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Word———關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告(精選18篇)
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇1
地點(diǎn):。。
目的:查找街頭錯(cuò)別字,并記載下來(lái),改正。
分析:
行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣揚(yáng)畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以觀察各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)覺(jué),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的有意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是消失錯(cuò)別字,如“新形象”寫(xiě)成“新形像”,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫(xiě)成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”,就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的狀況還常常存在于各種手寫(xiě)的告示上,有的錯(cuò)別字假如不經(jīng)琢磨、推敲甚至講究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!
調(diào)查結(jié)果:
現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有關(guān)心,盼望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
感受:
我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是錯(cuò)字,另一類(lèi)是別字。有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢?好多學(xué)校生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫(xiě)了很多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和精確性。盼望我們以后看到的都是正確的字,不再消失錯(cuò)別字了!
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇2
調(diào)查時(shí)間:20xx年12月10日
調(diào)查地點(diǎn):09電信班級(jí)
調(diào)查目的:削減或毀滅錯(cuò)別字,提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
調(diào)查材料分析:錯(cuò)別字,在我們生活中隨處可見(jiàn),可現(xiàn)在我們提倡要“改正錯(cuò)別字,人人都寫(xiě)規(guī)范字?!币虼?,我們查找了幾個(gè)同學(xué)作業(yè)本中有多少個(gè)錯(cuò)別字。結(jié)果查對(duì)錯(cuò)別字最多是43個(gè),最少錯(cuò)別字是7個(gè),平均錯(cuò)別字是24個(gè)。
通過(guò)爭(zhēng)論,我們認(rèn)為產(chǎn)生錯(cuò)別字的緣由有以下幾點(diǎn):(1)同音字混淆,如:在——再動(dòng)——凍已——以等;(2)形近字混淆,如:既——即人——入等。(3)多筆少畫(huà),主要有以下現(xiàn)象:①多橫少橫,如:灑——酒蒙——蒙等。②多豎少豎,如:侯——侯胸——胸等。③多撇少撇,如:式——式誡——誡等。④多點(diǎn)少點(diǎn),如:貴——貴犬——大等。(4)對(duì)字義不加分析而出錯(cuò),如:及——急向——象等。(5)由于心急而出錯(cuò),寫(xiě)著前一個(gè)字,卻在想后一個(gè)字。(6)對(duì)字形記得不堅(jiān)固而出錯(cuò)。
針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下建議:①把錯(cuò)字寫(xiě)到一個(gè)本子上,再常常記憶。②把字記堅(jiān)固,較難字編成一首小詩(shī)。③把同音字、形近字進(jìn)行組詞和造句訓(xùn)練。
最終,呼吁大家:“改掉壞毛病,來(lái)寫(xiě)規(guī)范字。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇3
活動(dòng)名稱(chēng):“”在行動(dòng)
活動(dòng)目的:從各個(gè)地方查找錯(cuò)別字和不規(guī)范字,并改正過(guò)來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日下午
活動(dòng)過(guò)程:
星期天下午上完課,我和媽媽打算去完成一項(xiàng)重要的作業(yè)——查找錯(cuò)別字。
以前我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多錯(cuò)別字,所以,我認(rèn)為大街小巷上的錯(cuò)別字應(yīng)當(dāng)許多,這個(gè)作業(yè)應(yīng)當(dāng)能輕而易舉地完成??墒菂s并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)潔,我們花了兩個(gè)小時(shí),跑了許多地方,才完成了這項(xiàng)作業(yè)。
中午的時(shí)候,我和媽媽在昆吾路吃飯時(shí),就沿著小路走著,盼望能從街邊的小店里找到一些錯(cuò)別字。我瞪大眼睛搜尋著,剛開(kāi)頭,一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)有找到,我真擔(dān)憂(yōu)作業(yè)完不成了,心里想:要是這些字都變成錯(cuò)別字該多好啊。直到最終,我們最終在一家美容店的聘請(qǐng)單上發(fā)覺(jué)了一個(gè)錯(cuò)別字:管吃管住,“管”明顯是個(gè)錯(cuò)別字,下面的兩個(gè)“口”字竟然沒(méi)有連接上,這是什么字?我飛速地記了下來(lái),真得感謝這個(gè)寫(xiě)字的人,讓我找到了第一個(gè)錯(cuò)別字。
下午下了課,我們打算去科技新村看看。剛走進(jìn)南門(mén),又一個(gè)錯(cuò)字走進(jìn)我的視線,一家小飯館的門(mén)口擺著一個(gè)白板,上面寫(xiě)著它的招牌菜,其中有一個(gè)“酸豆角炒肉沫”,“沫”應(yīng)當(dāng)是上面的橫長(zhǎng)一些,下面的橫短一些,可是這家店的老板卻把兩個(gè)橫寫(xiě)反了,真是一個(gè)馬虎的老板!
