班組標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)

班組標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：531更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

尋找資料>>（1）建立健全如下臺(tái)帳，并認(rèn)真記錄，嚴(yán)格考核：事故、違章、違紀(jì)和避免事故考核臺(tái)帳；合理化建議和對(duì)安全生產(chǎn)有貢獻(xiàn)的人員臺(tái)帳；安全檢查及隱患整改臺(tái)帳；安全活動(dòng)記錄；班前安全講話記錄；班組安全教育和學(xué)習(xí)記錄。

（2）認(rèn)真做好安全教育，認(rèn)真開展安全活動(dòng)，做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、制度、效果落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行班前安全講話、班中安全檢查、班后安全講評(píng)制度。工作前開展危險(xiǎn)預(yù)知，確保安全生產(chǎn)。

（3）著裝標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制為中心的各項(xiàng)制度，即崗位責(zé)任制、安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度、交接班制度、巡回檢查制、質(zhì)量責(zé)任制等。

（5)

嚴(yán)格執(zhí)行班前班后會(huì)的程序。班組標(biāo)準(zhǔn)化操作標(biāo)準(zhǔn)作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：329更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

尋找資料>>（1）上崗人員必須做到人、崗、證相吻合。

（2）認(rèn)真進(jìn)行巡回檢查，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定線路、定內(nèi)容，掛檢查標(biāo)志牌。

（3）按時(shí)記錄，字跡清晰，差錯(cuò)率在0.2%以下。

（4）精心操作，做到勤調(diào)節(jié)、勤聯(lián)系、勤檢查。

（5）堅(jiān)守崗位，做到不脫崗、不睡覺(jué)、不做與工作無(wú)關(guān)的事情。

（6）搞好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

（7）交接班必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。班組標(biāo)準(zhǔn)化檢修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：306更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

尋找資料>>（1）檢修必須實(shí)行安全檢修標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)法，嚴(yán)格按照檢修施工方案、檢修作業(yè)安全技術(shù)措施、工藝圖紙進(jìn)行。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備檢修規(guī)程、檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備維護(hù)專責(zé)制。做到科學(xué)檢修“三條線”，即工具擺放一條線，配件、零件擺放一條線，材料擺放一條線。保證檢修場(chǎng)地“三凈”，即停工場(chǎng)地凈，檢修場(chǎng)地凈，開工場(chǎng)地凈。

（3）施工檢修作業(yè)前必須學(xué)習(xí)和熟悉方案、措施，開展危險(xiǎn)因素預(yù)知預(yù)想工作，達(dá)到了解險(xiǎn)情、采取措施、遵守規(guī)程、安全檢修。

（4）作業(yè)人員必須持合格的、符合安全要求的、與作業(yè)相適應(yīng)的檢修證、登高作業(yè)證、起重作業(yè)證等安全票證。

（5）檢修作業(yè)時(shí)必須嚴(yán)格按照檢修程序、檢修方案、安全技術(shù)措施要求進(jìn)行，施工作業(yè)必須指定專職安全員，兩人作業(yè)必須指定一人為安全員，負(fù)責(zé)安全工作。班組安全學(xué)習(xí)和訓(xùn)練作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：198更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

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班組要定期和經(jīng)常地組織工人學(xué)習(xí)有關(guān)安全法規(guī)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。每個(gè)工人對(duì)本班組、本崗位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，都要做到會(huì)講、會(huì)背、會(huì)使用。還要經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)本行業(yè)、本崗位的生產(chǎn)工藝技術(shù)和安全衛(wèi)生技術(shù)知識(shí)，組織崗位安全操作技能訓(xùn)練及預(yù)防事故的模擬訓(xùn)練，使每個(gè)人都能掌握正確的操作技能，并有一定的應(yīng)急能力?！叭ぃò啵被顒?dòng)主要內(nèi)容作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：230更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

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“三工”活動(dòng)是以班組為單位，以教育和提醒為手段，以杜絕事故為目的，利用每班工前、工中、工后幾分鐘時(shí)間，交待本班生產(chǎn)及安全注意事項(xiàng)，檢查安全防護(hù)措施落實(shí)情況，總結(jié)班組安全生產(chǎn)情況的一種安全活動(dòng)。

