拋物線方程,或者求其焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程,關(guān)鍵要從p

入手。5、會(huì)靈活運(yùn)用拋物線定義解題。6、鼓勵(lì)創(chuàng)新,不迷信權(quán)威。

小結(jié)3、拋物線方程x2=2py中字母p的幾何思考題★二次函數(shù)的圖象是拋物線.反過來,拋物線的方程是否都可以化成二次函數(shù)?否。如:y2=x思考題★二次函數(shù)的圖象是拋物線.反過來,同學(xué)們再見同學(xué)們xyOK.FPlxyOK.FPlxyOK.FPlxyOK.FPlxyOK.FPlxyOK.FPl小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您講義231拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件講義231拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性,又有著一些共性,而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中

報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個(gè)陽光女孩?!八菍W(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛心??荚嚱Y(jié)束后,她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個(gè)來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一個(gè)非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個(gè)特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一個(gè)最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得,這是她今天取得好成績當(dāng)中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1拋物線拋物線炮彈平拋后的軌跡是什么圖形?探照燈的縱截面是什么圖形?炮彈平拋后的軌跡是什么圖形?探照燈的縱截面是什么圖形?課前復(fù)習(xí)1、y=x2是什么函數(shù)?它的圖象是什么?2、試在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)y=±x2的圖象.答:二次函數(shù);拋物線課前復(fù)習(xí)1、y=x2是什么函數(shù)?xyy=x2y=-x2114214--xyy=x2y=-x2114214--學(xué)習(xí)內(nèi)容小結(jié)思考

拋物線定義

教學(xué)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)方程練習(xí)與提高學(xué)習(xí)內(nèi)容小結(jié)思考拋物線定義教學(xué)目標(biāo)標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過現(xiàn)實(shí)生活中的例子的引入,讓同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)概念來源于生活,又運(yùn)用于生活。2、通過拋物線概念的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們體會(huì)拋物線與橢圓、雙曲線之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而進(jìn)一步認(rèn)識圓錐曲線的本質(zhì)。3、掌握拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo);4、已知拋物線方程,會(huì)求其焦點(diǎn)坐標(biāo)及準(zhǔn)線方程;反過來知道焦點(diǎn)坐標(biāo)或準(zhǔn)線方程,會(huì)求拋物線方程。會(huì)靈活運(yùn)用定義解題。返回學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過現(xiàn)實(shí)生活中的例子的引入,讓同學(xué)

★已知平面內(nèi)的一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線L。動(dòng)點(diǎn)P到F的距離為d1,到L的距離為d2

。1)若d1:d2=e(0<e<1,則P點(diǎn)的軌跡是2)若d1:d2=e(e>1),則P點(diǎn)的軌跡是橢圓雙曲線定義引入★已知平面內(nèi)的一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線L。動(dòng)點(diǎn)P到F的3)當(dāng)d1:d2=e(e=1)時(shí),…定義引入3)當(dāng)d1:d2=e(e=1)時(shí),…定義引★哪一位同學(xué)能用自己的語言說出拋物線的定義?

★平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線L的距離之比等于1的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線.點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn),直線L叫做拋物線的準(zhǔn)線.★哪一位同學(xué)能用自己的語言說出拋物線的定義?★平面

★但是,從上圖中我們卻發(fā)現(xiàn)了課本定義的一個(gè)致命的漏洞……不知哪個(gè)聰明的同學(xué)已察覺?L.F.點(diǎn)F在直線L外點(diǎn)F在直線L上.★但是,從上圖中我們卻發(fā)現(xiàn)了課本定義的一個(gè)致命的

記得一位名人說過:不迷信權(quán)威,才能闖出自己的新天地。返回★記得一位名人說過:不迷信權(quán)威,才能闖出自己的新天地標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)設(shè)拋物線上任一點(diǎn)P為(x

,y),依題意,有x

2=2py(p>0)即:★平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線L的距離之比等于1的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線.點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn),直線L叫做拋物線的準(zhǔn)線.xyOK.FPl解:取過焦點(diǎn)F且垂直于準(zhǔn)線L的直線為Y軸,以線段KF的垂直平分線為X軸。