離開(kāi)科技新村,我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路,真是功夫不負(fù)有心人,在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),我們收獲多多,一共找到14錯(cuò)別字和不規(guī)范字?;氐郊遥易屑?xì)地統(tǒng)計(jì)了一下,并且把自己的收獲整整齊齊地寫(xiě)在表格里。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇4
調(diào)查時(shí)間:20xx年X月x日下午
調(diào)查地點(diǎn):超市、公園四周店鋪
調(diào)查人:
調(diào)查目的:了解街頭錯(cuò)別字狀況
調(diào)查方式:觀看、詢(xún)問(wèn)
漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),也是中華民族才智的結(jié)晶??墒?,還是有很多人,總是寫(xiě)錯(cuò)今日,我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。
今日是11月5日,我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)覺(jué)推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”,我們告知擺攤的那位老爺爺,他看了一下說(shuō):“哦,是啊,感謝你們,小伴侶,我立刻就改過(guò)來(lái)?!?/p>
和老爺爺?shù)绖e后,我們來(lái)到了超市,在蔬菜區(qū),我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們立刻把這些信息告知了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)調(diào)查,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),我們共發(fā)覺(jué)了四處錯(cuò)別字。分析其緣由,我們認(rèn)為也許有以下幾點(diǎn):
一、對(duì)簡(jiǎn)單混淆的漢字把握不太堅(jiān)固,如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;
二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠仔細(xì),如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;
三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng),假如他們平常留意檢查,就能發(fā)覺(jué)
這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)分析,我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在,有以下危害:
一、會(huì)誤導(dǎo)學(xué)校生和未入學(xué)的小伴侶,使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里,以后改正會(huì)特別困難
二、假如外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí),會(huì)影響到我們油田的形象;
三、做為中國(guó)人,在使用自己民族文字時(shí),在公共場(chǎng)合消失錯(cuò)別字形象,還會(huì)玷污我們的傲慢漢字。
所以我們建議大家:
一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)始終帶到現(xiàn)在,所以建議幼兒園和學(xué)校正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們,肯定要仔細(xì)、細(xì)心地學(xué)習(xí);平常寫(xiě)字肯定要細(xì)心,這些可以有效地削減錯(cuò)別字的發(fā)生;
二、運(yùn)用漢字時(shí)假如有不清晰或拿不準(zhǔn)的字,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人;
三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù),在我們發(fā)覺(jué)有錯(cuò)別字
時(shí),要準(zhǔn)時(shí)提示他們予以訂正。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇5
調(diào)查時(shí)間:20xx年XX月X日,調(diào)查地點(diǎn):鳳凰新村四周。漢字是我們祖先宏大的創(chuàng)造,假如沒(méi)有了漢字,我們將很難溝通。所以我打算去大街小巷找一些街頭錯(cuò)別字!
今日,我調(diào)查了鳳凰新村四周的幾家商店。我來(lái)到一些商店門(mén)前,發(fā)覺(jué)這里有許多錯(cuò)別字。有些招牌竟然寫(xiě)了簡(jiǎn)化字,如:有一家快餐店,餐字就被寫(xiě)成了“貞”字,我記錄了下來(lái),告知老板招牌上的“貞”字寫(xiě)錯(cuò)了。老板竟然火冒三丈地說(shuō):“字錯(cuò)了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯(cuò)別字,那也輪不到你一個(gè)小孩子來(lái)管!”我立即跑了出來(lái),我想:真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。
更可笑的是,一家擺地?cái)偟乃?,“榴蓮”的“榴”?xiě)成了“留”。這是常見(jiàn)的錯(cuò)別字:這里有家賣(mài)水壺的店,可是廣告牌上水壺的“壺”寫(xiě)成了“虛”,這家人可真馬虎啊!