“三工”活動(dòng)主要內(nèi)容是“三交”和“三查”?！叭弧奔唇淮┕どa(chǎn)任務(wù)、交待安全注意事項(xiàng)、交代施工技術(shù)措施；“三查”即查勞動(dòng)著裝、查“三寶”佩戴情況、查作業(yè)者的精神狀態(tài)。必要時(shí)要求作業(yè)人員重復(fù)工作的目的、內(nèi)容、方法、安全注意事項(xiàng)及工具、材料等的攜帶、使用、存放安全等。工（班）前安全會(huì)的具體做法作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：142更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

尋找資料>>（1）所有當(dāng)班作業(yè)人員逐一簽到，并根據(jù)班組人數(shù)多少分一排或多排面向班組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)或帶班人員站列整齊，整理好隊(duì)形。一般一組10人左右為宜。

（2）健康和心理認(rèn)證。發(fā)現(xiàn)健康狀況不良、疲倦或帶有煩惱和心事來(lái)上班，要給予教育、幫助，或臨時(shí)調(diào)換工作，必要時(shí)寧可停止其工作也要保證安全。班組成員彼此間互相檢查。

（3）檢查安全防護(hù)用品是否正確使用，上崗證是否佩戴齊全，先由班組成員自查和互相檢查，然后當(dāng)班班長(zhǎng)或兼職安全員認(rèn)真檢查每個(gè)操作人員防護(hù)用品配備、使用情況，如檢查作業(yè)者是否穿過(guò)于肥大或破爛的工作服，是否佩戴失效的勞動(dòng)保護(hù)用品等。經(jīng)檢查符合要求，才可上崗作業(yè)。

（4）進(jìn)行作業(yè)指示和危險(xiǎn)預(yù)測(cè)。班組長(zhǎng)或隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)天施工任務(wù)，簡(jiǎn)潔、明了地向作業(yè)人員交代工作內(nèi)容和施工中人、機(jī)、環(huán)境的不安全因素。班組成員可以各抒己見，發(fā)表議論，以確認(rèn)當(dāng)天作業(yè)場(chǎng)所和作業(yè)過(guò)程可能有什么危險(xiǎn)，應(yīng)該怎樣做才能防止事故發(fā)生。

（5）全體成員共同大聲呼喊安全口號(hào)，振作精神。交接班管理作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：228更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

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交接班管理是安全管理中一種傳統(tǒng)實(shí)用的基層安全管理方法，它具有簡(jiǎn)單、易行、實(shí)用的特點(diǎn)，長(zhǎng)久堅(jiān)持，形成習(xí)慣，對(duì)生產(chǎn)的平穩(wěn)和安全具有重要意義。

交接班的主要內(nèi)容是：

（1）交班人向下班交代介紹清楚當(dāng)班的簡(jiǎn)要情況及下一班應(yīng)該注意的問(wèn)題。

（2）交班人交代清楚現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全情況。

（3）交班人交代本班設(shè)備及其他需要特別注意的問(wèn)題。

（4）交班人要確認(rèn)接班人清楚明白每一交代的情況，且無(wú)遺漏事項(xiàng)后，做好當(dāng)班記錄和交接班記錄。

（5）班組開好工后安全小結(jié)會(huì)，評(píng)講本班安全生產(chǎn)情況。

（6）接班人認(rèn)真檢查環(huán)境、設(shè)備情況和上班運(yùn)行記錄。確認(rèn)正常后方可開始作業(yè)。

（7）接班人作業(yè)前，對(duì)設(shè)備進(jìn)行試運(yùn)行，以確認(rèn)安全。

交接班對(duì)班組搞好安全管理至關(guān)重要，要作為班組必要堅(jiān)持的基礎(chǔ)安全工作。在現(xiàn)實(shí)工作中有許多由于交接班工作不到位而引發(fā)的安全事故。

對(duì)于班組來(lái)說(shuō)，交接班是正常工作的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)。班組安全文明責(zé)任區(qū)作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：178更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

