大班學期工作總結

Word———大班學期工作總結大班學期工作總結

總結就是把一個時間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可以有效熬煉我們的語言組織力量，不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是我為大家收集的大班學期工作總結，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

轉瞬間一個緊急而又充實的學期就要過去了，回顧勞碌、緊急的一學期，那點點滴滴，都記錄著我們大二班這一個學期來，全部的歡樂，全部的歡樂，以及全部為了執(zhí)著而付出的努力。重拾那走過的每一程,我記憶猶新，現總結如下：

一、政治思想：

嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，仔細踐行幼兒園精神文化內容，作為班主任我以身作則，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細負責，樂觀接受領導和班級組長安排的任務。對幼兒有愛心有急躁，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。

二、教育教學方面：

1、仔細鉆研教材，優(yōu)化教學活動，讓幼兒在學習中獲得歡樂。

仔細學習《綱要》精神，切實從班內幼兒現有水平動身，組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動，并利用多種教學手段促進幼兒更好地進展。我們通過與同組老師溝通、探討及對工作的反思，從幼兒愛好動身，實施各項活動，依據主題準時增加區(qū)域活動材料，引導幼兒主動探究，讓幼兒在探究中獲得歡樂，在探究中獲得學問?，F在，孩子們的動手力量、觀看力量、合作水平都有了很大程度的.提高。

2、給幼兒創(chuàng)設寬松、開心的環(huán)境，讓幼兒學習的自主性得到進展。

營造了和諧、平安的心理環(huán)境，加強創(chuàng)設活動環(huán)境，促進幼兒各方面力量的進展。我們以幼兒為主體，創(chuàng)設了與幼兒進展相適應的環(huán)境，供應了充分的活動材料，讓幼兒大膽地選

擇材料進行創(chuàng)設，讓他們去感受美的樂趣。

3、培育孩子的上進心，形成良好的習慣

在開學初，我們便設置了組長制度，即把做的好的小伴侶列為組長，是小伴侶的學習榜樣，不僅自己做的好，而且時常提示其他小伴侶，我們也用各種方法進行嘉獎，鼓舞他們上進。經過一段時間的堅持與努力，小伴侶的自覺、學習、行為、集體意識都比以前增加了，他們也會有意識得相互監(jiān)督、抑制自己的不良行為。

三、平安工作：

我們把平安教育融入幼兒的日常生活中，通過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭論，談談自己的看法，爭論并總結應當留意些什么。寫字時，有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提示幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時，給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了穩(wěn)定他們的心情外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患，讓幼兒信任老師。

四、家園工作：

家園共育是擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，我們注意溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間，和家長