調(diào)查建議:我盼望這家店的老板要掌握自己的錯(cuò)別字發(fā)生,留意自己的錯(cuò)別字,不要太馬虎。街頭錯(cuò)別字是不好的,但是準(zhǔn)時(shí)訂正過(guò)來(lái)還是好的。我們中國(guó)的漢字是漂亮的,假如你把它寫(xiě)錯(cuò)了的話,那它就會(huì)失去本身的漂亮了。
漢字,我們宏大的事物,我們從小就要培育不寫(xiě)錯(cuò)別字的好習(xí)慣,不然就是在糟蹋我們的祖國(guó)文字。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇6
20xx年關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查目的:我們平常看書(shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字,生活中每天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,查找錯(cuò)別字,為純凈祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!
二、調(diào)查范圍:街頭小巷的店名或招牌。
三、調(diào)查方法:分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查,將見(jiàn)到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來(lái)。
四、調(diào)查人員:
五、調(diào)查時(shí)問(wèn):
六、調(diào)查結(jié)果:請(qǐng)看我們收集的部分圖片
七、調(diào)查分析:
(一)為了“美觀”而將一些字寫(xiě)成繁體,不利于人們生活中的溝通。(如圖1的“鮮雞蛋”)
(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)
(三)為了“便利”而將一砦字任意簡(jiǎn)化,給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對(duì)面”)
(四)曲解成語(yǔ),標(biāo)新立異,對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)厲。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)
八、建議和措施:
(一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣揚(yáng),增加人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
(二)盼望有關(guān)部門(mén)對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
(三)盼望有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合消失。
【楊老師的話】
寫(xiě)調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文,它是有肯定的格式要求,并肯定要有實(shí)踐為前提的,所以對(duì)學(xué)校生來(lái)說(shuō)有肯定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手,切口小,調(diào)查卻很有意義。(調(diào)查報(bào)告)調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理,一目了然,思路清楚,尤其是通過(guò)圖片展現(xiàn),有力地說(shuō)明白錯(cuò)別字的常見(jiàn)和危害,新奇而有效。
不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議:
一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來(lái)看,小明顯將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上,假如對(duì)比題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,那調(diào)查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,就準(zhǔn)確了。
二、假如調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果,再以圖片形式展現(xiàn)街頭錯(cuò)別字,會(huì)更有勸說(shuō)力,增加調(diào)查的深度和可信度,對(duì)嗎?
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇7
隨著社會(huì)的進(jìn)展,我們的生活水平越來(lái)越高了,但是我們的漢字水平并沒(méi)有由于生活的富有而提高,反而變得落后了。
走在街道上,你就會(huì)發(fā)覺(jué),看上去很工整的招牌里卻有著很多錯(cuò)別字。例如:家具店的“具”就寫(xiě)成“俱”;而賣(mài)茶葉蛋的小攤則把“蛋”寫(xiě)成了“旦”;還有停車(chē)場(chǎng),竟然把“?!睂?xiě)成了“仃”……
除了招牌的錯(cuò)別字外,有些廣告商為了吸引人們的目光,還有意寫(xiě)錯(cuò)字。如,洗衣機(jī)的廣告就把“賢妻良母”改成“閑妻良母”,而網(wǎng)吧的廣告則把“一往情深”改成“一網(wǎng)情深”,看了真叫人頭疼。這些有錯(cuò)別字的廣告還常常使學(xué)校生把原本正確的字寫(xiě)成了錯(cuò)字。
由于錯(cuò)別字太多,人們還常常鬧出笑話。有個(gè)叫明明的人請(qǐng)伴侶到家做客,在早上的時(shí)候,他們就出去逛街,到了中午,他們都餓了,便去找了家餐廳吃飯,他們走著走著,突然觀察一家餐廳的招牌上寫(xiě)著一個(gè)大大的“折”字,這個(gè)明明是個(gè)特別小氣的人,他想:這下可被我找到了一家打折的餐廳。然后他們便走了進(jìn)去,沒(méi)想到服務(wù)員給他們吃的菜都是發(fā)酸或發(fā)霉的,這個(gè)明明就去找老板理論,那老板則說(shuō):“我們這家餐廳已經(jīng)要拆了,我們不知道還會(huì)有客人來(lái)吃飯?!蹦銈兪遣皇怯X(jué)得這件事很好笑,但在笑過(guò)之后,你是否會(huì)發(fā)出感嘆,為我們的漢字文化發(fā)出感嘆。
中國(guó)的漢字文化是最能體現(xiàn)我們中國(guó)人的素養(yǎng)的,所以,我們肯定要學(xué)英雄字,寫(xiě)英雄字,把中國(guó)的漢字文化發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇8
一、背景
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):教室、家里
調(diào)查目的:發(fā)覺(jué)自己和同學(xué)們身上的錯(cuò)別字,提出改進(jìn)看法.