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為了安全文明生產(chǎn)落到實(shí)處，把安全文明生產(chǎn)工作按班組所轄區(qū)域范圍內(nèi)分成若干安全文明生產(chǎn)責(zé)任區(qū)，實(shí)行分片、切換、包干的辦法，將安全文明生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到人頭，使班組的每一篇、每一塊、每一臺(tái)設(shè)備、每一個(gè)角落始終處于安全控制之內(nèi)、始終處于有序運(yùn)作之中，這就叫安全文明責(zé)任區(qū)。

（1）班組長(zhǎng)安全責(zé)任區(qū)。班組長(zhǎng)處于“兵頭將尾”的特殊地位，在班組安全生產(chǎn)中可用8個(gè)字來(lái)概括：權(quán)力不大，責(zé)任不小。這就注定了班組長(zhǎng)必備的優(yōu)秀品格。班組長(zhǎng)必定是班組生產(chǎn)技術(shù)精、業(yè)務(wù)強(qiáng)、安全意識(shí)高的帶頭人。

班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任區(qū)，一般要選擇本班組工作難度大、技術(shù)要求嚴(yán)、安全責(zé)任重的區(qū)域，這樣班組長(zhǎng)帶頭把危險(xiǎn)留給自己，把方便讓給別人，并力求本責(zé)任區(qū)安全無(wú)事故，那么班組的安全生產(chǎn)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）黨員安全責(zé)任區(qū)。黨員不同于普通職工，黨員要自覺(jué)地執(zhí)行“三個(gè)代表”，讓“三個(gè)代表”下基層、到崗位，體現(xiàn)出黨員就是先鋒隊(duì)成員，一個(gè)黨員就是一面旗幟，搞好本區(qū)域的安全文明生產(chǎn)是黨員義不容辭的責(zé)任。

（3）設(shè)備安全包機(jī)制。選用那些操作設(shè)備、維護(hù)設(shè)備、檢修設(shè)備的行家里手分頭包機(jī)，確保其性能良好、運(yùn)轉(zhuǎn)自如，就能為班組安全生產(chǎn)提供良好的物質(zhì)保障。什么是日日清管理法？班組文明生產(chǎn)日日清（5S管理）標(biāo)準(zhǔn)作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：231更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

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所謂日日清管理法，概括地說(shuō)，就是企業(yè)在層層分解安全指標(biāo)的前提下，運(yùn)用有效的整體控制和職工自主控制的方法，對(duì)企業(yè)每人、每天、每項(xiàng)工作進(jìn)行量化控制、激勵(lì)性管理，使企業(yè)行為和職工行為都處于精細(xì)化管理下的有序、上進(jìn)狀態(tài)。所謂“清”就是企業(yè)對(duì)人、事、物、時(shí)、空做到全面清理，對(duì)每一件工作的目標(biāo)、要求、責(zé)任人和問(wèn)題產(chǎn)生的原因、對(duì)策、效果等做到全面清理。

班組文明生產(chǎn)日日清活動(dòng)是以班組為單位，以崗位為基礎(chǔ)，以消滅事故隱患為重點(diǎn)，以為下一班提供和創(chuàng)造良好施工環(huán)境為宗旨，以杜絕事故為目的的班組工作結(jié)束后進(jìn)行的一系列清理歸整活動(dòng)。開展班組文明生產(chǎn)日日清活動(dòng)是保證施工生產(chǎn)安全、文明、有序進(jìn)行的重要舉措，其主要內(nèi)容是：