設(shè)|KF|=p,則焦點(diǎn)為(0,p/2),準(zhǔn)線方程為:y=-p/2。標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)設(shè)拋物線上任一點(diǎn)P為(x,y),重要啟示★由剛才的推導(dǎo)過程,我們可以輕易地得到拋物線方程x2=2py中字母p的幾何意義.同時(shí),可以得到焦點(diǎn)坐標(biāo)與準(zhǔn)線方程和p的關(guān)系?P的幾何意義:定點(diǎn)F到定線L的距離焦點(diǎn)坐標(biāo):F(0,P/2),準(zhǔn)線方程y=-p/2(焦準(zhǔn)距)重要啟示★由剛才的推導(dǎo)過程,我們可以輕易地得到拋物線方圖形標(biāo)準(zhǔn)方程焦點(diǎn)坐標(biāo)準(zhǔn)線方程四種拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程對比圖形標(biāo)準(zhǔn)方程焦點(diǎn)坐標(biāo)準(zhǔn)線方程四種拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程對比★請同學(xué)們把四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方程各寫二遍,并畫出相應(yīng)的圖形。標(biāo)出相應(yīng)的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程。★請同學(xué)們把四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)方程各寫二遍,并畫出相應(yīng)的圖形。標(biāo)出相應(yīng)考考你標(biāo)準(zhǔn)方程是:y2=2px焦點(diǎn)是:(p/2,0)準(zhǔn)線是:x=-p/2.yxox=-p/2(p/2,0)考考你標(biāo)準(zhǔn)方程是:y2=2px焦點(diǎn)是:(p/2,考考你標(biāo)準(zhǔn)方程是:x2=-2py焦點(diǎn)是:(-p/2,0)準(zhǔn)線是:y=p/2.返回yxo(0,-p/2)考考你標(biāo)準(zhǔn)方程是:x2=-2py焦點(diǎn)是:(-p/練習(xí)

1.試將前面復(fù)習(xí)過的拋物線y=-x2化為標(biāo)準(zhǔn)方程,并把焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程求出來.

2.把拋物線y=4x2和y2=-4x的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程求出來.答:x2=-y;F(0,-1/4);y=1/4答:F(0,1/16),y=-1/16;F(-1,0),x=1練習(xí)1.試將前面復(fù)習(xí)過的拋物線y=-x

3.已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=ax(a≠0),求它的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程.4.已知拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是(0,-2),求它的標(biāo)準(zhǔn)方程.練習(xí)X2=-8y(a/4,0)x=-a/43.已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=ax(a練習(xí)5、求過點(diǎn)A(-3,2)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。解:當(dāng)拋物線的焦點(diǎn)在y軸的正半軸上時(shí),把A(-3,2)代入x2=2py,得p=9/4當(dāng)焦點(diǎn)在x軸的負(fù)半軸上時(shí),把A(-3,2)代入y2=-2px,得p=∴拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2=y或y2=x

。.AOyx練習(xí)5、求過點(diǎn)A(-3,2)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。解:當(dāng)能力訓(xùn)練

1、動(dòng)點(diǎn)P到直線x+4=0的距離與它到點(diǎn)M(2,0)的距離之差等于2,則點(diǎn)P的軌跡是()(93上海高考).yxMx+4=0A、直線B、橢圓C、雙曲線D、拋物線提示:點(diǎn)P到定點(diǎn)M(2,0)的距離等于它到定直線x+2=0的距離。Dx+2=0o能力訓(xùn)練1、動(dòng)點(diǎn)P到直線x+4=0的距離能力訓(xùn)練

1、動(dòng)點(diǎn)P到直線x+4=0的距離與它到點(diǎn)M(2,0)的距離之差等于2,則點(diǎn)P的軌跡是()(93上海高考).yxMx+4=0A、直線B、橢圓C、雙曲線D、拋物線提示:點(diǎn)P到定點(diǎn)M(2,0)的距離等于它到定直線x+2=0的距離。Dx+2=0能力訓(xùn)練1、動(dòng)點(diǎn)P到直線x+4=0的距離能力訓(xùn)練2、已知點(diǎn)H(-2,3)與拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)的距離是5,則p的值是()(96年高考)A、4B、8C、6D、12A提示:依題意,可知點(diǎn)H(-2,3)到焦點(diǎn)(p/2,0)的距離等于5,可求得p=4。返回能力訓(xùn)練2、已知點(diǎn)H(-2,3)與拋物線y2=

小結(jié)1.掌握并理解拋物線的定義。體會(huì)拋物線與橢圓、雙曲線可以通過離心率e來

聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)中的量變引起質(zhì)變的事實(shí)。2、掌握拋物線方程的推導(dǎo)。小結(jié)1.掌握并理解拋物線的定義。體會(huì)拋物線3、拋物線方程x2=2py中字母p的幾何意義是“焦點(diǎn)F到準(zhǔn)線L的距離”——拋物線的焦準(zhǔn)距。4、求拋物線方程,或者求其焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程,關(guān)鍵要從p

入手。5、會(huì)靈活運(yùn)用拋物線定義解題。6、鼓勵(lì)創(chuàng)新,不迷信權(quán)威。

小結(jié)3、拋物線方程x2=2py中字母p的幾何思考題★二次函數(shù)的圖象是拋物線.反過來,拋物線的方程是否都可以化成二次函數(shù)?否。如:y2=x思考題★二次函數(shù)的圖象是拋物線.反過來,同學(xué)們再見同學(xué)們xyOK.FPlxyOK.FPlxyOK.FPlxyOK.FPlxyOK.FPlxyOK.FPl小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您講義231拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件講義231拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀

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