二、材料分析
我們這次一共調(diào)查了同學(xué)們105本作業(yè)本,共發(fā)覺(jué)了2045個(gè)錯(cuò)別字.
這些錯(cuò)別字大致有以下一些類(lèi)型:同音字寫(xiě)錯(cuò)、多音字亂用、形近字寫(xiě)錯(cuò)、難字不會(huì)寫(xiě);
產(chǎn)生這些錯(cuò)別字的緣由:
1、同音混淆,如:撼和憾,撒和灑,功和攻.
2、形近字混淆,如:已和己,辯和瓣,撥和拔.
3、多筆少畫(huà),如:代和伐,予和矛,酒和灑.
4、一時(shí)馬虎寫(xiě)錯(cuò),如:貝和見(jiàn),真和具.
5、難字不會(huì)寫(xiě),如:瀾、瀚、搟等.
6、由于馬虎,心不細(xì),本應(yīng)寫(xiě)前一個(gè)字,心里卻想著下一個(gè)字,結(jié)果造成錯(cuò)誤.
7、基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)不扎實(shí),筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)不到位;一些字作為偏旁時(shí)沒(méi)轉(zhuǎn)變;部首寫(xiě)錯(cuò).
三、改進(jìn)看法
1、同音字要辨清字義,在理解字義的基礎(chǔ)上進(jìn)行造句練習(xí),加以鞏固.
2、形近字要看清,找不同點(diǎn),編成順口溜或故事.
3、不會(huì)寫(xiě)的多看、多寫(xiě)、多練習(xí).
4、作業(yè)要仔細(xì),做完要認(rèn)真檢查.
5、每人預(yù)備一本錯(cuò)別字更正本,凡是發(fā)覺(jué)自己寫(xiě)的錯(cuò)別字,就記在本子上,再訂正;每隔兩三天再組詞聽(tīng)寫(xiě)一遍.
6、把自己簡(jiǎn)單寫(xiě)錯(cuò)的字進(jìn)行歸類(lèi),常常復(fù)習(xí).
7、同桌結(jié)對(duì),相互關(guān)心,相互督促,準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)別字.
8、進(jìn)行一次訂正錯(cuò)別字競(jìng)賽,評(píng)比“火眼金睛”.看誰(shuí)改的錯(cuò)別字最多.
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇9
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查對(duì)象:作業(yè)本、圖書(shū)、匾額
調(diào)查內(nèi)容:查找錯(cuò)別字
經(jīng)調(diào)查發(fā)覺(jué)一些服裝店的門(mén)牌存在有用諧音取店名錯(cuò)別字的現(xiàn)象,
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
。如:把"伊拉克"寫(xiě)成“衣拉克","依依不舍"寫(xiě)成“衣衣不舍",把"一樣漂亮”寫(xiě)成“伊樣漂亮”,"一加一"寫(xiě)成“衣加衣”。
圖書(shū)中也存在有一些印刷問(wèn)題的錯(cuò)別字。如:“口”字印成了“曰”,“辮子”印成“辨子”,"強(qiáng)健"印成了"驕健”,“洗澡”印成了"洗操",“傭人”印成了“用人”。
在作業(yè)本中消失的錯(cuò)別字特殊多,
調(diào)查報(bào)告
如:“昵”寫(xiě)成“呢”,“籠”寫(xiě)成“蘢”,“祈”寫(xiě)成“折”,“蓬”寫(xiě)成“篷”,“矚”寫(xiě)成“囑”,“郎”寫(xiě)成“朗”,“奔”寫(xiě)成“卉”,“廷”寫(xiě)成“延”,“謂”寫(xiě)成“渭”,“訊”寫(xiě)成“迅”,“練”寫(xiě)成“煉”。
調(diào)查建議:
建議人們多讀一些書(shū),從書(shū)中學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),提高學(xué)問(wèn),盼望書(shū)中不要消失錯(cuò)別字,要不我們會(huì)以為是正確的,一錯(cuò)再錯(cuò)。也建議人們不寫(xiě)繁體字,簡(jiǎn)化字,給人們帶來(lái)不便。
感受:
從調(diào)查錯(cuò)別字中看出錯(cuò)別字分為三大類(lèi):第一類(lèi)是用諧音寫(xiě)出錯(cuò)別字,其次類(lèi)是印刷錯(cuò)誤,第三類(lèi)是作業(yè)本中的錯(cuò)別字。我們要從現(xiàn)在開(kāi)頭養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們的生活中沒(méi)有錯(cuò)別字,正確使用祖國(guó)語(yǔ)言。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇10
調(diào)查時(shí)間:20xx年XX月X日,調(diào)查地點(diǎn):鳳凰新村四周。漢字是我們祖先宏大的創(chuàng)造,假如沒(méi)有了漢字,我們將很難溝通。所以我打算去大街小巷找一些街頭錯(cuò)別字!