（1）整理：區(qū)分多余物和必須品，并且去掉前者，使工作場(chǎng)地變寬敞，工作秩序易保持，廢存積壓物可消除。

（2）整頓：定位置放置使用物品，使人、機(jī)、物結(jié)合協(xié)調(diào)，減少徒勞尋找，防止漏氣漏水，消除安全隱患。

（3）清掃：無(wú)塵物、異物、臟物，做到干凈明亮、通暢整齊，使工作環(huán)境變優(yōu)美，精神振奮動(dòng)作快，設(shè)備性能有保證。

（4）清潔:頭、手、足、身，衣帽無(wú)存垢，廠房車間無(wú)毒物無(wú)公害，清潔衛(wèi)生又文明，產(chǎn)品質(zhì)量保優(yōu)良。

（5）素養(yǎng)：舉止有禮，言語(yǔ)和氣，不損公濟(jì)私，有職業(yè)道德，使規(guī)章制度得遵守，工作紀(jì)律嚴(yán)上嚴(yán)，團(tuán)結(jié)協(xié)作出效益。

日日清運(yùn)行程序作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：198更新時(shí)間：2007-7-24【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

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（1）作業(yè)前召開班前會(huì)，強(qiáng)調(diào)工作安全注意事項(xiàng)和日日清要求。

（2)

作業(yè)時(shí)按目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)工作。

（3）作業(yè)后自清各自崗位環(huán)境。

（4)

填寫日清記錄。

（5）班組檢查考核。

（6）隊(duì)（車間）審核。

（7)

整改提高，提出改進(jìn)措施。

安全生產(chǎn)日日清管理倡導(dǎo)安全工作要從基礎(chǔ)抓起，正所謂“千里之行，始于足下”，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，就會(huì)收到杜絕事故、使職工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的效果。論班組安全活動(dòng)的規(guī)范化管理作者：中國(guó)電力…文章來(lái)源：點(diǎn)擊數(shù)：357更新時(shí)間：2007-8-4【字體：小大】湖北安全生產(chǎn)信息網(wǎng)(安全生產(chǎn)資料大全)

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安全活動(dòng)是電力企業(yè)為提高職工的安全意識(shí)和安全技能，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任制在基層班組的落實(shí)，保證生產(chǎn)過(guò)程中人身、設(shè)備、電網(wǎng)的安全而采取的一種安全教育和培訓(xùn)方法。這種方法經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐的檢驗(yàn)，被證明是一種簡(jiǎn)便易行且十分有效，曾經(jīng)在韓城電廠的安全生產(chǎn)中發(fā)揮了重要的作用。但是去年以來(lái)，由于一大批生產(chǎn)骨干支援二電建設(shè)，我廠一線班組中的安全保證力量有所削弱，集中表現(xiàn)在對(duì)安全活動(dòng)的認(rèn)識(shí)上有了一定的偏差，活動(dòng)本身質(zhì)量也出現(xiàn)了下滑。一些單位安全活動(dòng)的主題不明確或經(jīng)常跑題，過(guò)程、記錄不規(guī)范，沒(méi)有充分發(fā)動(dòng)群眾積極參與，不能真正達(dá)到增強(qiáng)職工安全意識(shí)的目的。為克服職工安全學(xué)習(xí)的厭煩心理和走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象，調(diào)動(dòng)職工開展安全活動(dòng)的積極性，使安全活動(dòng)切實(shí)起到“分析預(yù)測(cè)、發(fā)現(xiàn)隱患、消除問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”的作用，達(dá)到提升“人員安全、設(shè)備安全、環(huán)境安全、技術(shù)安全和管理安全”的目的，我們必須對(duì)班組如何開展好安全活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的探討和研究，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出班組安全活動(dòng)的規(guī)范，以便提高班組安全活動(dòng)的質(zhì)量，把班組的安全活動(dòng)真正變成落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的最前沿陣地。本人經(jīng)過(guò)認(rèn)真的總結(jié)和思考，提出了班組安全活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)抓好的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，作為對(duì)班組安全活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)，趁此次安全月活動(dòng)之機(jī)與各位同行交流。

一、安全活動(dòng)的類型：

1．學(xué)習(xí)型

按照上級(jí)安排或或根據(jù)本單位的需要，以學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)程、文件、講話精神為主的安全活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括：安全生產(chǎn)大檢查、安全月活動(dòng)期間上級(jí)安排應(yīng)學(xué)習(xí)的文件（含規(guī)程），傳達(dá)集團(tuán)公司、省公司和廠安全會(huì)議的精神、安全生產(chǎn)視頻會(huì)議精神、廠安全簡(jiǎn)報(bào)等。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使職工對(duì)公司系統(tǒng)、全廠的安全動(dòng)態(tài)有所了解，充分認(rèn)識(shí)到企業(yè)安全工作的重要性和本班組安全方面的薄弱環(huán)節(jié)，培育安全文化理念，牢固構(gòu)筑班員的安全思想防線。