今日,我調(diào)查了鳳凰新村四周的幾家商店。我來(lái)到一些商店門(mén)前,發(fā)覺(jué)這里有許多錯(cuò)別字。有些招牌竟然寫(xiě)了簡(jiǎn)化字,如:有一家快餐店,餐字就被寫(xiě)成了“貞”字,我記錄了下來(lái),告知老板招牌上的“貞”字寫(xiě)錯(cuò)了。老板竟然火冒三丈地說(shuō):“字錯(cuò)了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯(cuò)別字,那也輪不到你一個(gè)小孩子來(lái)管!”我立即跑了出來(lái),我想:真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。
更可笑的是,一家擺地?cái)偟乃?,“榴蓮”的“榴”?xiě)成了“留”。這是常見(jiàn)的錯(cuò)別字:這里有家賣(mài)水壺的店,可是廣告牌上水壺的“壺”寫(xiě)成了“虛”,這家人可真馬虎啊!
調(diào)查建議:我盼望這家店的老板要掌握自己的錯(cuò)別字發(fā)生,留意自己的錯(cuò)別字,不要太馬虎。街頭錯(cuò)別字是不好的,但是準(zhǔn)時(shí)訂正過(guò)來(lái)還是好的。我們中國(guó)的漢字是漂亮的,假如你把它寫(xiě)錯(cuò)了的話,那它就會(huì)失去本身的漂亮了。
漢字,我們宏大的事物,我們從小就要培育不寫(xiě)錯(cuò)別字的好習(xí)慣,不然就是在糟蹋我們的祖國(guó)文字。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇11
隨著社會(huì)的進(jìn)展,我們的生活水平越來(lái)越高了,但是我們的漢字水平并沒(méi)有由于生活的富有而提高,反而變得落后了。
走在街道上,你就會(huì)發(fā)覺(jué),看上去很工整的招牌里卻有著很多錯(cuò)別字。例如:家具店的“具”就寫(xiě)成“俱”;而賣(mài)茶葉蛋的小攤則把“蛋”寫(xiě)成了“旦”;還有停車(chē)場(chǎng),竟然把“停”寫(xiě)成了“仃”……
除了招牌的錯(cuò)別字外,有些廣告商為了吸引人們的目光,還有意寫(xiě)錯(cuò)字。如,洗衣機(jī)的廣告就把“賢妻良母”改成“閑妻良母”,而網(wǎng)吧的廣告則把“一往情深”改成“一網(wǎng)情深”,看了真叫人頭疼。這些有錯(cuò)別字的廣告還常常使學(xué)校生把原本正確的字寫(xiě)成了錯(cuò)字。
由于錯(cuò)別字太多,人們還常常鬧出笑話。有個(gè)叫明明的人請(qǐng)伴侶到家做客,在早上的時(shí)候,他們就出去逛街,到了中午,他們都餓了,便去找了家餐廳吃飯,他們走著走著,突然觀察一家餐廳的招牌上寫(xiě)著一個(gè)大大的“折”字,這個(gè)明明是個(gè)特別小氣的人,他想:這下可被我找到了一家打折的餐廳。然后他們便走了進(jìn)去,沒(méi)想到服務(wù)員給他們吃的菜都是發(fā)酸或發(fā)霉的,這個(gè)明明就去找老板理論,那老板則說(shuō):“我們這家餐廳已經(jīng)要拆了,我們不知道還會(huì)有客人來(lái)吃飯?!蹦銈兪遣皇怯X(jué)得這件事很好笑,但在笑過(guò)之后,你是否會(huì)發(fā)出感嘆,為我們的漢字文化發(fā)出感嘆。
中國(guó)的漢字文化是最能體現(xiàn)我們中國(guó)人的素養(yǎng)的,所以,我們肯定要學(xué)英雄字,寫(xiě)英雄字,把中國(guó)的漢字文化發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇12
一、調(diào)查目的:原先,我就發(fā)覺(jué)生活中有很多錯(cuò)別字,正好借此機(jī)會(huì),來(lái)調(diào)查錯(cuò)別字發(fā)生的規(guī)律。
二、調(diào)查時(shí)間:20xx年11月25、26日
三、調(diào)查對(duì)象:街邊、作業(yè)中等。
四、調(diào)查方法:實(shí)地走訪、翻閱作業(yè)等。
五、調(diào)查內(nèi)容:
(一)狀況分析
1、“的地得”分不清
這算是比較常見(jiàn)的一種狀況。我的《克雷洛夫寓言》中寫(xiě)道:“那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里”。你瞧,書(shū)上都會(huì)打印錯(cuò),那么,我們就更不用說(shuō)了。一些同學(xué)也常常將這三個(gè)字混淆。
2、形近字