2．探討型

根據(jù)某時(shí)期兄弟單位或本班組不安全事件發(fā)生的趨勢(shì)或特點(diǎn)，以探討和研究預(yù)防對(duì)策或新的管理辦法為主要目的的安全活動(dòng)。通過(guò)討論、探索和研究，將本班組工作過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。也可以針對(duì)工作中實(shí)際發(fā)生的某一問(wèn)題、某一事件進(jìn)行分析、討論，把對(duì)策拿到工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比對(duì)、模擬或演練，反復(fù)完善，使其達(dá)到可行、有效。

3．攻關(guān)型：從設(shè)備運(yùn)行狀況入手，選擇一種或數(shù)種發(fā)生頻繁、久拖不決、對(duì)安全生產(chǎn)有嚴(yán)重影響的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題，組織班組全體人員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從技術(shù)工序、操作細(xì)節(jié)、作業(yè)環(huán)境等方面進(jìn)行攻關(guān)，以找到徹底解決該類問(wèn)題的正確技術(shù)方法為主要目的的安全活動(dòng)。

4．警示型

通過(guò)對(duì)本單位或者兄弟單位發(fā)生的事故通報(bào)的學(xué)習(xí)，組織職工有針對(duì)性地進(jìn)行討論，舉一反三，找出事件的發(fā)生與不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程制度之間的因果關(guān)系，以教育、警醒廣大職工，使其提高照章辦事的自覺(jué)性為主要目的的安全活動(dòng)。

二、安全活動(dòng)必備的要素：

1．主題

主題反映一次安全活動(dòng)的根本宗旨，是安全活動(dòng)的綱領(lǐng)和活動(dòng)過(guò)程始終應(yīng)緊緊圍繞的中心。主題的選定一般應(yīng)結(jié)合當(dāng)前生產(chǎn)的特殊形勢(shì)、季節(jié)特點(diǎn)和全廠安全生產(chǎn)的整體安排。班組第一責(zé)任人在選題時(shí)要與班組主要成員交換意見，對(duì)題目的針對(duì)性、代表性、警示性和可行性進(jìn)行商討，使活動(dòng)的主題明確、中心突出、能引起職工的注意、能切實(shí)收到實(shí)效。學(xué)習(xí)型安全活動(dòng)一定要把學(xué)習(xí)材料中與本部門、本班組有關(guān)的、有參考價(jià)值的部分提煉出來(lái)當(dāng)作主題，堅(jiān)決反對(duì)不加選擇式的盲目學(xué)習(xí)。一次活動(dòng)一般只應(yīng)有一個(gè)主題，便于集中大家的注意力和防止跑題、串題。需要解決的問(wèn)題較多時(shí)可以多組織幾次活動(dòng)，分別解決。

2．主持人

主持人是安全活動(dòng)的組織者、進(jìn)程的控制者和思路的引導(dǎo)者，一般由班組安全第一責(zé)任人擔(dān)任。主持人在活動(dòng)前要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，包括搜集必要的資料，掌握群眾中對(duì)將要討論的問(wèn)題所持的主要觀點(diǎn)，安排有關(guān)人員進(jìn)行發(fā)言前的準(zhǔn)備等。反對(duì)主持人倉(cāng)促上陣，對(duì)可能出現(xiàn)的分歧沒(méi)有準(zhǔn)備，使活動(dòng)進(jìn)程失控，活動(dòng)目標(biāo)流產(chǎn)。主持人要善于調(diào)動(dòng)所有人員參與到活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)盡可能多的人發(fā)言，以便暴露各種觀點(diǎn)，為制定對(duì)策提供依據(jù)。主持人還要控制活動(dòng)緊緊圍繞活動(dòng)主題，不偏題、跑題，善于歸納職工的意見，實(shí)行“集中指導(dǎo)下的民主”，使活動(dòng)緊湊、高效的進(jìn)行。既要反對(duì)主持人一言堂，不聽群眾的意見，也要反對(duì)主持人無(wú)原則的民主，遷就消極的意見，放棄自己作為安全第一責(zé)任人應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3．參加人

參加人是安全活動(dòng)的主角，既是安全活動(dòng)所要教育的對(duì)象又是教育別人的教員。沒(méi)有參加人的安全活動(dòng)沒(méi)有任何意義，參加人數(shù)不足的安全活動(dòng)效果會(huì)大打折扣。所以安全活動(dòng)盡可能要讓班組全體人員都參加，一般不應(yīng)少于全般人數(shù)的四分之三。重要的安全活動(dòng)必須全體參加，不得請(qǐng)假。參加人要充分認(rèn)識(shí)安全活動(dòng)對(duì)安全工作的積極作用，在活動(dòng)中要注意力集中，以主人翁的姿態(tài)圍繞主題積極發(fā)表個(gè)人的看法，把自己的觀點(diǎn)與其他人員充分交流，暴露不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把安全活動(dòng)看成解決自身疑惑、提高自身技能、提升自身安全的機(jī)會(huì)和課堂。決不允許把安全活動(dòng)看成是額外的負(fù)擔(dān)，對(duì)安全活動(dòng)消極抵觸和置身事外；堅(jiān)決反對(duì)活動(dòng)中不闡述觀點(diǎn)、活動(dòng)后不執(zhí)行對(duì)策的“精神違章”行為。

4．討論

討論是安全活動(dòng)的核心過(guò)程，是“活動(dòng)”的全部意義所在。通過(guò)討論可以使每個(gè)活動(dòng)參加人把自己對(duì)特定問(wèn)題的認(rèn)識(shí)公之于眾，接受大家的完善和補(bǔ)充；可以使分歧的觀點(diǎn)進(jìn)行碰撞，得出正確的結(jié)論；可以使制定的對(duì)策更加具有針對(duì)性和可操作性。但是討論中的每個(gè)參加人都要本著解決問(wèn)題的宗旨提出具體的建設(shè)性意見，不得借機(jī)亂發(fā)牢騷。原則上每個(gè)活動(dòng)參加人都必須發(fā)言，但若后發(fā)言者與先發(fā)言者觀點(diǎn)相同，可以只說(shuō)明自己同意某人的觀點(diǎn)即可。發(fā)言人一般應(yīng)在4到5人。但反對(duì)參加人每次都附和別人的觀點(diǎn)，隱藏自己的不足。發(fā)言要圍繞與本部門、本班組有參考價(jià)值的問(wèn)題進(jìn)行，反對(duì)無(wú)的放失。

5．結(jié)論

結(jié)論是安全活動(dòng)成果的總結(jié)。結(jié)論一般應(yīng)由主持人綜合討論中各種意見和觀點(diǎn)后歸納得出。結(jié)論必須由主持人向全體參加人當(dāng)場(chǎng)宣布。屬于學(xué)習(xí)型活動(dòng)的，結(jié)論要指出所學(xué)內(nèi)容的要點(diǎn)和落實(shí)的要求；屬于探索型活動(dòng)的，結(jié)論要明確活動(dòng)新發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和預(yù)防問(wèn)題的辦法；攻關(guān)型活動(dòng)要把工藝改進(jìn)或工序調(diào)整的結(jié)果向參加人復(fù)述清楚，需要進(jìn)一步做工作的要明確責(zé)任人（比如由上級(jí)技術(shù)人員認(rèn)可）；警示型活動(dòng)則應(yīng)把本班和本崗位與事故發(fā)生者的工作性質(zhì)相似性、工藝流程相似性及現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境相似性向參加人對(duì)比式地交代到位。