如,我作業(yè)本上寫(xiě)的,“幣”變成了“巾”,“啄木鳥(niǎo)”的“啄”少了一點(diǎn),而“追趕”的“逐”卻奇跡般地多了一點(diǎn)……
3、諧音字
這許多見(jiàn)哦,我拿我小時(shí)候的作文本上例子來(lái)說(shuō)吧?!皟A盆大雨”寫(xiě)成了“清盆大與”,老師在旁標(biāo)注道“真是個(gè)‘錯(cuò)別字大王’啊?!笨赐旰?,我不禁哈哈大笑。
4、形近又音近
如“辯”、“辮”、“辨”。“辯”是爭(zhēng)論的意思,所以是“言”字在中間;“辮”是辮子的意思,所以中間是絞絲旁;“辨”是辨別的意思,所以里面既不是言字旁,也不是絞絲旁,而是一點(diǎn)一撇。
5、既形近,又音近,還意近
如“漂”和“飄”,就是既形近,又音近,還意近的一組?!捌庇腥c(diǎn)水,所以要在水里“漂”;而“飄”的偏旁是“風(fēng)”,所以必需在空氣里“飄”。
(二)解決方法
1、采納口訣助記
可采納背熟口訣的方法把握“的、地、得”用法:名詞前面“白勺”“的”,動(dòng)詞前面“土也”“地”,形容動(dòng)后“雙人”“得”,當(dāng)作助詞都讀“de”。
2、仔細(xì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)
在寫(xiě)字時(shí)肯定要仔細(xì)認(rèn)真,特殊是要防止寫(xiě)成形近字、諧音字等。
3、真正理解意思
對(duì)于形近、音近、意近等字詞,要真正理解意思,注意從詞義的把握上來(lái)加以區(qū)分。
4、堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)
“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”平常要多查字典勤翻書(shū),用得多了,自然而然就能夠嫻熟把握了。
六、總結(jié)
漢字,是中華之魂,它見(jiàn)證了中華五千年之演化,同中華之歷史一同興衰,書(shū)寫(xiě)了中華之情、之美。但是,隨著信息技術(shù)日新月異的進(jìn)展,人們漢字書(shū)寫(xiě)練習(xí)逐步削減,以致人們常常寫(xiě)錯(cuò)別字,有的還利用錯(cuò)別字來(lái)做廣告。讓我們行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用漢字,努力避開(kāi)錯(cuò)別字消失,為維護(hù)漢字之美作出貢獻(xiàn)。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇13
調(diào)查對(duì)象:街頭招牌,廣告,作業(yè)本
調(diào)查目的:增加對(duì)漢字的了解,學(xué)會(huì)規(guī)范用字
調(diào)查緣由:前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)——倉(cāng)頡造字。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了漢字的歷史。我們祖國(guó)的漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢字的創(chuàng)造是我們中華民族的傲慢。可在生活中,我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性,都不會(huì)規(guī)范用字。于是我打算,對(duì)身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行調(diào)查,開(kāi)展一次“規(guī)范用字”的調(diào)查活動(dòng),以便更好的了解漢字,書(shū)寫(xiě)漢字,運(yùn)用漢字。
調(diào)查過(guò)程和內(nèi)容:首先,我走上街頭,統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱(chēng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌,生怕有一個(gè)錯(cuò)別字從我眼皮子底下溜走??烧伊死习胩?,連一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)有。我心里好興奮呀,大家都很規(guī)范的用字,可一想我的作文就又失落起來(lái),萬(wàn)一沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字我可怎么寫(xiě)文章呢?!
于是,我更加細(xì)致的觀看,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。突然,我眼前一亮,一個(gè)服裝店的招牌消失在我的眼前——“布依布舍”。估量是服裝店為了招攬生意,所以才把“不依不舍”寫(xiě)成了“布衣布舍”。意思是對(duì)那里的衣服很留戀。
接著,我又發(fā)覺(jué)了一個(gè)賣(mài)祖?zhèn)髦箍人幍男V告,把“刻不容緩”寫(xiě)成了“咳不容緩”,意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒芷婷?,有藥到病除之效。天啊,原?lái)錯(cuò)別字真是無(wú)處不在呀。
最終,我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果,又看到了很多錯(cuò)別字。把“磨蹭”寫(xiě)成了“磨曾”,把“鋼琴”的“琴”字多寫(xiě)了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字,我心里慚愧極了,慚愧的低下了頭。
調(diào)查結(jié)論:通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)覺(jué)錯(cuò)別字也許有以下幾種。
1.同音字,形近字:如“食不果腹”誤寫(xiě)為“食不裹腹”,把“感慨”寫(xiě)成“感概”。
2.意思混淆:如“湊合”寫(xiě)成“湊和”。
3.不明典故:如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。緣由是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物。
調(diào)查后建議:
1.規(guī)范用字,正確把握漢字的含義和規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
2.宣揚(yáng)漢字的規(guī)范使用,訂正身邊的錯(cuò)別字。
通過(guò)這次調(diào)查,讓我對(duì)漢字的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的熟悉。今后,我要檢查多翻翻《新華字典》,讀一讀《說(shuō)文解字》,多了解一下中國(guó)的漢字。以后肯定要正確的使用漢字,盡量避開(kāi)在錯(cuò)別字在作業(yè)中的消失。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇14
時(shí)間:201X年10月24日
地點(diǎn):某路
目的:查找街頭錯(cuò)別字,登記來(lái),并改正。
分析:坐在公交車(chē)上,行走在大路上,向窗外望去,各類(lèi)廣告、宣揚(yáng)圖畫(huà)、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌都可能觀察各式各樣的錯(cuò)別字,據(jù)我調(diào)查發(fā)覺(jué),玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的有意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ)等。玄壇路的街邊店面廣告上總是消失錯(cuò)別字,如“新形象”寫(xiě)成“新形像”,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“依依不舍”寫(xiě)成了“衣衣不舍”、“每天向上”寫(xiě)成“天添向尚”,一些理發(fā)店把“非法私運(yùn)”寫(xiě)成了“飛發(fā)走絲”,這些錯(cuò)別字,更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的狀況還常常存在于各種手寫(xiě)的告示上,有些錯(cuò)別字還需要人們專(zhuān)心去認(rèn)真思索、反復(fù)琢磨才能知道正確的寫(xiě)法。
調(diào)查結(jié)果:現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有關(guān)心,盼望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
我的感受:我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是錯(cuò)字,另一類(lèi)是別字。盼望以后,那些馬虎的老板不要再不我們宏大的漢字寫(xiě)錯(cuò)、亂改了,不然,這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,從而影響了作業(yè)時(shí)的正確率和用字的規(guī)范性,盼望我們以后看到的都是正確的字,不再消失錯(cuò)別字了!