安全活動(dòng)是班組民主管理在安全生產(chǎn)方面發(fā)揮職能的有效形式，所以班組安全活動(dòng)的結(jié)論，若涉及到班組管理制度、和技術(shù)措施方面的調(diào)整，則這種結(jié)論顯然對(duì)全體班員具有約束力。無(wú)論班員是否同意這個(gè)結(jié)論都應(yīng)按照結(jié)論的要求去執(zhí)行。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)證明確實(shí)有效的安全活動(dòng)結(jié)論應(yīng)及時(shí)納入班組正式的管理制度或向全分場(chǎng)推廣，使其在更大的范圍內(nèi)發(fā)揮作用。

三．安全活動(dòng)的程序

班組安全活動(dòng)應(yīng)首先由主持人發(fā)言，說(shuō)明此次安全活動(dòng)的背景、活動(dòng)的主題和要達(dá)到的目的等（若上次活動(dòng)有遺留任務(wù)，應(yīng)先檢查上次任務(wù)的完成情況）。然后根據(jù)活動(dòng)的類型，或開始組織參加人員學(xué)習(xí)文件，或查擺遇到的問(wèn)題，或分析目前的現(xiàn)狀，引導(dǎo)活動(dòng)向討論階段過(guò)渡。主持人在討論前可以先亮出自己的觀點(diǎn)供大家參考，并在討論中注意對(duì)活動(dòng)的引導(dǎo)，使討論始終圍繞主題進(jìn)行。最后根據(jù)討論中各人的觀點(diǎn)歸納出結(jié)論。

四．安全活動(dòng)的記錄

安全活動(dòng)記錄應(yīng)該是班組和部門安全活動(dòng)的客觀記錄和真實(shí)寫照，是班組和部門的重要資料。其中的一些針對(duì)性比較強(qiáng)的防范措施作為群眾智慧的結(jié)晶對(duì)以后的安全生產(chǎn)會(huì)有長(zhǎng)期、良好的參考作用。規(guī)范、整齊、統(tǒng)一格式的安全活動(dòng)記錄可以保證安全活動(dòng)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，因此，要把安全活動(dòng)記錄當(dāng)作活動(dòng)的一部分抓好、記好、保管好。安全活動(dòng)記錄應(yīng)盡量采取統(tǒng)一格式的印制本，且欄目的設(shè)置和填寫要求應(yīng)做出明確的規(guī)定，必須具備的欄目及填寫要求應(yīng)做到：

1、安全活動(dòng)記錄中每一個(gè)欄目中的內(nèi)容不能為空，沒(méi)有的應(yīng)寫明“無(wú)”。

2、安全活動(dòng)的時(shí)間、人數(shù)、安全運(yùn)行天數(shù)應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫。

3、安全活動(dòng)記錄中參加人人數(shù)少的應(yīng)全寫上，人數(shù)多的要在參加人欄目最后一個(gè)人后寫上“等”字樣，共多少人應(yīng)在欄目中寫具體數(shù)字。

4、“缺席欄”要寫明缺席人的假別。

5、安全活動(dòng)的主題要在題目欄居中填寫，可以回行；討論發(fā)言要記錄清楚每個(gè)發(fā)言人的主要觀點(diǎn)；觀點(diǎn)的表述要經(jīng)過(guò)發(fā)言人認(rèn)可；重要的活動(dòng)每個(gè)人都要發(fā)言；結(jié)論和措施等均要逐條分行認(rèn)真填寫。

6、對(duì)因故沒(méi)有參加活動(dòng)的人員，班組要及時(shí)安排對(duì)記錄的閱讀和補(bǔ)學(xué)，并要求補(bǔ)學(xué)人在充分領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容后親自在補(bǔ)學(xué)欄簽名示知，嚴(yán)禁代簽名。

7、干部參加班組安全活動(dòng)時(shí)，在安全記錄中應(yīng)有體現(xiàn)，講話在活動(dòng)內(nèi)容中也應(yīng)有記錄。

8、部門領(lǐng)導(dǎo)干部檢查記錄在“部門主管”欄目中簽字，批示在安全活動(dòng)內(nèi)容末尾，貼近內(nèi)容最后一行。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查批示在記錄末尾，根據(jù)內(nèi)容