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇15
一、調(diào)查時(shí)間:*年**月**日上午
20xx年關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告各類(lèi)報(bào)告二、調(diào)查地點(diǎn):路
三、調(diào)查對(duì)象:路兩邊的商店
四、調(diào)查方法:實(shí)地觀看
五、調(diào)查人:
六、調(diào)查報(bào)告:
在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我發(fā)覺(jué)了很多錯(cuò)別字,亂用錯(cuò)別字的現(xiàn)象真的是五花八門(mén)。比如:某熱水器專(zhuān)賣(mài)店門(mén)頭上寫(xiě)著隨心所浴;服裝店門(mén)前寫(xiě)著衣衣不舍;往前走,我又發(fā)覺(jué)了一個(gè)小餐館叫快樂(lè)食刻;理發(fā)店門(mén)頭上寫(xiě)著今日說(shuō)發(fā);藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說(shuō)成了咳不容緩。
我覺(jué)得:雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯(cuò)了說(shuō)不定就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話,讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的留意力,謀取私利,還是在寫(xiě)的時(shí)候有意濫用,這樣給我們小孩子帶來(lái)許多誤會(huì)和麻煩。
調(diào)查后,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家,由于漢字是中華民族才智的結(jié)晶,愛(ài)漢字就是愛(ài)自己的祖國(guó),盼望大家加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別字危害性的熟悉,正確使用漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇16
調(diào)查時(shí)間:X年XX月X日
調(diào)查地點(diǎn):公園四周店鋪
調(diào)查人:
調(diào)查目的:了解街頭錯(cuò)別字狀況
調(diào)查方式:觀看、詢(xún)問(wèn)
漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),也是中華民族才智的結(jié)晶??墒?,還是有很多人,總是寫(xiě)錯(cuò)今日,我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。
今日是11月5日,我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)覺(jué)推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”,我們告知擺攤的那位老爺爺,他看了一下說(shuō):“哦,是啊,感謝你們,小伴侶,我立刻就改過(guò)來(lái)?!?/p>
和老爺爺?shù)绖e后,我們來(lái)到了超市,在蔬菜區(qū),我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們立刻把這些信息告知了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)調(diào)查,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),我們共發(fā)覺(jué)了四處錯(cuò)別字。分析其緣由,我們認(rèn)為也許有以下幾點(diǎn):
一、對(duì)簡(jiǎn)單混淆的漢字把握不太堅(jiān)固,如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;
二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠仔細(xì),如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;
三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng),假如他們平常留意檢查,就能發(fā)覺(jué)
這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)分析,我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在,有以下危害:
一、會(huì)誤導(dǎo)學(xué)校生和未入學(xué)的小伴侶,使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里,以后改正會(huì)特別困難
二、假如外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí),會(huì)影響到我們油田的形象;
三、做為中國(guó)人,在使用自己民族文字時(shí),在公共場(chǎng)合消失錯(cuò)別字形象,還會(huì)玷污我們的傲慢漢字。
所以我們建議大家:
一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)始終帶到現(xiàn)在,所以建議幼兒園和學(xué)校正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們,肯定要仔細(xì)、細(xì)心地學(xué)習(xí);平常寫(xiě)字肯定要細(xì)心,這些可以有效地削減錯(cuò)別字的發(fā)生;
二、運(yùn)用漢字時(shí)假如有不清晰或拿不準(zhǔn)的字,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人;
三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù),在我們發(fā)覺(jué)有錯(cuò)別字
時(shí),要準(zhǔn)時(shí)提示他們予以訂正。
關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告篇17
一、調(diào)查目的:我們平常看書(shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字,生活中每天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,查找錯(cuò)別字,為純凈祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!
二、調(diào)查范圍:街頭小巷的店名或招牌。
三、調(diào)查方法:分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查,將見(jiàn)到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來(lái)。
四、調(diào)查人員:華紫薇,吳安琪、葉禾、曾麗雯,楊曉琦,付情雨。
五、調(diào)查時(shí)問(wèn):2022年11月15日
六、調(diào)查結(jié)果:請(qǐng)看我們收集的部分圖片——
七、調(diào)查分析:
(一)為了“美觀”而將一些字寫(xiě)成繁體,不利于人們生活中的溝通。(如圖1的“鮮雞蛋”)
(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)
(三)為了“便利”而將一砦字任意簡(jiǎn)化,給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對(duì)面”)
(四)曲解成語(yǔ),標(biāo)新立異,對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)厲。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)
八、建議和措施:
(一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣揚(yáng),增加人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
(二)盼望有關(guān)部門(mén)對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌
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